小學三年級的作文【常用9篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
明天就要去濱江路春游了，我們很高興！老師把要帶的東西告訴我們，還把我們分成了八人一組。真希望太陽公公您明天可要“出來玩哦”。
早上，我們早早地來到學校，校長叫我們到操場上準備出發，再去濱江路的路上，花兒一朵比一朵美麗，草兒在微風中飄揚，讓我想起一句話，青的草，綠的.葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。柳樹姐姐梳著美麗的頭發，又讓我想起一首古詩《詠樹》，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。我們走得很熱，但看著美麗的風景就一點也不熱了，希望能快點到達目的地。
經過我們的努力后，總算到了目的地，我們小組找到了空地，拿出許多吃的，有面包、牛奶、水果……，這么多的吃的，多久才吃得完啊！我們還玩了游戲，我們還一起照了“全家福”，時間過得很快，要回家了，我們可沒忘記收拾垃圾！我們要做環保小衛士。
二零一五年的春天，因為這次春游，讓我的春天過得快樂，美好。
小學三年級的作文 篇2
星期天我在補課班上課的時候，老師說要和我們做個試驗，我們都充滿了好奇，做什么實驗呢？
老師端來一玻璃杯水，還拿了一個雞蛋，和一袋鹽，我心想：老師到底要做什么實驗呢？難道是要煮雞蛋嗎？一個個疑問圍繞著我們。
老師說：“大家注意觀察，現在我要把雞蛋放進白開水里，大家看雞蛋會怎樣？”我們異口同聲地說：“沉下去。”當老師把雞蛋放進水里時，雞蛋迅速地沉入了水底。老師說：”大家知不知道怎樣能使雞蛋浮起來？“我們都驚訝地你望著我我望著你，雞蛋怎么會浮起來呢？我心想，老師說：”大家注意看。“老師一勺一勺往水里加鹽，一勺、兩勺……雞蛋像一個調皮的娃娃探出了小腦袋，真是太奇妙了，雞蛋竟能在鹽水中浮起來，我們都充滿了疑問，為什么雞蛋在白開水中會沉下去，在鹽水中卻能浮起來呢？老師說話了：“大家知道為什么嗎？”我們異口同聲地說：“不知道。“老師說：每一個物體都有密度，當水的密度小于雞蛋的密度時，雞蛋會沉下去，當水的密度大于雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來。當我們往水中加入鹽時，鹽水的.密度就會大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來了。就是這個道理。“我們都若有所思地點了點頭。
老師還說把雞蛋埋在石灰里，往石灰上倒水，雞蛋會煮熟，把雞蛋放在清水中，加入適量的醋，雞蛋會變軟……大自然中的奧秘真是太神奇了，將來我要當一個科學家，去探索大自然的奧秘，加開人們的疑惑。
小學三年級的作文 篇3
我們家有一只可愛的小白鳥，一身雪白的羽毛，然后一只紅紅的小嘴，一對烏黑的眼睛，使它格外好看.小白鳥在籠子里成天跳來跳去，看見什么東西也要動一動.
有一次，老媽在籠子上系了一根繩子，小白鳥立刻跳下來拽線玩，它用鋒利的嘴把籠子拽的咚咚響，過了一會兒，它又跳上小秋千搖了起來.
小白鳥的吃相就更可愛了，在籠子里放上吃的就跳過來，大口大口的吃起來，我看見小鳥的嘴像一把鋒利的'刀子，把硬硬的谷子放到嘴里，幾下就咬開了..每一天早上，小鳥就站在有陽光的地方，舒舒服服的曬太陽.她要是高興就站在臺子上大聲的叫著，然后它若是不高興就在籠子里撞來撞去，把籠子撞的快倒了.
這只小鳥給我們的生活增添了很多快樂的事，我們全家人也很喜歡這只小白鳥.
