三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間：2024-12-15 16:49:12 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生作文【優(yōu)秀】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)學(xué)生作文【優(yōu)秀】

三年級(jí)學(xué)生作文篇1

　　它，每年都在春天給校園增添許多生機(jī)勃勃；它，每年都在夏日給校園帶來(lái)絲絲清涼；它，每年都在秋季給校園披上美麗的錦緞；它，每年都在冬季頑強(qiáng)地守護(hù)著我們……

　　它，就是默默無(wú)聞的銀杏。

　　銀杏說(shuō)實(shí)話確實(shí)很普通，春天嫩，夏天綠，秋天黃，冬天枯。但是，我發(fā)現(xiàn)了它對(duì)我們那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。

　　學(xué)校里許多銀杏樹造型十分獨(dú)特，有的像慈母一樣張開雙臂，似乎想把我們擁入懷抱好好疼愛一番。有的似乎想在聆聽我的悄悄話，將身子微微前傾著。有的`似乎想歡迎我們，于是把手臂伸的高高……

　　銀杏葉子很漂亮，遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，近看像一把把小巧精致的扇子，葉子飄落時(shí)，像是給大地披上了一層無(wú)比美麗的金衣。

　　校園里不僅有銀杏樹，還有銀杏般的精神，那就是老師們擁有的銀杏魂，明知道自己的頭發(fā)會(huì)比同齡人早一天白，明知道自己的皺紋會(huì)比同齡人更多，但是仍然頑強(qiáng)地承擔(dān)起了這責(zé)任。

　　我愛銀杏，更深愛這銀杏魂。

三年級(jí)學(xué)生作文篇2

　　從我懂事的時(shí)候起，媽媽就有干不完的活。她要做飯，洗衣服，掃地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。

　　有一天下午，我在家寫作業(yè)，突然。外面烏云密布，電閃雷鳴，好像一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。不好，媽媽早晨洗的衣服還晾在外面，不然會(huì)淋濕的。我連忙跑出去收，幸好我收的.及時(shí)，不一會(huì)外面就下起了傾盆大雨了。我把收來(lái)的衣服學(xué)媽媽的樣子把它疊好，放在衣柜里，雖然疊得不很整齊，但我心里甜蜜蜜的，因?yàn)槲铱偹銕蛬寢屪隽它c(diǎn)家務(wù)活了。

　　不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)家里，我說(shuō)：“媽媽，你閉上眼。”媽媽高興的答應(yīng)了。我牽著媽媽的手，來(lái)到了衣柜前面，我說(shuō)：“媽媽，快看。”媽媽看到衣柜里的衣服，高興的對(duì)我說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做家務(wù)活了”。聽了媽媽的話，我心里高興極了。

　　這是暑假我做的最有意義的一件事，因?yàn)槲铱梢宰鰦寢尩男褪至恕?/p>

三年級(jí)學(xué)生作文篇3

　　今天，我和爸爸一起去山上漂流。一路上，我的心情無(wú)比激動(dòng)，這是我第一次體驗(yàn)漂流。

　　一到河邊，我們就跳上了皮艇，工作人員把我們的皮艇推進(jìn)了河里，皮艇馬上落入了激流中。急速打轉(zhuǎn)，撞擊石壁，濺起了又高又大的浪花，一陣清澈冰涼的水花向我們撲面而來(lái)，一下子我和爸爸都變成了落湯雞。皮艇里也進(jìn)了水，幸好工作人員給我們一個(gè)盆子用來(lái)倒水，不然我們的皮艇早就淹沒(méi)了。我們的皮艇順著湍急的水流，時(shí)而從高處沖下，時(shí)而又進(jìn)入平緩地段。

　　讓我覺得最刺激的是第五個(gè)激流，這個(gè)激流簡(jiǎn)直就是一個(gè)小瀑布。我嚇的`緊緊地抱住了爸爸，不過(guò)爸爸說(shuō)：“只要閉上眼睛，一下子就會(huì)過(guò)去了。”我照著爸爸說(shuō)的做，閉上了眼睛，“嘩啦啦！”我們落入了激流中，我仿佛坐了一次過(guò)山車。漂了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。河水變平靜了，而我們的皮艇已經(jīng)裝滿了水。

　　我下了皮艇后，還回味無(wú)窮。我的衣服和褲子都濕透了，但我并沒(méi)有因此而煩惱。因?yàn)槲医裉焯魬?zhàn)了大自然，這次漂流在我的腦海中留下了深刻的印象，我將終身難忘。