小學三年級的作文通用（6篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學三年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
在我的記憶長河里，記載著許多的往事，其中有個教訓使我終生難忘。
那是一年前的冬天，我和媽媽要到外婆家去。那天我們興高采烈地去等車。外婆家在福建的云西。我們是要乘火車去的。我們剛到車站的售票廳去買票時，一位鬼鬼祟祟的人出現在我的面前。他對我們說：“我的兩個朋友有急事不能來，我把票便宜賣給你們，怎么樣？”我媽媽想了想說：“也行，還可以省錢呢！”我們買下了他的票。我們把省下來的錢買了一些補品孝敬外婆。
到上車的時候了，當我們高高興興地把票拿給檢票的叔叔時，那檢票的叔叔卻嚴厲地對我們說：“你們是不是票販子？”媽媽很奇怪地問：“這話該從何說起？”叔叔說：“你們看，這些票的.日期都過了。”叔叔的話音剛落，我不禁叫了一聲“啊？！”爸爸說：“怎么這么大聲，想讓全世界的人都知道啊？”叔叔又問：“這事是怎么回事？”我們把事情的原原本本告訴了叔叔，叔叔半信半疑地說：“我暫時相信你，如果你們下次再有這種情況，我就把你們送到警察局去。”我們只得又去買下一趟的車。
經過了這個教訓，我知道了這樣一個道禮：做事要提高警惕，以防壞人的騙局。
小學三年級的作文 篇2
現在收拾書包真麻煩，要掏出今天不要的書，還要整理明天要用的書。三十年以后，我發明了一種書包，，它小巧玲瓏，外形多種多樣，有小鳥樣、有飛機樣、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統，書包的顏色可以自己定,如果你說;"我要紅色。"它就會立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了，你只要對書包說一聲，我想要······顏色，它就會立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀最新環保材料做成的。書包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的，背上后會使你走路像沒背書包一樣輕松。
書包上有三個按鈕，分別是紅、黃、藍。紅按鈕是清理書包，只要你說用不著的'書名，它就會把用不著的書清理掉；黃是整理按鈕，說出明天要用的書，就會伸出手去拿書；藍是檢查作業按鈕，按一下，就會知道今天是什么作業，就會自動檢查。
如果下雨了，你沒有帶傘，也沒有關系，你只要背起書包，對書包說：“啟動打傘程序。”書包上就會自動升起一把傘，如果遇到沙塵暴天氣，書包就會把一層透明防沙膜架在你面前，這樣，風沙就不會吹到你的眼了!你就風雨無阻了。
聽力我的介紹，你是不是很想擁有這么神奇的書包呢？那就讓我們好好學習，長大去發明創造吧!
小學三年級的作文 篇3
在很久很久以前，有一大片森林，里面有一間小木屋，里面住著一個一百多歲老獵人，他有一匹野狼，每次去打獵，他都會帶著槍和野狼一起出去打獵，這次的目標就是 一頭大狗熊。
他們穿過兩座小山，在路上遇見了一頭熊。這頭熊張牙舞爪，熊的爪子很鋒利，牙齒像無數的'劍，獵人和野狼藏在樹后面，獵人端起槍，瞄準熊準備打的時候，突然有一頭野鹿跑了過來，它跑的像賽車那樣快。獵人分不清先打熊還是先打鹿，就放棄了。
回家后，獵人兩手空空，他嘆了口氣：“唉！明天再繼續努力吧。”獵人這回只能餓肚子了。
第二天，獵人出去打獵的時候，又碰到了三只大狗熊，他說：“這回我運氣真好！”他端起槍就想打三只狗熊。“砰砰砰”，三只狗熊全死了，他費了九牛二虎之力終于把三只狗熊拖回了家。他開心地自言自語：“哈哈，這三只狗熊可以讓我吃一個月了！”
事實上，他吃了整整兩個月，就神奇地年輕了50歲。這可這讓人開心！
小學三年級的作文 篇4
創想我的中國夢，說到中國夢，肯定每個人都有，我們全家最大的夢想就是希望身體健康，平平安安。不過，我還有一個夢想，就是當一名星際探險員。雖然在家長和老師們的眼里，我是一個既膽小又文雅的小女孩。但我的理想是大大。