小學三年級的作文 篇4
春天是你的童年。在這百花齊放的春天，你悄悄地深出了嫩綠的笑臉，每個枝頭都有你瘦小的身影，你雖然是那么的微不足道，但同樣也給大自然帶來了春的光彩。
你漸漸長大，變綠，夏天時你已成年，那健壯的身軀，就像一把把小傘，遮擋陽光，阻擋風雨。你雖然默不作聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，但人們不會忘記你。
秋天是你的晚年。看，你已經變得枯黃憔悴，微風一吹，你飄然落下。人們把收集起來，經過加工，又成了農作物的肥料，至死你還不忘奉獻，你的一生是短暫的，但又是光輝的.。
是啊！在我們的生活中，也有千千萬萬個和你一樣，默默無聞地為祖國，為別人奉獻一切的人。看，馬路上那些臂戴紅袖章的爺爺、奶奶，他們已經為社會作幾十年的貢獻，退休了，依然在發揮著自己的余熱；瞧，我們的老師又在燈下備課了，為學生他們不知疲倦地工作，他們從來不知道什么叫“享福”，只知道為后人“造福”。
你的精神使我深深地感到，做人，不能時刻想著自己，要多為別人想一想。如果，人人總想著自己，那世界怎么會發展，人類怎么進步呢？
小學三年級的作文 篇5
我的媽媽特別愛嘮叨！
每天她都一樣，好像從來沒停過她那愛嘮叨的嘴。
記得有一天我睡得正香，我不知道媽媽什么時候來到我的床邊大喊道：“你還快起床了，太陽都曬著屁股了。”我睜開朦朧的睡眼看一眼桌上的鬧鐘，顯示才6點多，就不耐煩了。又鉆進被窩。“哎呀！媽媽你就讓我再睡會兒吧，別打擾我的美夢。”媽媽可不干，嘴里不停的嘮叨。“快點兒起來了，還要洗臉刷牙，吃飯的時間很緊迫，要不又要遲到了。”我雖然不情愿，但我還是說不過媽媽，就起床了。
收拾好一切準備上學，我正準備出門又被媽媽叫住了，我媽非讓我吃了早餐再去。我不想吃就找了一個借口。“媽媽我上學要遲到了。”媽媽皺著頭生氣地說：“不吃早餐怎么行呢？早上上課沒有精神，你看早餐都做好了，你就快點去吃吧。不要啰嗦！”雖然我心里很不高興，但我還是照辦了。
吃飯時媽媽一會兒給我夾這菜一會給夾那菜，不吃就硬說：“寶貝兒多吃點這個菜，這樣才對你好處。”不想聽媽媽再嘮叨，就硬著頭皮，心里真不是滋味兒。
吃完飯后我一個箭步沖出家門，可還是被媽媽的喊聲叫住了，她問我：“東西都帶了嗎？別把什么東西落下了，你看你的衣服是怎么穿的？趕快收拾一下。”老媽又叫我坐電瓶車，可我想走路去上學，耐煩的說：“不用送了。”媽媽說：“路上車多不安全，還是我送你吧。”我只好聽話，然后我就坐電瓶車去學校里路上，她一直囑咐我要在學校里聽話，該干什么不該干什么，好好學習，注意安全。
這是個愛嘮叨的`媽媽，你們覺得呢？但是我明白嘮叨的背后隱藏著真實的愛！
小學三年級的作文 篇6
我的小伙伴是一個樂于助人、特別愛看書的一個人。
她特別愛梳馬尾辮，她有一張蘋果一樣的紅臉蛋。一雙水靈靈的大眼睛，一張像櫻桃一樣的`小嘴巴。走起路來，小辮子一甩一甩地，整個人像一只快樂的小鳥。
在我們班，就數她作文寫得最好，可以說是個“小作家”。我很好奇，為什么她每一次作文都寫得那么精彩，都能受到老師的表揚。我就問她怎樣才能寫出一篇好作文，她微微一笑，神秘地告訴我說，只要平時多看書、多積累好詞好句，等到寫作文的時候，把積累的好詞、好句適當地用上就能寫出一篇好作文了。
她不光作文寫得好，而且別的學科成績也都特別優秀，堪稱“學霸”。
她除了學習好，平時還特別樂于助人，不管是誰有困難她總會在第一時間沖出來，熱心地幫他們解決，同學們都很感謝她。大家都很喜歡她。
這就是我的小伙伴，一個優秀的可愛的小伙伴，一個我正努力學習的小伙伴。
小學三年級的作文 篇7
你們知道么，我有一個與眾不同的媽媽，我很幸福！
