三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
夜晚，我久久不能入睡，那一句句天真而又純潔的話語深深地敲打著我的心靈，或許對他來說那是天方夜譚，可他是多么的堅強啊！
今年，我回奶奶家過年，也許是一次偶然的機會，我和小伙伴在玩耍時看到了他。他微笑地看著我們，我上下打量了他一番：大約十二歲，小小的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，衣服也穿得很整潔。我想請他和我們一起來玩耍。于是，我走到他跟前，對他說：“讓我們一起來玩吧！”
他笑了笑，并沒有說什么，搖了搖頭。我很不理解，旁邊的小伙伴連忙說：“別管他，他是瘸子，他是他是瘸子……”頓時，我愣住了，我不知道事情竟然是這樣。我的悲憫之情不禁油然而生，也為我剛才的失禮而感到慚愧。多么不幸的小孩，真是太可憐了。
我連忙向他道歉，他只是禮貌地向我點了點頭。
于是，我和他成了朋友，他也向我打開了他的話匣子。
他告訴我：他的腿是先天的，只是現在沒有錢。但爸爸從沒放棄對他的治療。他們正在外打工，等有錢了，他的的腿就會好的`。
說完，他又開心地笑了，那是一種發自內心的笑。
我在心中默默地祝福他：祝他早日康復！
回到家，我思緒萬千：有的人遇到了挫折就一蹶不振，而他卻活得那么快樂，因為他心中始終有一個信念在支撐著他。
我難道不需要這樣的精神吧？他就是我心中的一個太陽。
三年級作文 篇2
炎炎夏日，天長課多。我正在和同學們一起專心致志聽老師上課。
突然一陣敲門聲響了起來，王老師有些不悅地打開門，一個亮的像一塊兒透明玻璃的大光頭出現在教室門口，他不正是相聲界的泰斗郭德綱嘛！同學們一看有神秘人物來訪了，都從昏昏欲睡的課堂中清醒過來，熱情的招呼他。
大家對他左看看，右看看，上下打量，以為他是假的。我也很驚訝，就過去摸了一下郭德綱的光頭，原來是真的！平時他看起來像是德云社的國王，沒想到他竟然來到了我們四月天小學。
我們還發現郭德綱果然是神奇人物，他可以隨意變身呢！像原來我們說騎馬的時候總會故意發出“郭德綱郭德綱”的聲音，現在他真的變成了一匹大馬。
同學們騎在他的背上跑來跑去，騎累了，他就又變身回來，大家圍坐在他身邊，聽他給我們說許多的相聲。讓同學們笑的人仰馬翻，四腳朝天，教室的房頂都快被笑聲給掀翻了。
郭德綱演出太忙了，他臨走時把這個教室變成了一個說相聲的地方，像《歡樂喜劇人》的舞臺。教室的四面八方都變成了觀眾和評委，同學們在這里可以大膽的表演，大家都瘋狂的.喜歡起來這間相聲教室。
要是你表演累了，可以來到教室的休息室，我們的王老師就一直坐在那里，如果到那兒的話，她會給我們講講作文兒，讓我們換一個思路。原來老師總說我們寫作文的語言太拘謹了，像這樣相聲和作文交替著學習，簡直是讓我們思路大開，寫出來的作文也是妙趣橫生。
原來這間教室的神奇之處就是一間“相聲作文教室”。
更神奇的是這個教室簡直就像是一個智能機器人，它可以跟你交互對話，可以隨時為你的作文查找歷史資料；也可以教你算數，還可以教我們學習編程，不斷為智能教室升級。
同學們感覺有這樣的教室，不僅個個文采出眾，而且輕松快樂的連暑假都不想過了呢！
三年級作文 篇3
涼風輕輕的吹，吹走了炎熱的夏天，天氣逐漸變得涼爽、舒適。山林里的楓葉也逐漸變紅，鮮艷的色彩畫滿整個山頭，置身于畫布中的楓紅，美麗的景色令人著迷，這就是我最喜歡的季節─秋天。
秋天是個豐收的季節，農夫辛辛苦苦種下的稻米，在秋天終于可以收割了，這讓我們有香噴噴的米飯可以吃，果農留下汗水栽種的'水果也可以採收了，沒有他們辛苦的栽種，我們就吃不到香甜多汁的水果。
我最喜歡吃螃蟹及橘子，秋天是螃蟹最肥美的季節，黃澄澄的蟹膏加上鮮甜的蟹肉，常讓我食指大動，吃得津津有味。秋天也是橘子的盛產期，剝開黃綠色的果皮，將一片片的橘子放入口中，酸酸甜甜的滋味充滿著整個嘴巴，讓我愛不擇手一吃再吃。
秋天有美麗的風景、好吃的食物，也是一個適合旅游的日子，讓我們一起來享受這個美好的季節吧！
三年級作文 篇4
我們的身邊有許多好心人，我的同桌就是其中之一。她叫牛詩雨，她眼睛大大的'，個子高高的。
我的同桌性格很溫柔，喜歡樂于助人，但有時也會小氣。
事情發生的那天，中午我把作業上交后要去劍橋的時候，發現自己的文具盒離奇失蹤了，我的同桌看見我愁眉苦臉的樣子，關心地說：”你怎么了。“我說：“哎，我太粗心了，把文具盒忘在家里了。”她看了我一下，連忙從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說：“你干嘛？我不用你的東西。“她回答說：”你還是用吧，下午放學記得還我。“
還有一次上英語課，我太粗心了竟然把英語書忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭，只見她又過來問我，怎么了，是不是又忘帶東西了？我懊惱地說：“我把英語書忘家里了。”她說：“沒事，我借你看吧，以后可別那么粗心了。我激動地說：”謝謝你，你真是個好心人，等有機會我要報答你，你是我最好的同桌。“
人間處處有溫暖，只是自己沒有觀察到而已，以后我會多觀察，多向我的同桌學習，做一個樂于助人的人。
三年級作文 篇5
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每每讀到這句詩，我就會想起您——我敬愛的老師。
是您——我敬愛的李老師，引領我走向知識的殿堂，把我從一個無知的小男孩打造成一個知書達理，有愛心、有恒心，有信心的人，教我學拼音，寫漢字，組詞造句，多閱讀，多觀察，多動筆，多思考的寫作方法，讓我受益匪淺，我的文章也多次在《博興報》上發表，去年還榮獲第八屆快樂杯征文大賽優秀獎。
是您——我敬愛的邵老師，讓我走進奇妙無窮的'數學王國。加減乘除不再是枯燥的符號，它就在我們身邊，讓我能在生活中真切地感受到它的存在，商場購物離不了它，丈量土方離不了它，科考勘探更是離不了它，我對數學不再敬而遠之，而是要靠近它，探索它，為我所用，將來更好地造福人類。
是您——我敬愛的孫老師，讓我學到了另一種國際上通用的語言——英語。想當初，我連A、B、C都寫不過，是您不厭其煩地教我，才讓我度過了最艱難的學習期，現在我已經能寫短句了。每當看到電視上英語翻譯那輕松的表情，流利地道的翻譯，就讓我嘆為觀止，我暗下決心，一定要打好基礎，也希望將來能加入到翻譯這一行列。
是啊！正是由于老師們辛勤的耕耘，無私的奉獻，我們才能在知識的海洋里自由地徜徉，正是有了老師們的指引，我們才能向著遠大的目標揚帆啟航。
感謝老師們的付出，我想由衷地說一聲：老師們辛苦了，謝謝您！
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