我的年齡還小，這個夢想異常遠大。但我相信，有夢想的人朝這個方向鉆研，終究會有回報，夢想開始的地方就是人生成功的起點。 為什么我會想到當一名星際探險員呢？因為我自從看了電視上播出楊利偉登上了火箭太空，當看見了太空是那么的廣闊無垠，那么美麗。所以，想上太空的這個夢想便在那一瞬間產生了。我每次晚上都一邊癡迷地望著夜空中那閃爍的小星星，每顆星就是一個星球，一個未知而又神秘的`星球，一邊幻想著如果哪一天能夠上去就好了。
現在我也喜歡看一些有關于外太空的書，和一些影片，使這個心愿更加強烈、更加渴望。 我把這個夢想和家人說了，他們聽后都說我人小志氣大，說我能敢于想象，又在補充這個方面的知識。就已經等于向這個夢想邁進了一大步。家人說想上天是一件很不容易的事，不光要有充足的知識，而且身體各個方面都要好。我堅信我一定會做到，因為我信任自己，相信肯定能行！
現在，我在努力學習各方面知識，讓我的夢想有一個堅實的基礎，讓夢想變成理想，讓理想變成現實。以便將來可以更好的到其它星球上考察、探險。 也許，就在十幾年后的某月某時，我真的就坐在了火箭里面，飛向我理想的宇宙，那場面該會是多么的美妙啊！ 充滿神秘而又美麗的浩瀚的太空。等著我的到來吧！
小學三年級的作文 篇5
今天，我們一家一起去了深圳市野生動物園。在動物園里，我最喜歡的動物還是那一只只小海獅，聰明伶俐的小海獅。
我們坐在觀眾席上，靜靜地等待著海獅的表演。在我們面前是一個清澈見底而又寬大的水池。水池面前是一個表演舞臺，我們都期待著表演快一點開始。
不了一會，從后臺里搖搖擺擺走出一只海獅，這支海獅全身披著黑色的衣服，油光發亮。
海獅的后面跟著一位訓練師。訓練師先從桶里為了點魚，再輕輕地撫摸著海獅，然后把手往前一揮，海獅便連忙走上一個四級的鐵臺階，等待訓練師給它下達的“任務”。
訓練師吹了聲口哨，把手往前一揮，海獅見了，連忙用“手”拍來拍去。觀眾們也跟著海獅拍手。訓練時又向觀眾們敬禮，海獅一見到，連忙把頭朝有別過去，閉上眼睛。用手捂住了半個腦袋。海獅的表演開始了！
海獅會頂球，當訓練師把一個球拋向水池中央的時候，海獅立刻跳進水池里，就當球快要落進水池里的時候。說時遲，那時快。海獅突然跳出了水面，騰空一躍，便接住了球。
然后又把球頂在自己尖尖的'嘴巴上，再把球彈得高高的，海獅彈球彈的高度越來越高，全場的觀眾都不知不覺地鼓起掌來。一次，兩次，三次，四次，五次……彈了差不多有十五次，最后，又把球接得穩穩當當的。
海獅還會接圈，只見訓練師像變魔術一樣變出了十個圈，訓練師拿出一個圈往左扔，海獅一見到，海獅飛速沖過去用頭接住，“太棒了！再來一個！再來一個！”訓練師又拿出一個圈往右扔，它又接住了。左邊，右邊，左邊，右邊，左邊……訓練師扔了十個，它就接住十個。作文
小學三年級的作文 篇6
今天，小明覺得天氣很好，就出來去公園散散步（有媽媽爸爸陪著），這不，小明自己走著走著就到了一個商店，上面寫著“明天更的商場”，小明喃喃的說：“這家商場名怎么那么奇怪，難道是說，明天商場里的東西會更好。小明想不下去，就想去問爸爸，可是小明一回頭爸爸媽媽就不見了，小明這才意識到自己走丟了，于是，他就想：“爸爸媽媽是不是進商場呢？然后，小明立即跑進商場找保安叔叔，小明告訴保安叔叔自己走丟了，然后說，自己想爸爸媽媽可能在商場，他想去廣播室，但不知道在哪，小明問保安叔叔，保安叔叔告訴了小明說，廣播室在那，小明就跑到廣播室。
而這時，小明的爸爸媽媽也正著急的找著小明，爸爸忽然想起來：“他自己以前有教過叫小明自己丟失的時候，如果在商場的話，就要問保安，或者去廣播室。”于是，爸爸就跟小明的'媽媽說：“我以前有告訴過小明，如果在商場的話，就要問保安，或者去廣播室，我推測，他現在可能在廣播室。”媽媽說：“可能吧。”然后，爸爸媽媽以十萬火急的速度直奔廣播室，正在這時，小明的爸爸媽媽忽然聽到商場的廣播，“親愛的顧客，有一名小男孩兒在本商場丟失，這名小男孩身穿藍色衣服黑色褲子，大約六歲，名字叫小明，請丟失這名小男孩的家長立刻來廣播室。”
聽到這個消息后，小明的爸爸媽媽一下子就沖到了商場的廣播室去見小明。
見到小明后，小明的爸爸媽媽一邊抱起小明，一邊對商場的工作人員說：“謝謝，謝謝，謝謝你們。”商場的工作人員說；“這是我們應該做的。”小明的爸爸媽媽開心的笑了，然后，就回家了。
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