小學三年級的作文

時間：2024-12-08 14:10:13 三年級我要投稿

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小學三年級的作文(精選8篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學三年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文(精選8篇)

小學三年級的作文篇1

　　我的弟弟叫孫思遠，頭大眼睛小，笑起來像兩條線，最喜歡穿藍色的衣服，綠色的褲子，黃色的帽子和一雙紅色的運動鞋。他很胖，有66斤，比我還重。他經(jīng)常說，我不是胖而是壯！總是讓我忍不住哈哈大笑。他是一個貪玩而懂事的孩子。

　　有一次貪玩的他走進我的房間，和我一起寫作業(yè)。剛寫幾道題他就不耐煩地說：“姐，我們?nèi)ネ姘伞Ｒ院笤傺a作業(yè)。”“不行，明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。”我嚴肅地說。他很無奈，低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒，他又說：“姐，我們邊寫邊說話吧，這樣兩全其美。”我突然想起了《小貓釣魚》的故事，于是對他說：“我給你講個故事吧，從前有只小貓，就因為邊抓蝴蝶邊釣魚，三心二意，最終一事無成。有了小貓這個前車之鑒，大家以后都專心致志地做事了。”聽了我的故事，他低下頭認真地寫起作業(yè)。過了很久，我們終于寫完了。我們跑去玩彈力球，可是球不小心滾到床底下了，我去拿掃把，想把球頂出去，但是光線太暗，我看不清。這是他說：“姐，忘拿手電了吧，我給你照照，你把球勾出來。”在他的`幫助下，我順利的把球頂了出去。

　　我們一直玩到了晚上，我努力地睜開像粘著膠水似的眼睛，走上床，準備睡覺。但是他說：“姐，我們再玩一會兒吧。”我說：“我累了，只有休息好明天才能有精神玩。”他聽了我的話，也躺下來，不一會兒就睡著了。就這樣，我們度過了一個寧靜的夜晚。

　　這就是我的弟弟，一個貪玩而懂事的弟弟。

小學三年級的作文篇2

　　我的寵物朋友是兩只小狗，可愛極了！它們的名字叫汪汪和仔仔。汪汪是一只白色的有著10年狗齡的馬爾濟斯犬，它有一雙水汪汪的大眼晴，渾身都是很長的毛。它的性格十分安靜，只是喜歡舔人。仔仔是一只不到一周歲的狗，土黃色的`，十分調(diào)皮。它特別喜歡咬東西，總是咬我的玩具和家里它喜歡的東西，只要是仔仔看上的東西，它就一定要得到，無論我藏在那里，它總能找到。仔仔十分聰明，也很討人喜歡，它總是在你生氣的時候就作出可憐的樣子，讓我不忍心打它。

　　仔仔吃飯的時侯最有意思，因為它吃飯時侯目不轉(zhuǎn)晴的盯著那塊食物。汪汪吃飯的時侯一邊張著大嘴，一邊謝謝非常可愛。

　　仔仔很喜歡藏骨頭。有時給它一塊大的骨頭，它就連忙叼在嘴里，然后跑到它認為安全的地方，先看看周圍的人是不是在看著它，如果我看到它，它就馬上換地方，如果沒人注意它，它就放下骨頭，然后用嘴做出把骨頭埋在土的樣子，其實根本沒有土，可仔仔每次都會這樣做。這是不是很有趣？

　　仔仔和汪汪是對好伙伴，它們總是互相爭斗玩耍，有時它們也會打在一起！就是這樣，我特別喜歡它們，因為它們?yōu)槲业纳顜砹嗽S多歡樂！

小學三年級的作文篇3

　　我的課余生活豐富多彩，五花八門，有圍棋、象棋、畫畫。

　　我最喜歡的是下圍棋。我給大家說一說下圍棋的規(guī)則吧！圍棋的棋子有兩種，一種是黑子、一種是白子，有兩個人分別拿一種棋子在棋盤上對弈勝負的效率。分布占地的多少決定勝負。這就像戰(zhàn)場上兩軍交戰(zhàn)，需要用你的聰明智慧、耐力和信心來打敗對方。這是一個生與死的較量，需要一心一意、全神貫注、身臨其境的走好每一步棋。從每一盤棋中我都悟出了每一盤棋的真諦。

