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游三年級(jí)作文10篇[薦]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的游三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級(jí)作文 篇1
星期四下午,我們?cè)谥庇匙魑陌嗬锿娲蹬菖萦螒,大家都很開心。首先上場的是老師。只見她左手拿著盛泡泡液的瓶子,右手拿著吸管一吹,只吹出了幾個(gè)小泡泡。唉,失敗!
第二次,老師不知怎么竟然忘記沾泡泡液了,一個(gè)也沒吹成,大家哈哈大笑,全班亂成一團(tuán)。緊接著,老師又開始吹第三次了。只見她沾了沾泡泡液,嘴嘟成一個(gè)“O”型,對(duì)準(zhǔn)圓環(huán)輕輕一吹,哇,吹了30多個(gè)泡泡。這時(shí),班里的頑皮蛋孫陽陽坐不住了,一下沖了上去,二話不說,興高采烈地吹了起來,不一會(huì)兒,教室里就變成了泡泡的.海洋。
泡泡的樣子很有趣,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像一個(gè)小寶寶在空中飄蕩;有的兩個(gè)連在一起,像連體嬰兒;有的三個(gè)連在一起,像三兄弟一樣形影不離;有的許多個(gè)連在一起,像泡泡們?cè)陂_會(huì)。同學(xué)們開始坐不住了,有的去打泡泡,有的伸手去接,還有的去追泡泡。而我,在靜靜地欣賞泡泡,多么斑斕奇異的泡泡呀,像一個(gè)個(gè)水晶球在空中飄蕩。
游三年級(jí)作文 篇2
綿陽有許多旅游景點(diǎn),但是我最喜歡的還是矗立在涪江河畔的富樂山。
今天是陰天,吹著微風(fēng)感覺很涼爽,是去富樂山游玩的好機(jī)會(huì)。于是我在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下走路去富樂山玩。不一會(huì)兒就來到了富樂山下,首先出現(xiàn)在眼前的是雕刻得栩栩如生的“桃園三結(jié)義”塑像。瞧,這三個(gè)人手舉酒杯好像在結(jié)拜。我問爸爸“:爸爸,這三個(gè)人是誰,他們?cè)诟墒裁矗俊卑职帜托牡慕忉屨f“:這三個(gè)人分別是漢朝的劉備、關(guān)羽、張飛,他們?cè)趶堬w家的院子里飲酒結(jié)拜!迸!原來是這樣,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看完“桃園三結(jié)義”,我迫不及待地進(jìn)入富樂山公園大門。我們開始上山了,山上到處都是郁郁蔥蔥的.樹木和五顏六色的鮮花。山上有許多和我們一樣來游玩的人。走了一會(huì)兒,我們累了,便在一個(gè)清澈見底的湖邊休息。我看見有人在租游船,我就說:“我們?nèi)澊!”爸爸說:“好主意,劃一劃船輕松輕松。”于是我們付了錢,選了一條鴨子形狀的船。因?yàn)槲也粫?huì)劃船,所以船一會(huì)到西,一會(huì)到東,一會(huì)兒到中間,一會(huì)兒到前面,把我弄得手忙腳亂。我又不會(huì)游泳,幸好有爸爸在,要不然我早就嚇哭了。媽媽生氣的說:“不會(huì)劃,就別劃!庇谑俏覜]有再劃船,只看兩邊的風(fēng)景。忽然我看見一個(gè)美麗苗條的漢白玉古代女子的塑像。她低著頭,拿著琵琶,好像在彈琵琶。我看見她后面巖石上寫著“琴思”兩個(gè)字。我這才知道這個(gè)清澈見底的湖叫“玉女湖”。
劃完船我們又開始登山了,一路上我看到了玲瓏剔透的三國人物、美麗的桃源洞、冷源洞、古色古香的忠義堂……富樂山上的景物真是令人目不暇接啊!
終于我們來到了山頂,看到了坐落在山頂?shù)母吒叩母粯烽w。富樂閣一共有五層,每層有八個(gè)屋檐,屋檐八角上翹,屋頂用琉璃瓦鋪成。紅墻黃瓦顯得格外雄偉壯觀。因?yàn)榈卣鸬脑颍粯烽w在維修加固,所以沒有開放。我們沒法像以前那樣爬上富樂閣樓頂望遠(yuǎn)。站在山頂上放眼遠(yuǎn)望全城的風(fēng)光:!天空離地面很近,一朵朵云彩點(diǎn)綴著高高矮矮的樓房;一條條公路變成了長長的彎彎曲曲的小溪;公路上各種各樣的車子也變成了各種各樣的五顏六色的紙船在溪面上慢慢地游動(dòng),綿陽城看起來美麗極了。
富樂山的景色真美呀!爸爸媽媽坐在椅子上喝茶聊天。我就在山頂蹦蹦跳跳地到處游玩。山頂上的大人們有的在玩斗地主、有的在喝茶聊天、有的在拍照……好一派祥和的景象!不知不覺天漸漸暗了下來。媽媽說:“現(xiàn)在天晚了,我們回去吧!”爸爸說:“好。”我只好依依不舍的和爸爸媽媽回家了。美麗的富樂山,我愛你!你美麗的風(fēng)景一定會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中!
