(集合)游三年級作文8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的游三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
我喜歡玩的游戲有很多,其中,我最喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老鷹小雞的游戲規則是:石頭剪刀布規定誰當“母雞,誰當“小雞”,誰當“老鷹人”。“老鷹”可以在“雞”站立時“捕”他們,但“小雞”蹲下了,“老鷹”就捉不了了,“老鷹”捉不了“母雞”,當“小雞”們被老鷹捉完,母雞就輸了。記住,如果你當了“小雞”一定不能放開前面人的衣服,對了,“小雞”們要拉住前面人的衣服,領頭的“小雞”要拉住“母雞”的.衣服。如果“老鷹”向你“撲來”,你一定要跑開,否則會被他“捉走”,如果跑不開,就蹲下,這是“小雞”唯一的“防護”技能。如果你是“母雞”遇見“老鷹”向自己“撲來”,你要躲、躲、躲……因為他在向“小雞“進攻,你一躲,后面的“小雞”會跟著一起躲開,如果遇到躲不開的時候,你可以跟小雞們說快蹲下,不過,蹲下的時間不能超過10秒,超過了就算自爆。
童年的游戲像一個個彩色的貝殼,數也數不清,撿也撿不完,有些光彩奪目,使我想起快樂美好的游戲時光。有些灰暗無比,讓我記起一段段生氣的游戲過程。
游三年級作文 篇2
7月9號,我們一家去日照。日照在山東省東南部。我們早上四點五十出發,下午一點多鐘到日照。一路上,我看見了黃河大橋,還有古人挖的大運河上的運河大橋。
到了日照,我終于看見了一望無際的大海,我大開眼界,興奮不已。大海的顏色,像天空一樣湛藍。海邊的沙灘,有許許多多的礁石。我看見有的大海浪有十幾米高,向海邊涌來,慢慢變成一層層小浪,真是后浪推前浪。浪花打在礁石上,“嘩——嘩——”像大海在敲鼓一樣,好聽極了。
到了晚上,我們住在大海邊一個賓館。
第二天早上,我們去海上看日出。太陽先是從茫茫大海中露出頭,再過十分鐘左右,太陽從海上慢慢的'升起來,從剛露頭變成一個圓圓的太陽。又過了半個小時,太陽升到了天空。
我們又去了森林公園,那里有海,也有螃蟹。那里的海灘沙子比較細,我下到海里,在海里游泳,感覺海水很涼。爸爸給我買了一個墨綠色皮筏,我坐上去在海上漂著,感覺美極了!我爸爸也上來了,因為我們兩個太重,把皮筏壓翻了,我喝了口海水,很咸很咸。我們游了一個小時,出了海,在沙灘上玩了一會沙子。然后我們戀戀不舍的離開了海邊。
日照的美景讓我難忘,我多想住在海邊啊!
游三年級作文 篇3
各位旅客:
大家好!歡迎您來到谷城南河小三峽觀光旅游。我姓姚,大家就叫我姚導吧。
南河小三峽人文景觀和自然景觀共80多處,古景“粉水澄清”、“文龍書院”聞名遐邇。被稱為“小武當”的山峰在懸崖絕壁之處,相傳是周文王跑馬遇險的地方,至今馬心、馬肺、馬肝還懸掛在懸崖之上,仍然清晰可見。“香爐石”酷似香爐,高聳河心,水漲石漲,水落石落。相傳是娘娘為文王燒香用的香爐,至今還保存在南河中間。
有人說:看山一定要看黃山,看水一定要看漓江,其實也未必,來南河看看,你一定會獲得意想不到的'感受。南河的水清澈見底,仿佛一條綠石玉帶,在崇山峻嶺中蜿延盤旋,山環繞著水,水擁抱著山,河道時而寬,時而窄,河水時而緩,時而急,湖光山色交相輝映,真是讓人流連忘返。