　　我在圍棋班只能下過一個人，因為他們不是一段、就是七級的，而我現(xiàn)在還什么都不是呢！不過我會好好努力學好圍棋的！

　　在我的生活中，圍棋就像我的老師一樣，是我的引路人。象棋就像我的`知心好朋友陪著我，讓我輕松自在。每當我疲憊的時候，畫畫可以給我?guī)磔p松自信的感覺。自行車是我散步的好朋友，它可以讓我零距離的接近大自然！讓我零距離的欣賞著美麗而又優(yōu)雅的畫卷。

　　這就是我五彩繽紛的課余生活！

小學三年級的作文篇4

　　現(xiàn)實中的汽車已成為我們很便利的交通工具，但也帶來一些危害。我夢想中的汽車是這樣的：

　　首先，汽車上有廢氣凈化儀。就是把放出去的一些廢氣變成氧氣，然后汽車的頭頂上有太陽能不需要汽油，吸收了太陽能后還能產(chǎn)生電量呢，汽車的玻璃是氧氣玻璃，可以1秒鐘產(chǎn)生1千克的`氧氣。

　　當然也有人說：車的味道太難聞，但是開窗也容易著涼，怎么辦？ok，實現(xiàn)你的愿望，車里有凈化儀，把難聞的味道變成小草、小花、樹木。

　　萬一有人喝酒駕車，那車上的驗酒儀就會發(fā)出警報，如果有人硬開車那汽車的門就開不了。

　　有某人說“車子的顏色不是我喜歡的。”沒問題車上有變色儀，你想要什么顏色就會變成什么顏色。

　　汽車可以變成任何形狀，今天你喜歡小白兔，那這輛車就變成小白兔。

　　汽車的外形是用金屬軟軟做的，如果有人攻擊就會反彈。

　　汽車內(nèi)有一個方格，那是機器人mina。她可以幫你自動駕駛，衛(wèi)星導航。

　　這就是我夢想中的汽車，讓我們駕駛著它，快樂的前行吧。

小學三年級的作文篇5

　　聽說最近海地地震了，吃飯的時候我就和媽媽談起了地震的事。我問媽媽：“什么地方最容易地震？”媽媽說是山區(qū)和海洋。我又問媽媽為什么平原不容易地震而山區(qū)和海洋會容易地震呢？媽媽說：“平原地區(qū)地殼表層的地質(zhì)結(jié)構(gòu)大都是由泥沙組成的，而山區(qū)地殼表層的地質(zhì)結(jié)構(gòu)則是堅硬的石頭組成的。”我又問媽媽：“為什么堅硬的石頭構(gòu)成的地殼受地震的破壞比較大？而泥沙構(gòu)成的地殼受地震的破壞就比較小呢？”媽媽說：“直接解釋給你聽，你怕是不容易懂，讓我們來做個實驗吧。”我特別高興，因為我最喜歡做實驗了。

　　接著，媽媽就拿來一團彩色的橡皮泥、一個平頭小錘子、一塊薄薄的玻璃片。我很好奇地說：“媽媽，你拿這些玩意做什么？你總不會讓我拿錘子錘橡皮泥和玻璃玩吧？”媽媽說：“哇塞，你猜的太準了！就是這樣的。”我又不解地問：“那錘這些跟地震有什么關(guān)系呢？”媽媽二話沒說，就把那團橡皮泥壓成了餅餅，然后，把橡皮泥餅餅和玻璃片都放在桌子上，并讓我分別錘橡皮泥和玻璃片五下。

　　我小心翼翼地錘了橡皮泥和玻璃片各五下，可跟原來也沒有什么兩樣，一點動靜也沒有。媽媽讓我再重一點錘，這回錘的次數(shù)不一樣了，是各錘三下。我先錘了橡皮泥，沒反應。接著我又錘玻璃片，砰砰砰，卡啦！玻璃片便四分五裂。

