小學三年級的作文5篇[精品]
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
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小學三年級的作文 篇1
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經愛哭的你。”我靜靜的聽著這首歌—《同桌的你》，回想起來，從學前班到現在，我的同桌多的數不清，但是今天我要講的是我最難忘的同桌，也是我的`“冤家同桌”。
我和我的同桌是一對“歡喜冤家”，不見面時互相想念，見了面又互相討厭！
有一次，我的同桌上課快要遲到了，還不見人影，我的心里不安起來。心想：“他會不會是生病了？”“會不會家里出什么事了？”“會不會是路上遇到壞人了？”直到上課的預備鈴響起，他匆匆忙忙的身影才出現在教室，一看到他來，才把擔心給放了下來！
還有一次，下課時，他故意撞了我一下，我也生氣的撞了他一下，我倆大聲爭辯，不分上下，他一句，我一句，直到上課鈴響了，我們才肯罷休。
當然，在學習上我們也互相幫助。有一次在自習課上，他讀課外書時有個陌生的字不認識，我熱心的幫他解答。他的英語比我強，經常教我怎樣記單詞。有時候，我們也會因為某一道題，答案不統一，各執一詞，大吵起來，不得不把老師請來幫忙辯解。
雖然他有時很討厭，但是優點還是很多的。只要同學需要幫忙，他肯定第一個沖到前面。有一次課上，后桌的同學忘了帶鋼筆，他主動借出。前桌同學的橡皮掉在地上，他主動幫忙撿起歸還，還有一次課下，班上有一個女生不知道什么原因傷心的哭了起來，他上前勸說，變鬼臉，逗的她哈哈大笑起來！
好啦！說了這么多還沒有告訴你他長什么樣呢，他有一雙大眼睛，高高的鼻梁，還有一對大門牙，中等個頭，皮膚偏黑，整體還算勻稱。算的上小帥哥一個！他的名字就是李賢強！
同桌就像老友，聊不完的話題！
同桌就像姐妹兄弟，吵吵鬧鬧不分家！
同桌就像敵人，暗中為成績較勁！
同桌陪我走過、打過、鬧過、笑過！
不變的是，我們之間的友誼，這就是同桌的你！
小學三年級的作文 篇2
一提起我的同桌，我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，胖嘟嘟的臉蛋，黑黝黝的頭發和大大的耳朵。他是誰呢？他就是我們班的——王浩楠。
他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因為他的這個優點我還特地給他起了個外號叫“開心果”。
我的`同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學習好，每次成績都是全班的前十名。
我的同桌最大的優點就是關心別人，助人為樂。如果同學們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，我只帶了一支鉛筆。考試開始了，他認真地答了起來。當考試快結束時，坐在他身邊的我小聲地自言自語道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問：“什么事？”我說：“我的鉛筆斷了，還沒帶轉筆刀，真急人。”聽到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。
我連忙說：“太謝謝你了，還好你在我旁邊”
他說：“別說那么多了，你快寫，否則答不完了……”
時間到了，卷子被收走了，最后，我們兩個人完美的答完了所有題。我看到他異常開心，便問他為什么那么開心？他說："在關鍵時刻幫助了同學，覺得很開心。"
類似這樣的事，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給我留下了深深的印象。
王浩楠，你是最棒的，希望在四年級我們還可以坐同桌，共同進步！
