三年級介紹作文

時間：2024-12-19 16:57:19 三年級我要投稿

三年級介紹作文8篇[必備]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級介紹作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級介紹作文8篇[必備]

三年級介紹作文篇1

　　大家好，我叫高澤中，我上三年級了。我有一張瓜子臉，有一次一個出租車司機說我長得像黃曉明。我的'特點就是有正義感，有一次我們班的人被其他班的人給欺負(fù)了，正巧被我看見，我照著欺負(fù)我們班同學(xué)的人身上就是一拳，把我們班同學(xué)給拉出來了，我就是這么有正義感！

三年級介紹作文篇2

　　大家好，我叫賴博源，是三年級的小學(xué)生，現(xiàn)在快9歲了，我是個快樂的男孩，生活在快樂的大家庭里。家里有勤勞的爸爸，關(guān)心我的媽媽，勤樸的奶奶，知識淵博的爺爺，還有快樂的我，我的'性格十分開朗，尤其愛運動。

　　同學(xué)說我是個興趣廣泛的男孩兒，我有很多的愛好，跑步、游泳、羽毛球運動，還有我的最愛——下象棋。每到周六、日我都拉著家人下幾盤，直到我贏為止，漸漸地我的象棋水平提高很快。今年，我參加了西城區(qū)象棋比賽，得到了二級證書，我高興極了。我還愛看很多書籍，有《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》……，很多很多呢，每當(dāng)我看到這些書籍的時候，就像魚兒得水在知識的海洋里遨游。

　　這就是我，快樂活潑，興趣廣泛的小男孩，喜歡我就跟我交個朋友吧！

三年級介紹作文篇3

　　我叫郎英琦，今年九歲了。我性格開朗，很喜歡跟別人打交道。

　　有時候，班里的同學(xué)喜歡給我起外號。因為我姓郎，所以，同學(xué)們就特別喜歡叫我“大灰狼”或者是“狼崽”等，但我從不在乎，我早已適應(yīng)了這些外號。因為媽媽曾經(jīng)給我講過姥姥的故事，她讀小學(xué)二年級的`時候，她班里的同學(xué)知道了她的小名，于是，她就因為這點小事不上學(xué)了，成為一個沒有文化的人。媽媽說，名字就是個代號，所以，無論同學(xué)們稱呼我什么，我都不會生氣。

　　我的愛好很廣泛，如:唱歌、跳舞等。就是因為這些愛好，讓我成為了一個多才多藝的女孩。我參加過許多才藝大賽或者是文藝晚會，都拿到了很高的獎項。我最喜歡唱歌了，幾乎每天都要放聲歌唱。晚上，我總是打開音樂，在鏡子面前邊唱邊跳，心情愉快極了！

　　我從小就特別要強，小時候，我總是和媽媽進(jìn)行一些小比賽。有一次，我和媽媽比賽爬樓梯，我沒得第一，就哭著要下樓重比一遍。現(xiàn)在的我，也喜歡跟媽媽比賽，但是，我再也不像以前那樣淘氣了。

　　也許是因為要強，我做每一件事都很認(rèn)真。

　　這就是我，一個普普通通的女孩兒。

三年級介紹作文篇4

　　我叫鐘皓宇，今年8歲了，我在實驗小學(xué)三年級一班上學(xué)。

　　我的性格活潑開朗，是個非常可愛的小男孩。

　　我的'愛好是打電腦、打籃球、踢足球。

　　我最愛打籃球，那天我和我哥哥打籃球，由于我的個子不高，我摸不著籃球筐，只好跳著投，我贏了3局，哥哥卻贏了我10局，結(jié)果我輸了，但我很高興，因為我連贏了哥哥3局。

　　我可愛吧？你愿意和我交朋友嗎？

三年級介紹作文篇5

　　大家好！我叫周**。今年九歲，在道江五小三（六）班讀書。

　　我是一個個子不高不矮，身體稍胖，體重44公斤，還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的.耳朵，走起路來急沖沖而且鄭地有聲。

　　我的愛好是打羽毛球，看電視。記得有一次跟朱意一塊打，那天是星期六，場外晴空萬里無云，心情很好一使勁，羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中，越來越小，越來越小把朱意都驚呆了。等了好長一段時間羽毛球才掉在沙土上立著，像似一朵剛剛盛開的小白花。

　　看電視也是我的強項。入迷到什么成度，你還不知道吧！就在上個星期六的晚上，我爺爺奶奶不在家，我跟妹妹說：今天我當(dāng)家，觀看《鐵甲戰(zhàn)車》好不好？“贊成！說著馬上行動，一看就是四個半小時，把卡通戰(zhàn)車看得如滋如味，早把爺爺奶奶招待的事忘得一干二凈，還挨了一扽罵。

　　當(dāng)然，我還是也有很多點的，很乖，聽話，助人為樂。

　　這就是我，能和我做朋友嗎？

三年級介紹作文篇6

　　我的名字叫李想，在大慶市八百坰第一小學(xué)三年五班學(xué)習(xí)。我長著一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛，高高的.個子在年組顯得有些突出，因此，任何時候我都要坐在班級的最后一排。班級同學(xué)都喜歡叫我“劉川風(fēng)”。