　　媽媽說：“橡皮泥的`餅餅就像泥沙構(gòu)成的地殼，質(zhì)地松軟，當從地心傳來的震動的力量碰到這樣地殼時，就像我們剛才用錘子敲打橡皮泥，它雖然會變形，但不會碎裂。而玻璃片就像質(zhì)地堅硬的石頭構(gòu)成的地殼，震動襲來，就相當于用錘子敲打玻璃片，‘啪噠’一下就碎了。”

　　嗯，用實驗地方法來弄懂這一切還真不錯呢。于是，我又反復地做了幾次這樣的實驗，每次都是玻璃片碎了。媽媽說的還真對！今天我又有了新發(fā)現(xiàn)，收獲不小吧？

小學三年級的作文篇6

　　生活中有許許多多難忘的事情，有開心的事，也有悲傷的事，但令我最難忘的事情還是騎自行車的經(jīng)歷。

　　爸爸給我買過一輛自行車，但我不會騎，所以一直放在地下室里，動都沒動過。

　　突然有一天我心血來潮，想要學騎自行車，因為可以自由自在地想去哪里就去哪里，我便求爸爸教我騎自行車。我和爸爸來到一片寬闊的場地，我迫不及待地騎了上去，爸爸說“你不要害怕，我會幫你扶著的。”一開始我掌握不好方向，騎的東倒西歪，后來我騎的越來越好，我心里想：“騎自行車怎么這么簡單呢？”便讓爸爸松了手，我迫不及待的把腳放到了踏板上，剛蹬了兩下，就差點摔了一跤，嚇得我直冒冷汗啊！我還是咬著牙堅持了下來。

　　在我堅持不懈的努力下，我終于騎得爐火純青了。

　　一天，爸爸說：“我們騎車去四寶山吧。”我一蹦三尺高，很爽快的答應了。事情并沒有我想象的`那么簡單，經(jīng)過半小時的車程，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，渾身上下都是汗。但是眼前的路還很長，我體力感覺已經(jīng)不支了，有了想放棄的念頭；爸爸一再鼓勵我說：“堅持就是勝利。”終于到了山頂，我開心的笑了。

　　這次的經(jīng)歷讓我明白了，只要肯努力，就一定會成功。也驗證了一句老話：“世上無難事，只要肯攀登”。

小學三年級的作文篇7

　　有人說人生猶如大海上的一葉扁舟，那么，毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣乃，堅定果斷地向前走去，最終才會乘風破浪直到成功的彼岸！

　　我的理想是當一名教師，一名光榮的人民教師。老師像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。老師是園丁，把幼小的樹苗培育成了參天大樹。老師是人類靈魂的.工程師，一代代、一月月、一年年……無私奉獻，耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播了下去，把文明也將傳播了下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使社會更加文明，國家更加繁榮富強。

　　雖然你們認為我這個理想很奢侈，很遙遠，但是，為了這個理想，我要更加努力、更加奮斗！

小學三年級的作文篇8

　　高正，一個又高又大的胖男孩。他有著小小的腦袋，肚子圓滾滾的，一頓午飯的飯量比老師還大。但一直以來，他的學習成績卻不怎么好。這學期，他居然成了我的同桌。

　　但是，人不可貌相，海不可斗量。或許是因為他在四年級的期末考試中沒有獲得理想的成績，也或許是因為xxx明白了五年級是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢寐以求的中學。開學不久，我發(fā)現(xiàn)xxx在數(shù)學課上漸漸認真聽講了，他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學楊老師講的一字一句，他都深深地印在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在xxx的作業(yè)本里展現(xiàn)，xxx也漸漸變得好學了。有一次xxx對數(shù)學中的小數(shù)不太懂，便來問我。當我一步步告訴他后，他沖我一笑，說聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來了。在一次數(shù)學測驗中，不知是因為一時疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的`我只得了94分。往旁邊一瞧，哇！98分！xxx通過自己的努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺得自己該好好向他學習了。

　　讀一本好書，等于交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀十年的書。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個爭取進步的人成為同桌，確實是件幸運的事。

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