(熱)三年級學生作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
春天來了,春姐姐溫柔地向大地招手,瞬間就喚醒了那些還在沉睡中的小精靈。它們伸伸懶腰,揉揉雙眼,開始了一段奇幻的旅程。
小燕子從南方飛回來了,一路上唱著歡快的歌謠,好像在說:"春天來了,春天來了。"小麻雀也嘰嘰喳喳的和小鳥一起說了起來,它們的家都建在粗壯的樹枝上,刮風下雨也不怕。倔強的`小草怯生生地從地面露出它那嫩綠的小腦袋,好奇地看著嶄新的世界,看著它那頑強的生命力,不禁讓我想起了一句詩句:野火燒不盡,春風吹又生。
春風吹過,大地像變了個模樣。它好像一個調色盤,把花兒畫的那么美,把小鳥畫得那么動人,把大樹畫的那么粗壯而高大,把所有的植物都畫得有模有樣。整個世界就像一幅如詩如畫的畫卷。花兒爭奇斗艷的開著,在小草的點綴下五彩繽紛的,有紅的、黃的、白的、美麗極了。美,給大自然增添了許多光彩。
雨后,整個大地像洗過澡一樣。小花兒露出了笑臉,變得更嬌艷了。小草抖掉了身上的露珠,嫩嫩的,綠綠的。大樹伸開手臂一搖擺,就把身上的小水滴全部飛走了。小蘑菇頭也撐開了小傘,哇!小水珠都抖掉了。
你聽,清澈的小溪,在那歡快的流淌。呀!小鴨子在那兒嘎嘎的叫著,他們排著整齊的隊伍,一搖一擺地向水邊走去,只聽,"撲通"一聲,"老師"在前面帶頭,隊員在后面你追我趕,迎接春的氣息。
一年之計在于春,我愛春天,因為它是一個浪漫的季節。
三年級學生作文 篇2
從小我就喜歡讀書,是書伴著我成長。
在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。
書使我懂得了世界的`廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數學一向不好,無論我怎么認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學生畢業后在商海中艱苦創業摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了。”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學習中,每當我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心里對自己說“再試一次,我就會成功”,終于,我的數學成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。
其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
三年級學生作文 篇3
有些偶然遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心,因為也許能從中得到一些啟示,感悟出一些道理。
這是我很久以前的事了,又一次我看見姥姥在包水餃,姥姥問道:
“你要不要過來幫忙。”
“可以。”我說。
我開始包水餃了,其實我早就知道我不會包水餃,可是說出去的話也收不回來。
我拿了一片餃子皮,學著姥姥的樣子先把皮攤在手上,再往里放餡,可是我放得太多,餃子的“嘴巴”怎么也和不攏,可是,當我把餃子的嘴合攏時,可他的'肚皮又破了,我又得重新包,這次餡沒問題了,可是合攏時又出了問題,我捏口的時候口合不上,我又看了看姥姥的才知道餡放多了,終于我包好了一個,不過時間太長了,經過一段時間的練習,我終于包的又快又好。
人無論干什么都要嘗試,遇到困難,不要著急,要認真思考,不能半途而廢。
三年級學生作文 篇4
今天我在搬磚頭的時候,發現田里有一只螃蟹,于是乎,我就叫姐姐過來把螃蟹抓起來。姐姐走了過來,熟練的把螃蟹抓了起來,扔進了打水的桶。
只見那只螃蟹在水里悠閑自在的爬來爬去。這時,不知道誰提了一個主意,說要來玩螃蟹,于是乎,我們每人都把螃蟹高高的舉起來,扔進水桶里……
我們就這樣反反復復的玩了好久,直到我們覺得膩了,才把螃蟹丟在一邊,各玩各的`了。
后來,我玩完游戲以后,不經意間瞄了一眼螃蟹,卻發現它已命喪九泉了,唉!螃蟹一定是被我們折磨死的!嗚嗚!
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