……
游三年級(jí)作文 篇3
今天早上上體育課的時(shí)候,老師讓我們做一個(gè)拍籃球的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:男生一隊(duì)、女生一隊(duì),一隊(duì)圍一個(gè)圈,然后小朋友來拍籃球。拍、拍、拍,如果你拍不動(dòng)了的話,那就換下一個(gè)小朋友拍。如果你能拍動(dòng),你就可以一直拍,直到你拍不動(dòng)為止。最后看男隊(duì)拍得多,還是女隊(duì)拍得多。
然后老師挑了幾個(gè)小朋友做示范,其中就有我。在示范當(dāng)中,我是拍的最多的那一個(gè)。在分組的時(shí)候,我被分到了女生隊(duì)里。為什么我會(huì)被分到女生隊(duì)里呢?因?yàn)榕?duì)人少,沒有男生隊(duì)人多,所以要讓一些男生代替女生。
比賽開始了,第一個(gè)女生開始排球的時(shí)候,不守規(guī)則。換第二個(gè)女生拍,她也不守規(guī)則。到第三個(gè)女生開始守規(guī)則。然后到老師吹哨說停的.時(shí)候,我們開始報(bào)數(shù)。我們女隊(duì)拍了115個(gè),男隊(duì)拍了160個(gè)。老師宣布男隊(duì)獲勝。
我總結(jié)了一下女隊(duì)為什么沒有贏過男隊(duì)呢?因?yàn)榕?duì)有的人腿沒有分開,這樣子球就會(huì)很容易打到腳上,所以拍不起來。二是有的女生排球拍斜了,剛好打到你的一只腳,肯定也就拍不起來了。
今天玩得真開心呀!
游三年級(jí)作文 篇4
我喜歡游泳。因?yàn)橛斡静坏o我?guī)砹藷o窮的樂趣,還讓我的身體越來越強(qiáng)壯!
記得七歲那年,一放暑假,爸爸就給我報(bào)名,讓我參加游泳培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班里,教練教我做蛙泳腿,他先作示范。我模仿,蹬腿,收回,教練耐心的教我怎么做,直到我做好為止,我拿著打水板,下水作動(dòng)作。原來,水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動(dòng)作,到了水里,感覺腿上掛了許多東西。緊接著,又學(xué)蛙泳手的動(dòng)作,手的'動(dòng)作就簡單多了,我一會(huì)兒就會(huì)了。教練從后背拴了一個(gè)打水板,讓我下水游,我按照岸上的動(dòng)作,一步一步向前游,雖然我游的慢一些,但只要功夫深,鐵棒磨成針,我第一次學(xué)會(huì)了在水里行走。
假期里,每天傍晚爸爸都要帶我去千島湖里游泳,爸爸想檢驗(yàn)我游得怎么樣了,一開始,我下水后不敢游開,在爸爸的鼓勵(lì)下,漸漸的我能游三四米了。為期十五天游泳培訓(xùn)很快就結(jié)束了,接下來,我開始接受爸爸對(duì)我的訓(xùn)練了,利用假期爸爸每天帶我去千島湖里游泳,慢慢地,我的游泳水平取得了很大的進(jìn)步了。爸爸總是對(duì)我說:“任何事情都是從不會(huì)到會(huì)的,只要堅(jiān)持,再堅(jiān)持一定會(huì)取得成功!蔽衣犃税职值脑,不斷努力練習(xí),終于真正學(xué)會(huì)了游泳。
每當(dāng)我聽到別的家長夸我:“瞧!這女孩多棒,這么小就能游一兩百米了!蔽倚睦锟偸敲雷套痰,感到無比的神氣!
這個(gè)暑假,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理: “什么事都不能一學(xué)就成,需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功!
游三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)涼爽的晚上,我在小桔燈玩畫鼻子的游戲。
游戲開始了,只見有的同學(xué)把鼻子畫到了嘴巴上,還有的同學(xué)畫到了臉上,把臺(tái)下的'同學(xué)們笑得東倒西歪……最逗的是有一位同學(xué)畫到了墻壁上,老師和同學(xué)們被逗得合不攏嘴,輪到我畫了,我被蒙住了眼睛,拿著粉筆,心里就像只小兔子一樣跳,我小心翼翼地走了上去,可是我就像個(gè)盲人一樣,覺得前面有什么可怕的老虎,或有可怕的……連想都不敢想,終于走到了講臺(tái)上,只聽大家七嘴八舌地說來不及了 ,我只好隨便畫了一個(gè)三角形,把同學(xué)們笑彎了腰,只見我把鼻子畫在臉外面,同學(xué)們笑了,我也笑了。不知為什么,我覺得自己畫錯(cuò)了,也很好笑的,不由自主地發(fā)出笑聲來。
這一課我真開心呀!
