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三年級作文

時間:2024-12-22 13:30:25 三年級 我要投稿

三年級作文精品【6篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級作文精品【6篇】

三年級作文 篇1

  “丟手絹”這個游戲我相信你一定聽過,可“丟籃球”你聽過嗎?嘿嘿!這可是我們班所有女生的大發明哦!至于是什么時候發明的嘛,還得從本學期第二節體育課說起。

  這個學期第二節體育課,體育老師帶我們到體育館去。結果,男同學做準備運動做的不夠好,被老師罰站,然后,老師安排我們女生玩丟手絹。我們先是環顧了一下四周,然后異口同聲地說:“哪里有手絹?”聽到這話,體育老師連忙賠著笑臉,不好意思地說:“嘿嘿,不好意思,沒有手絹,你們就湊合著用籃球吧!薄芭丁庇谑,我們女生分為兩大組,我被分在第一大組。我們先用石頭剪子布決定第一個來丟籃球的'人。結果,穎雅輸了。待穎雅拿起籃球后,我們都閉著眼睛,等待著,我也盤著腿,仔細聽著籃球發出的聲音。只聽輕輕的“噠”一聲,靄怡馬上察覺到了,睜開眼睛,猛追穎雅,還是靄怡輸了。我們又重新閉眼,然后,靄怡把籃球放在了雅棋后面——看來插班生還是蠻受歡迎的嘛!這樣三番五次之后,靄慈把籃球放在了我身后,我馬上睜開眼睛,追著靄慈,到底還是她比較弱。最幽默的是美柔,她拿著籃球走來走去,笑得我們東倒西歪,真是……

  怎么樣?聽了我的介紹后,你也覺得我們班女同學的“發明”很有意思吧?嘿!改天我叫上全班同學來陪你玩一盤!

三年級作文 篇2

  一個風和日麗的早晨,蘭蘭興高采烈地來到菜園里,她拔了一大筐又大又新鮮的蘿卜。

  蘭蘭走在回家的路上。心里美滋滋的想;如果把

  這一大筐的蘿卜給爺爺奶奶吃,他們一定會重重地表揚我。

  蘭蘭一到家就連忙把一大筐的蘿卜放在廚房的`地上,就去樓上休息了。

  忽然,蘭蘭聽見樓下有吱吱的聲音,于是就下樓一看,這場景讓蘭蘭大吃一驚!蘿卜不見了!只剩下一大筐蘿卜葉,她自言自語說:“蘿卜又沒長腳怎么會不見了呢?”

  蘭蘭仔細的看看了周圍,只發現了一只兔子,蘭蘭拽起兔子火冒三丈地說:“原來是你偷吃了我的蘿卜!”兔子用紅紅的眼睛看著蘭蘭好像在說:“對不起!我肚子實在是太餓了,所以才吃了你的蘿卜!碧m蘭放走了兔子,自己又去拔了一大筐蘿卜。

三年級作文 篇3

  大過年的,鞭炮成新年的“開門賀語”。戶戶人家點燃包裝精美的鞭炮,一個光影,鞭炮在天上炸開,五顏六色的煙火把黑漆漆的夜空劃開!班栲枧九尽薄班枥锱纠病钡恼ㄖ『⒆涌刹还軇t么多,捂上耳朵,仰頭常視或低頭看著扎落得紅紙。

  大人玩的鞭炮響過之后,小孩的鞭炮聲猶如春雨中的.春筍。這種鞭炮都十分的小巧,好玩。小孩子當然不會放過這玩爆竹的好機會,個個精神抖擻,右手一個鞭炮,左手緊握著打火機,似乎恐怕被人把它搶走似的。“咔嚓”打火機被打開,火紅的火焰噴出來,點燃爆竹,小孩子緊張的面孔霎時間眉開眼笑,跳著喊著,一團綠色的火焰從爆竹的口中飛出來,飛的又高又遠,隨著時間的消磨,火焰漸漸的消失,最后只剩下黑漆漆的一片,別人家的小孩看的手舞足蹈,為這美麗的時光獻上一份力使著更美,更為華麗。當然,別的小孩子也不甘示弱,用著尖頭閃閃發光的爆竹,在畫什么,哦,大大的五角星,有的則是拿著這打著武術,熒光也跟著飛舞起來。

  最后大地上鋪滿紅紙,才作罷。

  年紀稍大點聽著老人講爆竹的來歷,很久以前,每年農歷除夕的晚上會出現一種叫“年”的猛獸,為嚇退這種猛獸,人們于是在家門口燃燒竹節(或者用紅色的物品貼在房外),由于竹腔內的空氣受熱膨脹,使得竹腔爆裂,從而發出巨響,借此驅趕年獸。從此每年除夕,家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。

