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三年級作文

時間:2024-12-07 10:10:12 三年級 我要投稿

三年級作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級作文5篇

三年級作文 篇1

  秋天來了,公園里的景色更美了。

  遠遠望去,楓樹像一團團火焰在燃燒。大樹上的葉子慢慢地飄落下來,就像一個翩翩起舞的蝴蝶一般。但是,挺拔的松樹像一個男子漢,直立在草叢上。

  當你乘著小船在湖面上放眼遠眺時,你會發現草地上鋪著一層雪白的霜,就像是給草地一件白棉襖似的。

  連綿起伏的山巒把公園裝點得更加美麗了。它一時綠,一時青,一時濃,一時淡,就像是一位魔術師在表演精彩的'節目一般。

  白天的公園像個安靜的老人,到了晚上,就像一個活潑的孩子,又是另一番景象。夜幕初垂,公園慢慢地熱鬧起來了。越來越多的人聚集在一起,隨著音樂跳起了歡快的廣場舞。還有一些人唱起了卡拉OK,吸引了很多的觀眾。還有一些小孩在追逐打鬧,玩得可高興啦!

  啊!秋天的公園真美啊!

三年級作文 篇2

  坐在書桌前,幻想著未來自己設計的汽車應該是這樣的,我的思緒飄呀飄,眼前朦朦朧朧的出現了這樣的汽車。

  未來的汽車,橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車不需要汽油,而是能吸取自然界中的一切能量。為汽車提供充足的能源。內部是全智能聲控裝置,這種汽車不僅能在地面行駛,在水面上航行,還可以在天上飛行呢,名副其實的海陸空一體化。

  汽車上裝有衛星導航系統,路況器,電腦駕駛,杜絕所有的交通事故。

  汽 車上有10個座位,每個座位上都安裝有一個聲控器,坐在車上,可以根據個人的喜好,來調節,吃喝玩樂,應有盡有,如果你坐累了,對著聲控器說一聲,你可以 舒舒服服地躺在床上休息,如果你餓了、渴了,只要說一聲,馬上就有可口的飯菜送來。在你的'心情不好的時候,點上一曲悠揚動聽的歌曲,保證讓你心情舒 暢。

  坐上這樣的車,你想去哪里就去哪里,地球上的每一個角落都歡迎你,同學們,這樣一個萬能汽車,你想擁有嗎?那大家可要努力了,未來的汽車,也許比我想象得還要好……

三年級作文 篇3

  本人童年那是光榮得很,爬上屋頂摔下來過,河邊捉魚反被魚捉了去,迷戀飛檐走壁,結果膝蓋以流血不止作為報答……

  我決定“痛改前非”,卻不料終耐不住學校之矮墻誘惑。望著那侏儒似的墻,我冷笑一聲,“小KS!”接著就借助鐵欄桿的力量翻了上去。與此同時,本人與一名“月”的朋友志同道合,臭味相投。于是,江湖中出現一“云”一“月”兩位女俠。

  只見她人高馬大的`,瞪眼神功更是不一般。但由于在老師面前太過溫柔,所以名聲不大,可在同班之中無人不知,無人不曉。無不佩服她的兩面性,有人干脆稱她“溫柔一刀”。再說我,在班上混了個“班長”,又從事廣播臺臺長一任,也可以說是個風云人物,所謂雙劍合壁,自然是天下無敵。

  戰斗中我們齊心協力;學習中我們互相鼓勵;在節目表演上我們又配合默契,所以老師笑稱我們為黃金搭檔,同學也恭敬地稱我倆為“女俠”。對此,我們相視一笑,加緊了練習。飛檐走壁、倒掛金鉤、攀爬大樹,恐怕連男生們都要懼讓三分。哎,這就是我們,一個完美的組合。

三年級作文 篇4

  我走在秋收后的稻田里。放眼望去,一片空曠,只剩下收割后的稻稈和灑落在田埂上的谷粒,偶見一粒稻穗,被遺落在地里,飽滿圓潤。感覺連呼吸的空氣都是飽和的稻香,極其濃郁芬芳。這氣味,混雜著青草的澀味,花的香味,果子的甜味,還有一份淡淡的.泥土味。拔起稻子,根莖上沾著濕潤的土粒,有一股新鮮的氣息。這沾著土的根呵,長長的,它比蒲公英的根要茂密得多。

  我躺在這片稻田里,抬頭仰望天空,仿佛看到藍色的天在瞬間變為一片澄黃。在一片明晃晃的澄黃中,我看見農人佝僂著背,一穗一穗地割著稻子,臉上透著掩飾不住的喜悅。在農民的眼中,這一穗穗的稻子,這顆顆堅挺的谷粒,是圓滑的珍珠,澄黃的金子所替代不了的。在我眼中,農人和稻子都是大地的兒子,農人用汗水澆灌了這片殷實的土地,土地給予他們最豐厚的回報——稻子。土生土長的稻子是農人一年中最殷實的回饋,稻子和農人就這樣相依相偎,堅守在這片土地上,世世代代,迎來了一個又一個稻香飄溢的秋日。

  稻花香里,我深深地感悟到,人生又何嘗不是一塊良田。種豆得豆,種瓜得瓜,如果種不出好的稻子,那就撒下一把菜籽,土地也會給予我們一些或稀疏或稠密的菜秧。

三年級作文 篇5

  昨天,我們一家人跟跟平常一樣早早的吃了晚飯,各自回到自己的崗位上“戰斗”:我做作業,老媽織毛衣,老爸看報,家里靜悄悄的。

  突然,我耳朵里傳來了輕輕的說話聲,我看爸媽還在“戰斗”,這是哪里來的聲音呢?難道是……?

  我順著聲音找去,突然,我找到了聲音的來源—衛生間。“我一定要抓住這說話的人”我心想。我輕輕地走近衛生間,貼著墻壁聽:

  “你整天讓我流淚,我的眼睛都痛了,嗚嗚。”水龍頭的聲音。

  “牛牛這小孩什么都好,就是做事太馬虎,你看,剛才洗了手,又沒把我關緊。”小水珠的聲音。

  “剛才他還在說要參加全校的'‘節約小天使’演講比賽呢”。

  “希望他從現在開始不要讓我再流淚了。”

  原來是水龍頭和小水珠在議論我,我的臉紅了,火辣辣的。我三步并作兩步地沖進衛生間,擰緊了水籠頭。

  這時,水籠頭笑了,我也笑了。

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