　　為什么同學(xué)們都叫我劉川風(fēng)呢？這和我的愛好有關(guān)。我喜歡打籃球。在上學(xué)前班時我就開始練籃球了，剛開始練球時很苦、很累總是想放棄，但媽媽總是對我說：“一定要堅持，不要放棄，你練到一定程度就不會覺得累了。”我一直記著這句話。如今，在同學(xué)心中我真成了劉川風(fēng)。你可想而知，我的球技有多高了吧！

　　我的性格很內(nèi)向，不愛說話。我還有一個缺點—愛哭。當(dāng)我遇到苦難的時候，我的眼睛馬上就紅了，接著就是一串串的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。

　　這就是我，喜歡籃球的我。偶爾還要流淚的男子漢！

三年級介紹作文篇7

　　在一條巨龍似的公上周五，我們班陳老師給我們布置了一項十分有趣的作業(yè)：每個人做一個創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽到這項任務(wù)的時候，大家都開始議論紛紛：“你知道創(chuàng)客是什么嗎？”“創(chuàng)客作品怎么做呀？”老師讓大家安靜下來，溫柔和氣地對我們說：“同學(xué)們，創(chuàng)客作品就是大家平時做的小制作，是那些利用身邊的廢舊物品做出來的有創(chuàng)意的小制作。如果實在不會的話，可以在網(wǎng)上搜一搜。”

　　回到家里，我想了半天，也沒有什么創(chuàng)新的想法，于是我在網(wǎng)上瀏覽了一大會兒，看見了一條信息：“教你如何制作氣球小船”，我迫不及待地點了進(jìn)去，覺得這個小制作十分簡單，就動手做了起來。

　　這個小制作所需的材料真是各種各樣：瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子。讓我費了不少功夫。首先將氣球套在瓶蓋上，一定一套緊，否則在吹氣時會讓氣球彈出來。接著把套在瓶蓋上的氣球從光盤中間的孔穿過去。這時，瓶蓋會卡在光盤孔上，就把它和光盤孔固定在一起。最后在瓶蓋上用錐子扎個孔，就可以吹氣了，吹完氣之后就用小塞子塞住，小船就做好啦！

　　這艘小船外形美觀、造型獨特，制作起來也十分簡單，我真是太喜歡它了！以后我要多動腦，多動手，爭取做一個獨一無二的小創(chuàng)客。

　　路旁，蓋起了一個校園，這就是我們美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，你就會發(fā)現(xiàn)校園中間有一把“鑰匙”。“鑰匙”旁邊站著兩個孩子，一個是男孩，男孩雙手成“V”字形，好像在放飛夢想。另一個是女孩，她雙腿跪在邊上，左手放著一顆五角星，右手拿著筆，仿佛正在思考問題。這個雕塑聳立在一個圓形花壇中。花壇兩邊各有一個一模一樣的多邊形花壇，花壇旁邊是由針葉松組成的`“為人師表、奮發(fā)向上”八個大字。

　　這種景色還不算美，真正的美還在你身旁。走進(jìn)校園最左邊的地方有一個“天然帳篷”里面種著爬山虎和石榴。爬山虎的葉子有的是嫩紅的、有的是嫩綠的、有的綠里透紅、有的紅里透綠真是千姿百態(tài)、各種各樣。還有那火紅的石榴，石榴已經(jīng)成熟了，有的笑得合不攏嘴，有的頗像一棵小蘑菇，有的像一個個小姑娘，一陣微風(fēng)吹過小姑娘就玩起了“捉迷藏“，大家都躲在縱橫交錯的枝干后面和嫩綠的葉子后面，真有趣。

三年級介紹作文篇8

　　我是一個活波.開朗的小女孩，今年9歲，上三年級。我的'優(yōu)點是學(xué)習(xí)好，缺點是愛打人，我很愛讀書，也非常善變，在學(xué)校里，我很嚴(yán)肅，在家里，我很聽爸爸媽媽的話。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師讓我從第1題寫到第4題，數(shù)學(xué)本剛發(fā)下來就下課了，丁天慧.龔文文.王欣雨和姚佳等人來找我玩：123。我說：“我的作文還沒寫完。”“下節(jié)課還可以寫的呢。”王欣雨說。“可是，下節(jié)課很可能有下節(jié)課的任務(wù)呢！”我生氣地說。

　　還有一次，媽媽讓我去買一斤青椒，于是，我連書包都沒來得及放下，就跑出去買回了青椒，我來的賣菜的地方，挑了一斤青椒，總共5元，我一摸口袋，沒有摸到，心想這下好了，得回家拿錢去。哎，結(jié)果錢拿來了，可賣菜的走了。

　　這就是我——林子欣小學(xué)生作文，你們愿意和我這樣調(diào)皮的女孩做朋友嗎？

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