游三年級(jí)作文 篇6
“各位杭州名都的游客們注意啦,前方就是黃果樹大瀑布了,請(qǐng)做好下車的準(zhǔn)備!蔽艺f道。
“哇,終于到了!币晃挥慰秃暗。
你們不知道吧,我現(xiàn)在可是導(dǎo)游啦!
到了景區(qū),便隱隱聽到了隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。一路上游客們欣賞著一些已經(jīng)枯死的植物根。
我們過了橋,走了一段路。我說:“大家快來看!”游客們紛紛走過來,看著我手指的地方。只看見一層薄霧,但聽到了打雷般的響聲。
我們又走了一段路。我跟游客們說:“大家快賣一件雨衣,一會(huì)瀑布中的水會(huì)打過來的.!蔽覀兇┖糜暌,繼續(xù)走著,“哇,好美啊!”幾位游客說。因?yàn)槲覀円呀?jīng)看見黃果樹大瀑布了。
到了前面,地上全部都是水,涼涼的,非常舒服。黃果樹大瀑布的水傾瀉而下,猶如千萬頭獅子,浩浩蕩蕩地飛奔下來。就像下了大暴雨一樣,弄得我眼睛也睜不開。
“大家快看啊!多么雄偉的黃果樹大瀑布呀!”我的話音剛落,游客們紛紛拿出照相機(jī)拍照。
再往前走了一會(huì),我們來到一個(gè)山洞!斑@個(gè)山洞叫做水簾洞,也就是當(dāng)年電視《西游記》里的水簾洞,那時(shí)就是在這里拍的。”我介紹道。
山洞里悶悶的,上面石壁上的水珠接二連三地滴下來!巴!”我也禁不住叫了起來。其實(shí)我們是在黃果樹大瀑布的里邊,我看見外面瀑布的水嘩——嘩——地落到石頭上。
這次黃果樹大瀑布讓我感受到大自然是多么壯觀、雄偉!
游三年級(jí)作文 篇7
今天見英媽媽一家到我們家玩,我可開心了。吃過中飯,媽媽決定帶我們一起去東山公園玩,于是我們坐上叔叔的車出發(fā)了。一路上我和弟弟嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。
到了東山公園,媽媽給了我100元,見英媽媽給了小弟弟50元,讓我們自己七選自己喜歡的項(xiàng)目,自己買票,當(dāng)個(gè)小主人。我和弟弟跑到賣票的窗口,商量了一下,然后買了兩張?zhí)诊w碟的票,這一次我付錢。我們買好票,把票交給太空飛碟的`工作人員,坐上飛碟,工作人員幫我們系好安全帶,丁零零……開始了,飛碟開始蕩得很慢,有一點(diǎn)點(diǎn)在轉(zhuǎn),慢慢地慢慢地就越蕩越快,越蕩越高,到了很來就蕩得很高,我閉著眼睛不敢看,都快嚇?biāo)廊肆耍〉韧嫱炅诉@個(gè)項(xiàng)目,弟弟也跟我說:“真是太嚇人了!比缓笪覀冇秩ネ婷廊唆~轉(zhuǎn)盤,我們坐在小魚肚子里,抓好扶手,開轉(zhuǎn)了,小魚鎖定在那個(gè)位子,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,地面一波一波的,像人喝醉酒了一樣,把我們的頭都轉(zhuǎn)暈了。接著我們又玩了雙人飛天、歡樂城碰碰車,這些項(xiàng)目都非常好玩。
今天我和弟弟都玩得非常開心。
游三年級(jí)作文 篇8
今天,天一放晴,我就央求媽媽帶我去福州新的動(dòng)物園玩,媽媽也正有此意,于是我們立馬動(dòng)身前住動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園,我一眼就看見旁邊有一些大金魚缸,里面有許多五彩繽紛、形態(tài)各異的金魚,有水泡眼、金元寶、一品紅、珍珠、黑牡丹等,它們?cè)谒袛[動(dòng)著華麗的身軀,大尾巴左右甩動(dòng),仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。接著我們來到了海獅館,我和海獅一起拍照,海獅用嘴輕輕親吻著我的頭皮,癢癢地,我又驚又喜,生怕海獅會(huì)咬我一口。然后我們觀看了精彩的海獅表演。
我們又到了另一個(gè)地方——百鳥園。在百鳥園中,我看見一只大孔雀,它頭上戴著一個(gè)“皇冠”,全身五顏六色的,非常漂亮。我找了一個(gè)位子坐著,焦急地等待孔雀開屏,可是一直沒有一只藍(lán)孔雀開屏,只是旁邊一只討厭的'白孔雀一直亮出自己那丑陋的尾巴。過了一會(huì)兒,我在媽媽的催促下,失望地離開了那美麗的孔雀。
我們又來到了可進(jìn)入式猴園來玩。我看見一只小猴子蹲在地上,我就給了它一粒牛肉粒,它津津有味地吃了起來。吃完了,它又伸手向我要,我又給了它一粒。我突然靈機(jī)一動(dòng),想捉弄一下這只猴子,我撿起一塊小石頭,用包牛肉粒的紙張包了起來,遞給小猴子,那小猴拆開一看,發(fā)現(xiàn)是石頭,非常生氣,對(duì)我大吼大叫,我害怕極了,趕緊給了它一些牛肉粒,慌忙地逃走。
動(dòng)物世界真是五彩繽紛呀!只要你不傷害任何動(dòng)物,和它們友好相處,我相信,總有一天,你會(huì)和動(dòng)物們成為好朋友的!