別人的媽媽都很嚴厲，我的.媽媽是八分天真、兩分嚴厲。每天我寫完作業，她就會陪我玩。我們喜歡小腳踩大腳的游戲，就是我脫了鞋，雙腳踩在她腳上，我一喊口令，我們就同時前進或后退。我喜歡緊緊摟著媽媽的感覺，我又喜歡媽媽突然松手讓我失去平衡的刺激。每次看到媽媽故作痛苦的樣子，我都樂開了花。媽媽說我是幸災樂禍，就會在我面前撒嬌。
有時我的媽媽也很嚴厲。一次英語老師要求介紹family,可我不想說，然后媽媽就生氣地把照片扔到地上，一會媽媽又把它撿起來，一字一句地教我直到我會讀。后來媽媽跟我說：“孩子，媽媽不要求考100或95分以上，但學習態度很重要，如果你會讀那只要讀一次就可以了，但如果不會又不想學，那絕對不允許。”
我的媽媽平時也很尊重我。當我難過時，她會陪在我身邊，讓我哭個痛快。媽媽告訴我：“心里有不痛快的要說出來，釋放出來就好了。”比如還有一次爬山，媽媽先問我要不要爬山，征得我的同意后，媽媽會跟商量采購什么東西為爬山做準備。而不像其他媽媽一樣強迫孩子，比如給孩子報補習班，那個同學不想去，可她的媽媽強迫他必須去。是不是很可怕呀！
這就是我與眾不同的媽媽！
小學三年級的作文 篇8
我過生日那一天，媽媽給我買了一只可愛的小豬倌，它身高１８厘米，胸圍１０厘米，是一只塑料鬧鐘。
它每天都站在我的書桌上，瞧！它那樣子真是可愛極了，兩只烏黑閃亮的眼睛顯得炯炯有神，它的嘴微微的張著，尤其是鑲嵌在長長的嘴上面的那對鼻孔，更顯得它是那樣的嬌憨可愛，它的身軀是胖嘟嘟的，而且總是腆著個大肚子，別提有多逗了！此外，它的頭上還戴著一頂帽子，這使它看起來簡直就像是一位神氣十足的.紳士。
自從我有了小豬倌，就再也不會起晚了。每天晚上，只要我定好時間，拍一下小豬倌的帽頂，到了第二天清晨，它就會用清脆的聲音呼喚我：早晨好，該起床了．．．．．．直到我醒來，再撫摸一下它的帽頂，它才會因為自己的賣力工作而受到主人撫愛去心滿意足地休息了。
從它跟著我的第一天起，每當夜深人靜的時候，它總是會忠實地陪伴著我讀書、習作。有時候，我也會問它：小豬倌，你困了嗎？可它總是不說話，但是，從它那副盡職盡責的表情來看，它似乎在說：我一點兒也不困，但是，你可得好好學習呀！于是，我就像受到鼓舞似的，揉揉眼睛，繼續努力了。
我愛我的小豬倌，因為它不僅讓我懂得了時間的珍貴，而且，它還是我最忠實的朋友，盡管它是那樣的平凡，可是我卻是那樣的喜歡它——我親愛的小豬倌。
小學三年級的作文 篇9
在哥哥家里養著許多花，在這么多花中有一位小仙子，那就是風信子。這一株風信子是養在水里的，風信子的小花朵一朵一朵地擠成一團，就像姊妹們團結一致，可愛極了！
哥哥家里的風信子是淡紫色的，有八片花瓣，花瓣中包裹著嬌嫩的花蕾，就好像嵌在花中的一顆明亮的珍珠。她的葉子好似寶劍，從上到下是由粗變細般倒插在根部保護著中間的莖。風信子的莖之所以那么粗壯是因為里面有許多的養分，所以說這個莖是很重要的。
風信子的氣息與桂花的'濃香不同，風信子是一種淡淡的幽香，由內而外的自花蕊而散發出來，沁人心脾，讓人沉醉其中，久久不能自拔。
看著看著，我忽然舉得自己仿佛就是一朵風信子，穿著紫色的衣裳，站在陽光里。一陣輕風吹過來，我就翩翩起舞，紫色的衣裳隨風飄動，不光只是我一朵，許多朵風信子都在跳舞。風過了，我停止了跳舞，靜靜地站在那兒。雪花飄下來，告訴我天上認識的朋友。雪人走過來，告訴我小朋友玩得很開心。有的在打雪仗，有的在堆雪人……
過了一會兒，我才想起我不是風信子，我是在看風信子呢。風信子真美啊！我真喜歡它！
【小學三年級的作文】相關文章：
小學三年級作文09-19
（經典）小學三年級的作文08-05
小學三年級作文08-09
小學三年級作文(經典)08-12
[經典]小學三年級的作文08-17
小學三年級的作文[經典]08-19
小學三年級的作文07-20
[精選]小學三年級的作文08-21
（經典）小學三年級作文08-23
小學三年級的作文【經典】08-26