  春節放鞭炮,作為我國人民歡度春節的習俗,歷史悠久,這種活動,雖然可以給節日增添歡樂的氣氛,但放鞭炮釋放的煙塵,濺出的火星,容易造成環境污染,引起火災。并且聲響超過人耳所能承受的,每次大型鞭炮響過后我的耳朵總是劇痛無比或是雯雯的響半天。

  爆竹聲中一歲除,望大家在爆竹聲中一路順風,萬事如意。

三年級作文 篇4

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。在小學最后階段辛苦的日子中,我確確實實的感受、體會到了這一句話的真正用意。我們班在五、六年級的每一次英語歌謠比賽中,都拿到了第一名,去年獲得縣賽特優,今年又在區賽中拿到了特優。每次在我們得名的那一刻,充滿了歡笑與淚水,而在這背后,卻是藏著許多人不知道的.辛酸。

  我們老師找尋比賽歌詞前,傷痛了腦筋,選出許多歌曲由我們挑,我們都不愛,老師沒辦法下終于找到合適我們歌唱的《We are all inthis together》時,大家愛上了……

  開始背英語歌詞,加上練舞的動作,有些高難度動作,在老師教導下一一克服了,也有些同學不認真練習的,令老師頭痛不已也在老師緊迫釘人下,終于可以抬出場面,此時老師聲音也啞了。英語老師也努力的糾正我們的發音,卻有些人在嘻嘻哈哈;而跳舞呢?也有人不好好跳,或者擺臭臉,像這樣三不五時的鬧一次,你一定心想,我們怎么能夠拿到第一名呢?其實,這都要歸功于我們的班主任——高老師及音樂老師楊老師,如果沒有她們認真教導,我們就只是一盤散沙。尤其是高老師,老師用沙啞聲音不放棄,時時鼓勵我們,并用開玩笑口吻笑我們是歌星,她是星媽,就這樣我們這一群寶貝學生呢又開始加油,我們不斷的練習,終于得到了應有的成果及回報。

  在此,我要向高老師、楊老師、及學校獻上最深的感謝,因為學校才成就今日的我們,也謝謝學校舉辦“英語歌謠比賽”,讓我們學習團結的可貴,讓我們也發現自己多了一項才能,沒想到我蠻會唱歌跳舞的呀!

三年級作文 篇5

  我家養了一只活潑可愛的小白兔,我給他取了個名字叫“小白”。

  小白穿著雪白的、毛茸茸的外衣,顯得又干凈又利索,遠遠望去,就像一朵朵棉花,真美麗。他有時豎起又尖又長的耳朵,顯得神氣十足。那小小的臉上嵌著圓圓的眼睛,像兩顆紅寶石閃閃發亮。他的三瓣嘴非常有趣,吃起東西來動個不停,還發出“沙沙”的'聲音,吃完了,他就用爪子洗臉,可講衛生了!小白的屁股上還貼著一條又圓又短的小尾巴,仿佛絨球似的,真逗人。

  小白最愛吃的是嫩嫩的青草和又香又脆的蘿卜。他走起路來一蹦一跳的,可惹人喜愛啦!

三年級作文 篇6

  “漫畫”似乎總是有趣、好玩的代名詞。而周月泉筆下的這幅漫畫,卻使我生氣,又陷入了沉思。

  漫畫中的內容是這樣的:在濃密的森林里,一位伐木工人神情貪婪,嘴角上揚,叼著煙頭,高高地挽起袖子,賣力地揮著斧頭,砍著樹。一只啄木鳥神情嚴肅地啄著伐木工的腦袋,心想:這段木頭里一定有蟲……

  看了這幅漫畫,我陷入了沉思:“這段木頭里一定有蟲”,這蟲是貪婪蟲,是欲望蟲,是金錢蟲,是糊涂蟲,使這位伐木工人只顧眼前的利益,不做長遠打算。這位伐木工眼中只有一個字:錢。他為了掙錢,不惜砍光山上的樹木來換錢。你瞧他眼中閃爍著貪婪的目光,瞧他嘴角興奮地上揚,那是即將得到錢的喜悅!

  其實生活中不乏這樣的人:例如,偷獵的人不怕法律的制裁,偷偷地打獵。有些人為了制作象牙制品,捕殺大象獲取象牙。目前,每年偷獵者都要取八十余噸的.象牙,相當于要捕殺20萬只大象,這樣,過不了幾年,大象就會被捕殺完畢。還有熊,由于熊膽是名貴中藥,熊掌又是餐桌上的美食,所以,人們就隨意捕殺它。因為一只熊只有一副熊膽,人們就發明了“活熊開導法”。把一根管子直插熊膽。還有……

  希望人們能控制自己的欲望,防止那只叫貪婪的小蟲控制大腦。“這段木頭里一定有蟲”,大家一定要記住這句話,不能讓這“蟲”在你的大腦里生根發芽,為所欲為地控制你們的大腦,為了金錢而不顧一切地破壞環境。

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