南河兩岸大大小小的山峰有600多座,千姿百態,令人神往。什么金棺山、臥牛山、偏頭山、蠟燭山、筆架山、蘑菇山等等,無奇不有。最奇的一座山叫五龍山,海拔1100多米,形似五龍,巍峨壯觀,晴天可觀武當勝景,霧天可賞群山云海,清晨可看五龍日出,夜晚可見五龍捧月。相傳神仙太乙真人、呂洞賓曾在此漫游,真武大帝在此修煉……
南河的山簇擁著南河的水,南河的水環繞著南河的山,此情此景,美麗無比。請大家在游覽的過程中細細品味。歡迎大家下次再來游玩。
游三年級作文 篇4
今天,爸爸在網上查閱了一些旅游地區,最后決定帶我們去青島玩。
于是我們一家去收拾行李,打點好一切之后,我們就出發了,一路上我經歷了好多的第一次,第一次坐火車,而且還是高鐵,那個平穩,那個快速,讓我連一路上的風景也是目不暇接,看著一個個高大的建筑物從我的眼前一閃而過,我的心情從未有過的興奮和激動。
終于到了海邊,那里有許多五顏六色,形狀各異的貝殼,還有很多大小不一的'石頭,我還看見一些黑里透綠的青苔,只要你踩上去,準會被它軟綿綿的身體把你滑到。
之后,我們又去了海底世界,到了海底世界后,那里不用步行,而是踩在電梯上,然后由電梯帶著我們一路前行,我們看見一條鯊魚,還帶著倆條小鯊魚,還有美人魚,一條粉色的,一條藍色的,還有一條是黃色的,他們在一起游來游去,漂亮極了,還有海龜,企鵝,海豚,蜘蛛魚,水母,還有許許多多叫不上名的五彩斑斕的很多魚類 ,讓我這個旱鴨子真是大開眼界啊。
在回來的路上,我的心一直都還陶醉在海底世界里,還有那蔚藍的大海,一艘艘龐大的游輪,真是美翻了天,如果能再去一次,那該有多好啊。
游三年級作文 篇5
每當夏天來臨的時候,媽媽總帶我去天鵝湖,美麗的天鵝湖給我留下了深刻的印象。為什么這樣說呢?因為那里的湖水又清又綠,那里的天鵝優雅、高貴,令我陶醉!
天鵝湖果真名不虛傳。瞧!這里的風光美若天仙,沒有風,幾縷陽光斜照在湖面上,遠遠望去,像一面波光粼粼的.大鏡子,美麗又神奇。
寧靜的湖面上,有一群白天鵝正在嬉戲打鬧。這些潔白如玉的天鵝,高傲地昂著頭,它們有著一張可愛的橙色扁嘴,時而仰天長嘯,時而竊竊私語,時而低頭飲水。天鵝身上的羽毛,像雪一樣潔白無瑕,就像一個身穿圣潔白裙的少女。
有時,霧氣籠罩在湖面上,周圍的景色變得隱隱約約,平添了一份神秘的色彩。
啊!我喜愛這夢幻一般美麗的天鵝湖。
游三年級作文 篇6
國慶節放假,我終于來到夢想中的海邊。
看著美麗的大海,我驚呆了。大海遼闊無際,遠處天水相連,海水一浪接一浪向岸邊撲來,水花飛濺,十分壯觀。那一望無際的海面真是一眼看不到邊,遠處的海面上有許多游船在行駛,我們的船來了,我迫不及待的跳上船,穿上救生衣,坐在座位上。開船了,我向船尾望去,船后激起的波浪向四處蔓延。波濤沖擊著船濺起朵朵浪花,濺在我的臉上,讓我感受到大海的.清涼。
看遠處的海面上有幾只海鷗在水中嬉戲,還有幾只在空中翱翔,它們給大海帶來無限的生機。
我被大海深深的吸引了,不顧上船時的一絲恐懼,來到甲板上,看見水里的小魚、小蝦自由自在地游著,我真羨慕它們呀!我還真想變成一只小蝦,游到水里去呢!
船在大海上停下來,原來是要撒網捕魚了。等了大約有20分鐘,終于拉網了。我湊近一看,呀!一網拉上來這么多的魚、蝦、螃蟹,大的大,小的小,還有許多不知名的海草。螃蟹四處亂爬,張牙舞爪,嚇得我無處躲藏。我看見有的小螃蟹太小了,感覺我們簡直是在禍害它們的生命。我斗膽拿起小螃蟹,讓它們重新回到了大海媽媽的懷抱。看著小螃蟹又在大海中歡暢地游泳,我內心甭提多高興了。
中午了,我感到又累又餓,我們又到飯店吃了一頓海鮮大餐。
東海真美!雄偉壯觀、波瀾壯闊的大海讓我難忘。海的世界,繽紛多彩,讓人著迷,令人神往。朋友們,還等什么,一起來觀海吧!
