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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-12-12 15:35:14 三年級(jí) 我要投稿
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(熱)三年級(jí)的作文300字6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)三年級(jí)的作文300字6篇

三年級(jí)的作文300字 篇1

  我熱愛橋。橋,像彩虹一樣美麗;橋,可使天塹變通途;橋,把希望送給苦難的人們;橋,把友誼傳遍世界。橋的延伸,預(yù)示著和平,更讓每一個(gè)人看到希望、幸福的未來!人們踏上這一座座美妙的橋,信心非常堅(jiān)定了,步伐更穩(wěn)健了,向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!正因?yàn)檫@樣,我要設(shè)計(jì)出功能齊全、各式各樣的適應(yīng)未來社會(huì)的`橋。

  這未來的橋,名字是幸福橋,這是一座聯(lián)拱石橋,橋身的中間有隧道,隧道總長約400米,隧道的另一頭有三個(gè)出口——從橋面通過、進(jìn)入橋中的游樂場、進(jìn)入水上樂園,隧道口設(shè)有關(guān)卡,由關(guān)卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題,過橋的人必須答對(duì)了關(guān)卡橋出的智能題,才能過橋或進(jìn)入橋中的游樂場和水上樂園,如果答錯(cuò)了就不能進(jìn)去。例如:我一按“進(jìn)水上樂園”的按鈕,屏幕上就跳出一道題是“30×25=?”我不假思索地回答:“1000!”,進(jìn)入水上樂園的大門就敞開了,旁邊還供有蘋果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上樂園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂呀!

三年級(jí)的作文300字 篇2

  今年暑假我去了山水庭院的B區(qū)游泳池學(xué)習(xí)游泳,雖然以前也經(jīng)常游泳,但都是戴著游泳圈在淺水區(qū)里泡著就行了。根本就不是真正的游泳,這個(gè)暑假終于能有機(jī)會(huì)跟專業(yè)的教練學(xué)習(xí)游泳了。

  學(xué)習(xí)游泳分為三個(gè)步驟,第一步是學(xué)習(xí)如何在水里換氣,首先深吸一口氣,然后把頭埋在水里,慢慢的吐氣。在水里記住了要用嘴巴呼吸,這樣反復(fù)練習(xí)。第二步是學(xué)習(xí)如何在水里蹬腿,先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠攏放松,你們別看這些動(dòng)作看起來好像很簡單,但是在水里做起來卻很難的,一開始學(xué)的時(shí)候很容易嗆水。接下來就是第三步了,在水里練習(xí)漂浮換氣,蹬腿。如果前面兩步做得很好的話,這一步就輕松多了,只要反復(fù)練習(xí)就行了。這就是游泳的基本要領(lǐng),教練說只要多練習(xí)游泳也很簡單的。就這樣我終于可以甩掉游泳圈并且在深水區(qū)里游來游去了。

  謝謝陳教練的'耐心教導(dǎo),讓我終于能像魚兒一樣在水里快樂的游來游去了。

三年級(jí)的作文300字 篇3

  我的哥哥是住在農(nóng)村里的,他的眼睛烏黑發(fā)亮,嘴巴大大的,能說會(huì)道,總喜歡在外邊玩,所以他的臉蛋黑呼呼的,活象一個(gè)“黑木炭”。他還特別貪吃。

  每次吃飯他都跟我搶菜吃。記得有一次,我和他一起吃飯,我剛吃一口土豆,他已經(jīng)吃了兩個(gè)土豆了。我剛吃一口飯,他就把飯和菜給吃完了。別看他人長得不高,卻是一個(gè)地道的“大胃王”。我常常叫他“豬八戒”。

  就說這次國慶節(jié)吧,我們?nèi)ネ馄偶遥匾赓I了很多菜,其中就有我最喜歡吃的雞米花。我興奮不已,用筷子敲著桌子大聲說:“我要吃飯,我要吃飯。”我的口水都要流出來了,不一會(huì)兒外婆把菜都端出來了,我馬上開動(dòng)筷子去接雞米花。這時(shí),哥哥像饑餓的小老虎一樣從樓上飛奔下來,一下子把我的雞米花給搶了過去,狼吞虎咽地吃了起來,然后含糊不清地嚷著:“好吃,真好吃!”我生氣得直跺腳,“媽,他把我的'雞米花吃光了。”話還沒落地,他一躍身把整盤雞米花搬到他的面前,大口大口地往自已嘴里噻起來了。我用氣憤的眼神直勾勾地瞪著哥哥說:”討厭,豬八戒,貪吃鬼。”哥哥笑嘻嘻地說:“誰叫你嘴巴小呢!”

