小學(xué)三年級(jí)作文5篇[精華]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的名字叫朱茜媛，今年8歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。
我有一又烏黑的大眼睛，它的上面有像月牙一樣的眉毛。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。圓圓的腦袋上面是烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，在陽(yáng)光下一閃一閃的，發(fā)出了耀眼的光芒。我愛(ài)穿粉紅色的衣服，因?yàn)槲蚁矚g這種顏色。
我的愛(ài)好是讀書，讀書時(shí)經(jīng)常入謎，以至于媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)，大家都稱我“小書迷”。
我的優(yōu)點(diǎn)是字寫的漂亮，畫畫的也不錯(cuò)，缺點(diǎn)是做事慢吞吞的。
我的理想是做一名發(fā)明家，像愛(ài)迪生發(fā)明燈炮一樣，發(fā)明更多的東西來(lái)造福人類！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)同學(xué)都有自己佩服的人。有的人佩服警察，有的人佩服電視上的大明星。可我最佩服的是我小區(qū)的一個(gè)清潔工。
他無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，都能看見(jiàn)他勞動(dòng)的身影。他彎著腰，手里拉著掃帚不停地把小區(qū)里的.垃圾掃起來(lái)。每次看到這樣的情景我就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生一種敬意。說(shuō)實(shí)話，我至連他教什么我都不知道。
令我印象最深刻的是去年暑假的一天傍晚，因?yàn)橥ｋ娝晕液桶职忠黄鸬綐窍鲁藳觥?lái)到樓下我看見(jiàn)很多人在乘涼。有的人在搖扇，有的人在吃冰棍，有的人在遛彎兒。忽然我的目光落在長(zhǎng)以上的一對(duì)青年身上。這一男一女正坐在長(zhǎng)椅上邊吃邊聊，你聯(lián)系人鎮(zhèn)低著頭在削梨，長(zhǎng)長(zhǎng)的梨皮要在地上。男年輕人手里有一包瓜子，慢慢地肯這個(gè)瓜子，瓜子殼扔的滿地都是，我想真臟。這時(shí)她回來(lái)了。他看見(jiàn)了這一幕說(shuō)同志瓜子殼請(qǐng)吐到垃圾桶里。可是他們卻頭也不回的走了。連他也一邊背著干貨走了，我以為她回家了，但是他拿著掃帚把地打掃了一遍。
阿姨您令我敬佩，我要學(xué)習(xí)你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“加油，加油！”教室里傳來(lái)一陣歡呼聲，原來(lái)同學(xué)們正在舉行“袋鼠相撲”的游戲。
游戲的規(guī)則是；兩人一組相對(duì)站立，各自把一張長(zhǎng)方形的厚紙夾在兩腳間，兩臂在胸前屈起，手掌向前。發(fā)令后，雙方跳躍著雙手互推，好像袋鼠在撲斗一樣，使對(duì)方失去平衡將所夾的紙落地為勝。
首先，老師請(qǐng)兩只“袋鼠”上場(chǎng)，這兩只“袋鼠”斗智斗勇，實(shí)力不相上下。老師說(shuō)：“開(kāi)始”“小袋鼠”用盡全力，但是還斗不過(guò)“大袋鼠”。第二局開(kāi)始了，“小袋鼠”說(shuō)：“這一局我一定拿下。”“小袋鼠”把吃奶的.勁都用了，可是“大袋鼠”三下五除二就推倒了“小袋鼠”。“大袋鼠”又獲勝了。
接著，老師請(qǐng)我和另一位同學(xué)，我說(shuō)：“我一定打敗你”。“休想”，對(duì)方也毫不示弱。我發(fā)揮了我的優(yōu)勢(shì)我贏了第一局，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話一點(diǎn)不假，第二局由于我輕敵，結(jié)果我輸了，我垂頭喪氣地走了下來(lái)，心想“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。”
“袋鼠相撲”的游戲不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,在游戲過(guò)程中要想獲勝還必須斗智斗勇。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
蔚藍(lán)色的天空，在深秋時(shí)節(jié)，一塵不染，晶瑩剔透。
沿著彎曲的石子小路，我走進(jìn)秋天的樹(shù)林，樹(shù)葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。
瞧!亭子邊的`銀杏樹(shù)葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱;又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來(lái)了。
我從地上撿起一片梧桐樹(shù)葉，寬大的葉片因失去水分四周卷曲著，變成了金黃色，不像春天時(shí)那樣青翠平展。樹(shù)下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹(shù)上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭閃耀。
我最喜歡如火的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如火紅的煙花濺落人間;近看像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌。楓葉在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在向人們揮手告別。
如果說(shuō)燕子是春天的使者，那么落葉就是秋天的信使。秋天一到，樹(shù)葉完成了自己的使命，默默無(wú)語(yǔ)，紛紛飄落下來(lái)，回歸大地的懷抱。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
小野鴨和小狗
一天，小狗遇到小野鴨驕傲地說(shuō)：“你敢和我比賽跑嗎?”小野鴨說(shuō)：“讓我試一試。”小狗說(shuō)：“再過(guò)三天就比賽，就在那座山上比。”
到了第三天，小狗和小野鴨來(lái)到那座山下。因?yàn)樾」吠诵∫傍啎?huì)飛所以遇到一些障礙可以飛過(guò)去。
小馬是裁判，因?yàn)樾●R跑得快可以跟它們一起跑，所以要讓小馬當(dāng)裁判。
開(kāi)始比賽了，小馬說(shuō)：“開(kāi)始。”它們跑的.不分上下。遇到小河，小馬說(shuō)：“必須要游過(guò)去哦!”小狗比小野鴨游得慢，所以，小野鴨比小狗快一點(diǎn)。
現(xiàn)在遇到了一個(gè)很大的樹(shù)樁，小野鴨飛了過(guò)去，小狗跳不過(guò)去，就爬，好不容易爬了過(guò)去。小野鴨已經(jīng)在那里等了好久了，小野鴨贏了，小馬頒給它一個(gè)獎(jiǎng)杯。小狗覺(jué)得自己說(shuō)的話太過(guò)分了，就對(duì)小野鴨說(shuō)：“對(duì)不起，我以前說(shuō)的話太過(guò)分了。”小野鴨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我不放在心上。”從此它們成了最好的朋友。
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