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小學(xué)三年級的作文[實(shí)用6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)三年級的作文 篇1
今天，我一睜開眼睛，哇!這將是我在福建過的第一個(gè)早晨，我迫不及待地拉開窗簾一看，啊，下小雨了啊，我心里不免有點(diǎn)失望。 吃完早飯，我和表弟呆呆地看著窗外，突然一聲巨響，鞭炮劈劈啪啪的響起。我急忙探出小腦袋往窗外瞧，原來放鞭炮的地方被人們圍了個(gè)水泄不通。有的認(rèn)真地看著，有的停下了腳步看熱鬧，還有的一邊拍著手，一邊唱著歌。這時(shí)，媽媽從門外走進(jìn)來催促道：“你快帶著弟弟到樓下去看看，他們在打年糕呢。”于是我立馬抓住弟弟的手飛快地跑下樓，看見有兩位叔叔在馬路中間，一個(gè)手上拿著很粗的木錘，正在用力地敲打著面團(tuán)，另一個(gè)用手翻著面團(tuán)，一個(gè)打一個(gè)緊接著翻，他們配合得真默契! 不一會兒，雨停了，弟弟興奮地叫道：“挖竹筍，挖竹筍去了嘍!”我們一路小跑著，來到村子后面的一個(gè)山坡上，那里長著許多又高又大的竹子。我們一到那兒，顧不上喘一口氣就急急忙忙地開始挖筍了。只見我們挽起袖口，用小手掄起鋤頭，使出渾身的勁，想挖出那些潛藏在土里的竹筍。我們一會兒在這里挖挖，一會兒到那邊挖挖，可是卻挖不到竹筍，甚至連它的影子都沒看到。弟弟開始不耐煩了，嘟著小嘴小聲嚷道：“哎，怎么就沒有呢?奇怪!”聽到弟弟的嘟囔聲，我心里暗想道：“是啊，我也挖了這么久，怎么也沒挖到竹筍?這是為什么?”這時(shí)跟著我們同去的爺爺仿佛看出了我們心里的想法，他語重心長地說道：“挖竹筍，首先要找到它。怎么才能發(fā)現(xiàn)它呢?現(xiàn)在的筍是橫著長在泥土里的，是很難被發(fā)現(xiàn)的，所以你們要睜大眼睛、耐心地尋找，仔細(xì)觀察。如果發(fā)現(xiàn)腳下泥土有裂紋，那么你就可以用你手上的鋤頭輕輕地?fù)荛_上面的土，萬一你運(yùn)氣好的話，就能發(fā)現(xiàn)新鮮的筍躺在泥土里了。孩子們，你們一定要記住，不要急，慢慢來，用眼睛去觀察。”聽了爺爺?shù)脑挘覀兣d奮地叫道：“哇!那我們就開始吧!”我們再次投入到尋找竹筍的活動(dòng)中，我們拿著鋤頭開始仔細(xì)耐心地尋找。按著爺爺?shù)姆椒ǎ覀兘K于挖到了第一顆新鮮的筍。“我的'，是我的。”弟弟興奮地和我爭論，看著他這么開心，我們都笑了。經(jīng)過爺爺?shù)闹更c(diǎn)，接下來我們挖到了許多筍，有的長，有的短，有的還很丑呢! 今天真是一個(gè)有意義的日子，我們既領(lǐng)略了異地地風(fēng)情，又學(xué)會了挖筍，更重要的是我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，都要耐心、仔細(xì)，用心觀察。
小學(xué)三年級的作文 篇2
現(xiàn)在，我媽媽很喜歡運(yùn)動(dòng)。以前，她總是念叨：“嗯，要運(yùn)動(dòng)，我一定要運(yùn)動(dòng)！只有運(yùn)動(dòng)，才能健康！”但是，那時(shí)候的媽媽是“三天打魚，二十天曬網(wǎng)”。最近，她可是真正喜歡上運(yùn)動(dòng)了。
媽媽的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，跑步，跳繩，踢毽子，做健身操，轉(zhuǎn)呼啦圈，有時(shí)還打單人網(wǎng)球呢！
媽媽一有空，就會專心致志做運(yùn)動(dòng)。每天早晨，我早早醒來，媽媽已經(jīng)開始運(yùn)動(dòng)了！踢踢腿，揉揉肩，伸伸胳膊……什么運(yùn)動(dòng)都做。她渾身的關(guān)節(jié)都像活了一樣，蹦蹦跳跳的，仿佛那活潑好動(dòng)的皮卡丘。每天上班下班媽媽都是步行，她走起路來可快了，稱得上健步如飛！媽媽說只有快走才能健身。上班了，在辦公室，工作間隙也不忘運(yùn)動(dòng)，就是開會時(shí)，她也要扭扭脖子，揉揉手指。
我覺得媽媽最喜愛跑步——她經(jīng)常跑步，變著花樣跑步。有時(shí)像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣快跑，有時(shí)轉(zhuǎn)過身子倒著跑，有時(shí)伸直手臂揮舞著跑，最有意思的是跳著跑，像小姑娘一樣。
媽媽運(yùn)動(dòng)時(shí)還做事呢！印象最深刻的是上次周末，我想買一本書，正和爸爸商量著怎么去呢，媽媽走過來爽快地說：“別操心了！這事兒交給我吧。步行去，既運(yùn)動(dòng)了，又替你倆解決了困難，豈不是一舉兩得？”說完，媽媽便出去了。不一會兒，就滿載而歸，有我想買的書，有美味的`糕點(diǎn)，還有新鮮的蔬菜。
我真喜歡這個(gè)能干的健康媽媽！
小學(xué)三年級的作文 篇3