  這就是我貪吃的哥哥。雖然哥哥很貪吃,但他時(shí)常保護(hù)我,和我一起玩,我很開心。

三年級(jí)的作文300字 篇4

  假如有人問我你最想變成什么東西,我肯定會(huì)果斷地說:“我想變成哆啦A夢(mèng)!”

  最近,外公得了一種很難醫(yī)治的病,那就是“蛇纏”,自從得了“蛇纏”,外公消瘦了好多,也蒼老了好多,他已經(jīng)看了很多醫(yī)生,但是還是沒有完全痊愈,所以,如果我變成了哆啦A夢(mèng),一定要幫外公把“蛇纏”這個(gè)討厭的病給醫(yī)治好,這樣,外公的臉上就會(huì)重新充滿笑容,又能像平常那樣打太極拳、練劍、拍照、修電視機(jī)了,他的內(nèi)心也會(huì)充滿希望。

  突然,我又想到了爸爸,爸爸總是吸煙,吸煙可是有害健康的初中,其實(shí),爸爸也是很想戒煙的,但是,爸爸的煙癮一上來,就控制不了自己,老是想吸煙,因此,如果我變成了哆啦A夢(mèng),就會(huì)從我的`小口袋里拿出“戒煙秘方”,讓爸爸在不知不覺中覺得煙沒味道了,也就戒煙了。

  如果我能變成哆啦A夢(mèng),我還要做許許多多的事情,比如:從小口袋里拿出“折疊式養(yǎng)老院”,讓那些無人幫助的孤獨(dú)老人一個(gè)溫暖的家,我還要給四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友嶄新的教室,嶄新的文具,讓他們不再沉浸在痛苦之中,能像我們一樣好好學(xué)習(xí)。

  如果,我真能變成哆啦A夢(mèng)該有多好。

三年級(jí)的作文300字 篇5

  每一個(gè)漢字就像一位導(dǎo)游,把我們帶進(jìn)了繽紛的漢字王國,我來給大家介紹一下吧。

  傳說漢字是蒼頡看到鳥的足跡后,模仿鳥的足跡的樣子,而創(chuàng)造了漢字。中國漢字歷史悠久,不少外國人也來學(xué)習(xí)中文,就連在日文、韓文中也有漢字的影子。我還知道漢字的演變過程:甲骨文→金文→小篆→大篆→楷書→草書→行書。

  我來講一個(gè)漢字小笑話吧。有一次,某地要修下水管,一位工人怕過路人掉進(jìn)坑里想寫一塊“來者避讓”的牌子,但一不小心寫成了“耒者避讓”,“耒者”的意思是農(nóng)民,原本是過來的.人要避讓,變成了農(nóng)民要避讓。一字之差,結(jié)果鬧了一個(gè)大笑話。

  雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們對(duì)漢字的研究不能結(jié)束哦。我們千萬不能在生活中或?qū)W習(xí)上鬧出一個(gè)大笑話哦。

三年級(jí)的作文300字 篇6

  下午大課間,我和楊晨,孫慧琴,倪仁美她們玩“接力棒”。但很不愉快,主要是因?yàn)閷O慧琴她們組玩耍賴!三把全輸了!友情,也破滅了。

  我和楊晨,倪仁美,劉善雨一組,孫慧琴和胡雨,張徐菲,吳書嫻她們一組。

  第一局:我是第四棒。還沒等裁判說開始,孫慧琴就沖了出去,在他們第二棒時(shí)我們第一棒才出發(fā)。不用說,我們肯定輸了。

  第二局:我是第二棒。一開始,她們沒有提前走,但在中間接棒的時(shí)候,下一棒的人也提前走了,當(dāng)然比我們快一步!我們窮追不舍,但還是敗下陣來。

  第三局:我是第一棒,主力啊!原本我們這局贏了,但她們的第二棒第三棒隨著第四棒一起沖向終點(diǎn)。這時(shí) ,我們組已經(jīng)到了,可她們耍賴,說:"我們組到終點(diǎn)的人數(shù)多,這局我們贏!"說完就扯氣高昂的走了!我們火火地說:"失敗就失敗吧,為什么還不認(rèn)輸?這樣的游戲進(jìn)行下去有什么意義!走人!"說完,大家不歡而散。

  放學(xué)后,我們各走各的路,各坐各的.車,路上沒聊一句話。唉, 一次美好的友情就這樣破滅了。

  回家后,我想:難道,第一比友情還重要嗎?曾經(jīng)的寬容上哪兒去了?曾經(jīng)的歡樂上哪兒去了?

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