三年級的作文300字

三年級的作文300字6篇[精品]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文300字 篇1

　　小區里種著許多桂花樹，我們家樓梯口就有三棵，已經長到快一層樓那么高了。

　　桂花一般在八月開花。桂花很小，藏在樹葉里，人要仔細尋找才能看到它。可是桂花的香氣，實在太迷人了。金秋十月，小區里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。

　　你看，這一朵朵雪白雪白的小花，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕾。從花蕾中散發出一縷縷沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。遠遠望去，桂花樹像金色的海洋。走進看，桂花有幾種黃呢，才展一兩瓣的是中黃；花瓣全都展開的'是金黃色；還是花骨朵兒的是淡黃色。桂花很小很小，只有半個字那么大，有四片花瓣。一陣微風吹來，桂花翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，散發出陣陣芳香

　　桂花不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華貴。然而桂花卻無私奉獻。它經得起日曬，擋得住風霜。它精心地釀制著濃郁的芳香，讓人感到香味是那么濃，那么香。

　　我喜歡桂花，更喜歡它那無私奉獻的品格。

三年級的作文300字 篇2

　　我的弟弟非常可愛。

　　他有一雙水汪汪的眼睛，眼睛下面有一個小小的鼻子，鼻子下面有一個能說會道的.嘴巴。

　　記得有一次我正在寫作業，弟弟一不小心把墨水灑在了我的作業本上，還笑嘻嘻的。我說你看，我還得重新寫，走開。媽媽聽了說怎么了?怎么又吵起來了！我滿不高興的說你看，他把我的作業本弄臟了，害得我還要重寫.哼。媽媽開始說弟弟了，你看你把姐姐的本子弄臟了，快點道歉。弟弟小聲說哼，誰讓他不在學校寫完的。媽媽說，子恒，你再不說我打你了啊！弟弟說你打吧，把我打傷了反正看傷不用我出錢。

　　弟弟還有一個善良的心。

　　有一次，我、弟弟、媽媽去人民公園玩，弟弟看見有一個爬著走路的人，前面有個碗。弟弟問他為什么他前面有個碗，媽媽說因為他沒錢啊，所以他才來要錢啊，這就是不好好學習的后果啊，你要好好學習啊！弟弟說給他錢唄，他沒錢啊。給他錢，給他錢唄！行不行，行不行。媽媽說他要是騙子怎么辦啊？弟弟說他沒錢很可憐啊，你說呢，給他錢。弟弟好說歹說媽媽才給了10元啊。弟弟笑了，露出了兩排潔白的牙齒。

三年級的作文300字 篇3

　　小狗花花是個聰明可愛的乖寶寶，學習成績很好，每次測試都是99分或100分。可是，花花有個壞習慣，就是不愛吃飯。

　　一天早上，奶奶對花花說：“花花，快來吃點粥，要不然上學時會餓肚子的.。”“不嘛，不嘛，我不想吃粥，粥一點都不好吃，我想吃肉骨頭。”花花一個勁地搖頭。奶奶說：“花花，你今天要考試，還要進行體育鍛煉，不吃點東西哪有精神啊？”

　　花花撒嬌地說：“奶奶，我最不喜歡吃粥了。沒關系，我一定會考好的，你等我好消息吧！”

　　到了學校，大家都埋頭忙著復習。小豬哼哼對花花說：“花花，我們來比賽，看這次誰考的好。”花花滿口答應了。

　　開始考試了，花花認真做題，不過剛做了一會就覺得餓起來，頭暈暈的，一點精神也沒有。不過她還是堅持把試考了下來。

　　下午，老師公布分數了，花花和哼哼都很期待自己的分數，都希望自己可以贏。結果花花語文95分、數學90分、英語98分，而小豬語文97分、數學98分、英語100分，小豬贏了。小狗在全班排第十，小豬排第五名。

　　小狗心想：“唉，都怪我自己，考試時無精打采頭發暈，考試成績才這么差。我以后再也不能挑三揀四了，一定要多吃點飯才行，這樣才能健康啊。”

三年級的作文300字 篇4

　　每一個人都會以為自作聰明做出令人發笑的事。而我也有這樣的一件事。

　　以前，我在書法班寫毛筆字的時候，怎么也寫不出什么好字。書法老師看見后，就對我說：你要腹中有墨水，才會成長。我說：老師拿給我四瓶墨水，

　　老師疑惑不解地說；你要四瓶墨水干什么呢？我說：老師，你不是說只要腹中有墨水，才會成長嗎，所以我要喝墨水來成長一下。

　　老實聽話，哈哈大笑。我疑惑不解地說：這有什么好笑？老師說：我說這一句話的意思是，只要付出努力，才會有成長。并不是說吆喝墨水才能成長。

　　聽完老師的話候，我才恍然大悟。老師說完后，又接著笑了，同學么也因為我所鬧出來的笑話而哄堂大笑。

　　聽了這笑聲，我的臉羞得紅紅的`，忙地下去，不敢再看老師一眼，非常哭笑不得。

　　我真是聰明反被聰明誤。

三年級的作文300字 篇5

　　作文課開始了，老師宣布了一個好消息：“今天我們來玩個無聲的游戲——啞劇對對碰。”同學們聽了，有的露出一絲驕傲的笑容，有的.開心得一蹦三尺高，還有的和同學們興奮地討論著。

　　啞劇對對碰終于開始了，大家都想做第一個吃螃蟹的人。第一個被選中的是雷紹銘同學，他看了一眼紙條，便像換了個人似的，東倒西歪的，像個沒骨頭的人。還假裝拿著酒瓶在喝酒。“這太簡單了！”我聽到了同學的聲音，原來大家正在搶答呢。

　　下一位是宋羿佐同學，他看了一眼紙條，就假裝拿起釣魚竿用力地拉，只見他左手拿著釣魚竿，右手不停地轉，只見他越轉越快，眉頭緊鎖，眼睛一動不動地看著釣魚竿。“好像是在釣魚。”我暗暗說道。

　　過了好久，終于輪到我了。我看了一眼紙條，上面寫著測視力看不清視力表。我便做了起來，我一只手蒙住眼睛，另一只手抓耳撓腮，假裝看不清。見臺下的同學們沒動靜，我做了第二次。“我，我！”同學們爭先恐后地叫道。

　　就這樣，無聲的游戲——啞劇表演就在同學們的歡聲笑語中結束了。

三年級的作文300字 篇6

　　我們班本來只有五十二個同學，哪里來的五十三號呢？哈哈，這可是個秘密。跟我一起去看看吧！

　　“五十三號”是個幽默的人，開學第一天，他自稱是我們的臨時爸爸，家里的爸爸管我們的生活，臨時爸爸管我們的學習。他經常給我們講幽默的故事，有時給我們看電視，讓我們放松放松心情。

　　“五十三號”是個親切的'人，上課親切，下課對我們也很親切。上課的時候，如果有同學在講話或開小差，他會輕輕走到你身旁，提醒你專心聽講，而不是批評你。下課的時候，“五十三號”總是跟我們聊天，關系我們的學習。

　　“五十三號”更是個有創意的人，他讓全班同學參加“美文誦讀”活動，使我們增強閱讀和朗誦的能力。還有“明責小明星”、新的評比欄、背誦大賽等等，讓我們更積極有趣的學習。

　　這就是我們班的第“五十三號”，我們的新班主任駱老師，也是我們的臨時爸爸，我們都很喜歡他。

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