一天，汽車王國的小天使邀請我去參觀他們的城堡。走近城門，首先映入眼簾的就是一輛輛排列整齊的汽車。小天使安排我坐上了觀光汽車，我一邊聽她介紹，一邊觀察迎面而來的汽車。
汽車王國的國王規(guī)定，每一個(gè)人都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，否則將被攆出汽車王國。因此，這里的交通秩序非常好，沒有超速行駛的司機(jī)；沒有酒后駕車的司機(jī)；沒有亂闖紅燈的司機(jī)；沒有逆向行駛的司機(jī)……
汽車王國有許多車，除了我們熟悉的小轎車、公交車、大客車之外，還有很多奇形怪狀、功能強(qiáng)大的汽車，比如，會飛的.汽車，會在水上游的汽車、會呼吸的汽車等等。
“有會呼吸的汽車？”我很好奇地問小天使。“對呀，之所以說它會呼吸，那是因?yàn)樗芪肟諝庵械挠泻ξ镔|(zhì)，呼出氧氣，讓空氣時(shí)刻保持清新。我們汽車王國汽車太多，汽車釋放的尾氣會造成空氣污染，這款會呼吸的汽車就充分發(fā)揮了它的環(huán)保作用，而它所需用的燃料是：光、水和空氣”。太神奇了！這次參觀令我大開眼界！
參觀結(jié)束，我向汽車王國的小天使道別，并邀請她到我們的城市來體驗(yàn)生活，因?yàn)槲覀兊钠嚬δ茉絹碓綇?qiáng)大，同時(shí)注重環(huán)保，我們的生活環(huán)境也越來越好！
小學(xué)三年級的作文 篇4
我愛我的媽媽，她有一個(gè)平凡的外貌，一顆善良純真的心，一個(gè)裝滿知識的腦袋。她有一張哈密瓜刑的臉，細(xì)細(xì)長長的眉毛下長著一雙葡萄似的眼睛，炯炯有神。鼻子下有一張能說會道的嘴巴，出口成章。
我的'媽媽愛樂于助人，例如，門口的 一位奶奶經(jīng)常拎著好多東西上樓，顫顫巍巍的，身子不是很靈活。媽媽見了都會毫不猶豫，健步如飛的走過去幫老奶奶把東西送回家，怎么樣，我媽媽是不是很善良啊！她知識淵博愛動(dòng)腦筋，記得有一次，我有一道題不會做，想了半天也沒想出來，急得我抓耳撓腮，只好請教媽媽，而她卻很快就想出了答案，我當(dāng)時(shí)在心里暗暗的敬佩她，"媽媽好聰明呀！"媽媽很愛我，她每天送我上學(xué)接我放學(xué)，還要掃地、洗衣服、做飯……家里所有的事情都是媽媽做，我看著媽媽忙東忙西的樣子，看在眼里疼在心里。
我愛我的媽媽，她是世界上對我最好的人。
小學(xué)三年級的作文 篇5
今天，我和爸爸去了公園，這兒真美哪！
公園的大門口，有一塊大石頭，上面寫著“公園”兩個(gè)大紅字，讓人眼前一亮。
剛進(jìn)去的時(shí)候，我和爸爸就聞到了花香味。
公園里面的花有桃花、梨花……風(fēng)一吹，桃花就翩翩起舞，桃花粉得如霞、梨花白得如雪……小草也出來湊熱鬧，從大地媽媽的懷抱里跳了出來，柳樹哥哥笑彎了腰。小燕子和大雁飛了回來。
夏天時(shí)，池塘里的荷花盛開了，有的是花苞，像害羞的小姑娘一樣。有的是全開的，看到這滿地的荷花，我想到了一首詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”它們千姿百態(tài)，都把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。
池塘里的'小魚活蹦亂跳的，有的在尋找食物，有的在睡覺，有的做游戲……
秋天時(shí)，樹林里的楓樹葉子一片片地落了下來，像小仙女一樣飛了下來。我撿起一片葉子，發(fā)現(xiàn)楓樹葉子真像小手掌啊！
冬天時(shí)，大樹的葉子全都沒有了，因?yàn)樗鼈內(nèi)w到了樹媽媽的腳下。只有梅花盛開了，梅花這種不畏嚴(yán)寒，傲立雪中的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
我和爸爸去的花園真美哪！
小學(xué)三年級的作文 篇6
我們的校園一年四季都是美麗的。
春天，銀杏樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖，換上了春裝。下課了，同學(xué)們迫不及待地到操場上玩耍：有的在跳繩;有的在跑步；還有的在打羽毛球等等。我們玩得不亦樂乎！
夏天，銀杏樹長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉綠油油的。外面，太陽把大地曬得火辣辣的，使人難以忍受。下午，同學(xué)們都待在教室里，吹著電風(fēng)扇，不肯出去。只有草地上，盛開的各種各樣的花兒不怕熱，它們綻放著五彩繽紛的.夏天。
秋天，銀杏樹的果實(shí)噼里啪啦地落了一地。要是同學(xué)一不小心踩到了銀杏樹的果實(shí)，那果實(shí)就會溢出黃色的液體。一片片落葉在空中飄來飄去，好似一只只黃蝴蝶在空中飛來飛去。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，樹上積滿了白雪。我們不得不穿上厚厚的冬裝。在操場上做操時(shí)，許多同學(xué)都縮著腦袋，但我們還是不懼寒冷，堅(jiān)持做操。
我們的校園就是一座美麗的大花園。
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