游三年級作文 篇7
天氣晴朗的今天,我們準備好東西,背上行囊就準備出發去洞頭了!爸爸開著車與同行的伙伴們先找到賓館,然后放下行李,在房間稍作休息。吃完午飯后,我們開車來到海灘邊,眼前一片金色的沙灘。我們脫掉衣服換上泳衣,來到無邊無際的沙灘上。這時突然來了一個巨浪向我撲來,我感受到巨浪的力量。浪撲到我的身上,力量可真大呀!真是非常好玩。在這一片蔚藍的海灘里我們游了好久,直到天色漸漸變暗。第二天,在海邊的賓館我們起床了。吃了早飯,來到漲潮的海邊,爸爸給我撿了兩個海螺,里面有一只寄居蟹。第一次看見這個生物的時候,我驚訝不已!休息片刻,大家都坐上自家的車子準備與洞頭說再見了。這是一個讓人難忘的'家庭之旅,洞頭希望我們再會!天氣晴朗的今天,我們準備好東西,背上行囊就準備出發去洞頭了!爸爸開著車與同行的伙伴們先找到賓館,然后放下行李,在房間稍作休息。
吃完午飯后,我們開車來到海灘邊,眼前一片金色的沙灘。我們脫掉衣服換上泳衣,來到無邊無際的沙灘上。這時突然來了一個巨浪向我撲來,我感受到巨浪的力量。浪撲到我的身上,力量可真大呀!真是非常好玩。在這一片蔚藍的海灘里我們游了好久,直到天色漸漸變暗。
第二天,在海邊的賓館我們起床了。吃了早飯,來到漲潮的海邊,爸爸給我撿了兩個海螺,里面有一只寄居蟹。第一次看見這個生物的時候,我驚訝不已!休息片刻,大家都坐上自家的車子準備與洞頭說再見了。這是一個讓人難忘的家庭之旅,洞頭希望我們再會!
游三年級作文 篇8
周一一大早,我就起了床,今天是小八毛組織的一年一度的郊游活動,我可不想遲到。匆匆忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯,我背起包就走。到了學校,“哇,人真多!”進了校門,我急忙找到了我們班的集合點,教官給我們發了小黃帽等用品,就準備出發了。我們排隊上了車,認識了我們的“山風教官和大兵教官,”教官在車上給我們講了紀律,帶我們玩游戲,聽音樂,走了一段好漫長的路程,我們到達了目的地,新鄭——黃帝故里。
進了大門,我們首先看到一架指南車和一個日晷,老師給我們講,指南車的作用是幫助人們辨別方向的,日晷則是古人用來計時的。我們再往前走,到了大廣場,映入眼簾的.是一棵高大的搖錢樹,旁邊還圍繞著許多臘梅,老師讓我們休息一下,接下來,要進入“嚴肅時刻”。教官先教了我們拜祖禮儀,準備開始進行拜祖典禮,首先是隨隊的老師進行拜祖,老師們拜完之后,該我們了。我們先進行了去帽儀式,隨后響起了莊嚴的頌歌聲,拜完祖后,我們又去了其它的地方參觀。先是看了古時候的“記事簿”,又去觀看了“三足鼎”,鼎足是由三只熊雕刻而成。熊的牙,爪和足都是由赤金鑄成,表面非常光滑,我們挨個兒都摸了摸,老師說會給我們帶來福氣。天氣陰沉沉的,這會兒又下起了小雨,正好到吃飯時間了,老師讓去小樹林吃飯并避雨,飯后,我們上車去了始祖山。
到了始祖山,一下車,老師就把一個袋子交給了班長,說這個是線索,今天我們要按照線索完成任務。到了指定位置,可以打開第一個線索了,老師把話筒交給班長,班長念道:“大家看到旁邊的柳樹林了嗎?你們將一起去尋找始祖山的大門,成為真正的小勇士。”我們努力往上爬呀,爬呀,終于看到了始祖山的大門。進了大門,老師讓班長打開第二個線索,班長拿起話筒念道:“現在你已經到了大門,已經成為真正的小勇士,看到那個斜坡了嗎?向前走五十步,到了那個斜坡,再打開第三個線索吧。”我們走了五十步,邊走邊查:“一、二、三......四十九、五十,我們果真看到旁邊有個小土坡。老師讓班長打開了第三個線索,班長用清脆悅耳的聲音念道:“恭喜你已經到了這里,請和身邊的小勇士拍張合影,然后打開第四個線索吧。”就這樣,按照一步步的提示,我們越走越高,終于,我們到達了山頂,最后一個線索也被打開了:“現在,對著下面喊三聲,我們成功了,就可以了。”同學們興奮地對著山下喊:“我們成功了。”
一天的游玩結束了,我們一邊哼著小曲兒,一邊往山下走去。通過這次活動,同學們之間互相幫助,變得更加親蜜了,期待我們的下次出行......
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