游三年級(jí)作文 篇9
星期天,風(fēng)和日麗,我和同學(xué)們來到山西省博物院參觀。
剛下車,一座倒梯形的建筑物映入眼簾。走進(jìn)一看,建筑物上懸掛著一塊巨大的牌匾,上面有六個(gè)金色的大字——山西博物院。
博物院的周圍種著許多樹,置身于這些樹叢中,讓人覺得神清氣爽。
博物院大約藏有珍貴文物四十余萬件,其中四千多件被分置在十二個(gè)展廳內(nèi)向游客展出。
由于時(shí)間不夠充裕,所以我們只參觀了其中四個(gè)重要展廳:文明搖籃、夏商蹤跡、晉國霸業(yè)、佛風(fēng)遺韻。
如果讓我百里挑一,從幾十萬件的文物中挑出一件,我一定會(huì)挑出鳥尊——山西博物院的鎮(zhèn)院之寶。
鳥尊,得名于它的外形,前半身為鳥,后半身為象,鳥身和象身巧妙地糅合在一起,鳥翅膀做大象的耳朵,象鼻子為鳥的`尾巴,將二者合一。在鳥背上立著一只小鳥,而這只小鳥是鳥尊的蓋子,打開蓋子,是鳥尊的口,通過這個(gè)口可以倒入液體。
鳥尊區(qū)別于其它的酒樽的地方,在于只有倒酒的入口,沒有出口,這是因?yàn)轼B尊是古代祭祀用的盛酒器,只需倒酒入尊,不能倒出酒。
鳥尊的設(shè)計(jì)之精妙,體現(xiàn)了古代人民的智慧。
這次博物院之旅,使我明白,在中國歷史的長河中,我所知道的微不足道。我以后要繼續(xù)學(xué)習(xí)歷史。
游三年級(jí)作文 篇10
上周末,我們神筆作文班的兩位老師帶領(lǐng)我們?nèi)ケ逼掠瓮妗.?dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我激動(dòng)一夜都沒有睡著。那天,我們坐3路公交車出發(fā)。
下了公交車 ,我們一個(gè)個(gè)飛奔到山坡下,哇!眼前出現(xiàn)了一個(gè)又長又高的石梯,仿佛從天而降,氣勢(shì)恢宏。高大的石梯惹得我們十分激動(dòng),我們快速往上爬,石階每55個(gè)為一組,爬完一組又一組,好像永遠(yuǎn)走不完似的。
我們邊爬邊欣賞兩邊的`風(fēng)景,石階兩旁有路燈,上面有十二生肖,像活了似的給我們招手,仿佛在說:“歡迎來到北坡!甭飞吓粕线有許多勵(lì)志名言,“三人行必有我?guī)熝伞、“不以?guī)矩不成方圓”等。山坡上樹木蔥郁,仿佛進(jìn)入了原始森林。有蒼翠的松柏樹、有高大的白樺樹、還有不知名的奇形怪狀的樹……它們就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著森林。
接著,我們就走進(jìn)了一個(gè)干凈的廣場,老師讓我們做了一個(gè)好玩的游戲,叫幾個(gè)同學(xué)用雙腿夾著氣球比賽,一時(shí)間,同學(xué)們玩得熱火朝天,開心極了!
最后,我們又來到了一個(gè)小路邊,那兒有許多落下來的櫻花,有幾個(gè)女生抓了一把櫻花就往我們男生頭上撒,我還以為是仙女散花呢!我們還摘了許多蒲公英,吹來吹去,哈哈,可真好玩呀!
突然,老師說該回家了,我們才戀戀不舍地離開了。
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