三年級的作文
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我的爺爺是一個地地道道、不折不扣的花迷。
我真不明白,平時他舍不得吃,舍不得穿,舍不得浪費一度電、一滴水,怎么一養(yǎng)起花來,就好像把這些都忘了。為了得到奇花名草,他走南闖北地買花種;每次上街也總忘了不買幾本書有關養(yǎng)花的書。
有一天,天還沒亮,我正在夢中甜甜的`睡著,突然耳邊傳來爺爺?shù)穆曇簟?“之林,快起來,曇花開了!蔽颐悦院膩淼阶狼,果然,一朵不大的曇花正徐徐開放。那粉白的花瓣真討人喜歡。在看爺爺,一邊手舞足蹈的欣賞,一邊不住地嘮叨著:“曇花一現(xiàn),真難見到啊!”過了一會兒,他的神態(tài)變得莊重起來,隨手拿起放大鏡默默地盯著曇花,仿佛要看清每根葉脈的顫動,要看清每一片花瓣的舒展。后來我才知道,他為了觀察到曇花開放,一整晚都沒睡。奇怪的是,他是那么精神。
我問爺爺為什么能把花養(yǎng)的這么好,爺爺對我說:“要做一件事,一定要專心,必須努力去做,甚至付出很大的代價,否則不會成功!
三年級的作文 篇2
剛才我的消息又發(fā)了一條提示,說是誰誰誰又贊了我的說說。我想我已經(jīng)很長時間都沒有發(fā)說說了,到底是誰又贊了我呢?懷著好奇的心情打進去一看,可能是某個列表上的好友,出于好奇或者是閑的無事,訪問我的空間了吧?
其實對于這些繁雜的瑣事,我一向是不上心的。我一直都在玩那些我感興趣的東西,看看豆瓣,玩玩知乎,看看簡書。
其實我知道我生活在一個怎樣的圈子里,而我身邊的.環(huán)境又處于一種怎樣的氛圍。我說的這種環(huán)境不是生活的物質世界,而是一種所處的精神世界,是怎樣的一種狀態(tài)。
我們曾經(jīng)嘗試了那么多次,卻從來都沒有發(fā)現(xiàn)這些對于我們來講也有多大的障礙。
可是當我們突然發(fā)現(xiàn)這些夢想,對于我們來講都沒有什么特別大的差距的時候,我們就能夠特別清楚的看清楚生活現(xiàn)實給我們帶來的收獲了。
那是生活帶給我們的所有的回饋和報償。
三年級的作文 篇3
個子高,力氣大,36歲就有白發(fā),什么東西都會修。這人是誰呀?沒錯,他就是我的超級老爸!
老爸時而溫柔,溫柔得讓我高興得一蹦三尺高。時而暴躁,暴躁得讓我都不相信他是我的爸爸。時而嘮叨,嘮叨得讓我心煩意亂。
這次期中考試,我的成績?yōu)閿?shù)學:89.5,語文:96.5,英語:82。我的考試成績不理想。我垂頭喪氣地從學校里出來,爸爸問我:“怎么了,我的'寶貝?”我不說話,低頭繼續(xù)往前走。爸爸又問:“是不是考試成績不理想呀?”我輕輕的點了點頭,但是依然低著頭。爸爸繼續(xù)問道:“考了多少分呀?”我低聲說了我的分數(shù)。爸爸蹲下身子溫柔地看著我,說:“孩子,分數(shù)不能代表全部,只要在學習的過程中,進到努力,并且學到了新的知識,就是進步,有了進步就需要鼓勵!卑职纸o我買了個冰激凌吃。我吃著冰激凌,心里甜甜的。這就是他溫柔的一面。
一天晚上,我準備去洗臉睡覺,爸爸還在客廳看電視,他忽然說道:“這株植物長得真奇怪!蔽液闷娴剡^去看了看,被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸拿著拖鞋就要朝我扔去。我看見了,趕緊跑去洗臉了。這就是他暴躁的一面。
一天下午,我一不小心把腿磕破了;氐郊依铮职挚匆娏,說:“你真是一點都不愛護自己!彼o我抹了碘酊,疼得我哇哇直叫。直到第二天他還在說讓我干什么事要小心點,要愛護自己的身體。這就是他嘮叨的一面。
雖然我的爸爸有時溫柔,有時暴躁,有時又很嘮叨,可是我愛我的爸爸。
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