小學三年級的作文 篇3
最近有個電視節目很火，叫《爸爸去哪兒》。里面講的是五個明星老爸帶著他們的孩子在六次旅行中發生的很多有趣的事情。
五個小朋友中，我最喜歡的是王詩齡。因為在有次節目中，小朋友得到的任務是去尋找食材，然后把他們要來的食材賣掉換回家的路費，別的小朋友只要到了蔬菜，而她卻大膽地問：“叔叔，能給我一只雞嗎？”結果，叔叔還真的給了她一只活雞。攝像組對王詩齡的爸爸王岳倫說：“你女兒抱了一只雞。”“啥？”他大叫。當他回到河邊看見女兒后，連忙跑過去，大聲說：“王詩齡，你怎么抱回來了一只雞啊！”田亮看見后大笑著說“你女兒怎么抱了一只寵物啊！”但這只“寵物”可幫他們賣了不少錢呢！王詩齡的`功勞可不小！
我還喜歡純爺們——石頭。他是五個小朋友中年齡最大的，力氣也是最大的。在每次的任務中，他總是隊長，專門保護和幫助弟弟妹妹。他喜歡吃肉，蛋炒飯，什么也不怕。
還有可愛的KIMI，他總管爸爸叫“爸比”，睡覺前要喝牛奶，以前很膽小，總要爸爸跟在后面才肯去做任務，但幾次節目后，他也變得勇敢了，能獨立完成任務了。他還對車了解不少呢！
當然，還有女漢子CIDY，力氣跟石頭差不多。每次去尋找食材，她總搶著拿最重的籃子，跑起來象風一樣，所以她爸爸叫她“風一樣的女子”。容易被人叫成“森碟”。
還有天天，最喜歡耍酷，總是對著鏡子擺出各種POSS。爸爸是個有名的“張大廚”！
五個小朋友都很可愛，可惜第一季馬上就要結束了，真的期待第二季快點來啊！
小學三年級的作文 篇4
仿佛是眨眼之間，年又來了，這叫做“金蛇狂舞辭舊歲，萬馬奔騰迎新春”。
懷揣著對年的無限情感和摯愛，我在臘月二十八的晚上，急匆匆、興沖沖趕到天元三期的轉角大廳，因為這里經銷煙花鞭炮，偌大的大廳只擺放一字排開的煙花鞭炮，顯得空蕩蕩的，屋子相當的冷，也對，這些東西喜冷不喜熱，只有在冰冷的環境中，才能響聲清脆，花綻艷麗。
我是不假思索，直奔主題，選了四掛1000響的鞭炮，又選了兩個小禮花炮、兩個中禮花炮和一個大盒禮花，共消費120元。對于所買的煙花鞭炮，我是這樣安排的，大年三十早晨放一掛鞭，一個小禮花炮，大年三十吃團圓飯前，放一個中禮花炮，一掛鞭，除夕之夜的辭舊迎新之時，放大盒禮花、一個中禮花炮和一掛鞭，大年初一的早晨放一掛鞭，一個小禮花炮。我是個喜歡熱鬧的人，要是過年不放煙花鞭炮，那可是沒了年味，違背了年俗，削減了喜慶。
放爆竹，點煙花，那可是古老的民俗和年俗，這是老傳統，不能丟，我們要一以貫之的`傳承那份激越，守住那份熱烈，釋放那份沸騰，年年都歡喜，年年的吉祥，年年都福氣，年年都火爆，載歌載舞，開開心心過好每一年。
“一年有三百六十五個日出，我送你三百六十五個祝福，時鐘每天轉了一千四百四十圈，我的心每天都藏著，一千四百四十多個思念。每一天都要祝你快快樂樂，每一分鐘都盼望你平平安安，吉祥的光永遠環繞著你，像那旭日東升燦爛無比！”……
唱著拜年歌，送著新春的祝福，燃放起煙花鞭炮，讓我們一起過大年，迎接甲午馬年的橫空出世。
小學三年級的作文 篇5
媽媽把我的'考卷扔在地上朝我吼：“你怎么這么一點分數啊！”說完狠狠地把門一關。
那天，我們數學考試。考完后，發下試卷一看，才73分！我想：這么差的分數，要不要給媽媽看呢？如果看了，準會淋“口水雨”。不給媽媽看，也許可以瞞天過海。于是，我決定不給媽媽看。我連忙把試卷塞進書包里。幾天后，我把這件事情給忘了。
又一天，我寫完作業，津津有味地看起電視來。媽媽回來了，問：“作業寫完了嗎？”“寫完了。”我回答說，“你拿去檢查吧。”媽媽拿起書包，突然問道：“這是什么？”只見媽媽手中拿的正是上次的試卷，我連忙喊：“等一下！”可媽媽已經在看了。我完蛋了！媽媽使出“獅吼功”：“你怎么考這么差？從下星期起，給我每天抄書三遍！”
考試時粗心，考試后也這么粗心，我可真是吃了粗心的苦了……
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