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三年級的作文

時間:2024-12-01 13:17:40 三年級 我要投稿

三年級的作文(共8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級的作文(共8篇)

三年級的作文 篇1

  難忘、喜慶的春節(jié),我與媽媽約定開展一聲蛋糕大作戰(zhàn)。規(guī)則是:在同樣的時間、同樣的材料下做出比對方更有色香味的紙杯蛋糕。

  今天我和媽媽比誰做的蛋糕最好吃,由公正的爸爸還有外公和外婆做評委。首先媽媽做,她先準備了一個電子秤、4個雞蛋、1瓶牛奶還有糖和油等等,媽媽先把蛋黃和蛋清分到兩個碗里,然后再蛋黃里加入16克白砂糖和15克油進行攪拌,之后再加入32克牛奶繼續(xù)攪拌,再把30克白砂糖加入蛋清中,再用電動攪拌器進行攪拌,一直要攪拌到蛋清結(jié)實,能豎起直角來才行,之后再把攪拌好的蛋清分兩次放入到蛋黃中,要像炒菜那樣進行攪拌,不能打圈圈,攪拌均勻后就可以倒入紙杯當(dāng)中了,記住放入紙杯的時候只能放一半,不然烤的時候會溢出來。媽媽裝入紙杯之后突然大叫一聲:“哎呀!桌上怎么還有蛋糕粉?媽呀完蛋了!”媽媽也只能將錯就錯了,我一看精神大振,因為媽媽沒放蛋糕粉,肯定不好吃,同時也讓我吸取了教訓(xùn)。

  該我上場了,看我大顯身手吧!我也學(xué)著媽媽的樣子,先把蛋黃和蛋清分開,并且比媽媽還分得干凈一些呢!然后媽媽突然 說:“放32克牛奶到蛋清里!蔽揖桶此f的做了,我放完之后媽媽說:“哈哈,你上當(dāng)了!”這又給我總結(jié)了一條經(jīng)驗:不能太相信敵人。接著我還是有條不紊的進行著,這次我可沒有忘記放蛋糕粉,終于到了最后一步我把調(diào)好的蛋糕粉慢慢倒入紙杯中,并不斷的拍打,拍出里面的空氣,然后放入烤箱中烘烤。經(jīng)過30分鐘的等待我的`蛋糕終于出爐了,聞起來香噴噴,我忍不住都流出了口水。

  我邀請了外公、外婆、爺爺和爸爸一起品嘗我和媽媽做的蛋糕,并讓他們進行評分,大家一致認為我做的蛋糕比媽媽做的好吃,我太開心了,高興極了,我說:“以后我要經(jīng)常做蛋糕給大家吃。通過這次比賽我不僅學(xué)會了做蛋糕,還明白了不能太相信敵人、不能太急躁。

三年級的作文 篇2

  萬州是一幅美麗的風(fēng)景畫。

  萬州的江邊很美很美,江面靜的時候像一面鏡子,起波浪的時候波光粼粼像頑皮的孩子跑鬧呢,江水的顏色是蛋青的,抬頭望,遠處有一座高大雄偉的長江二橋,水面上漂著各種各樣的船。有的在岸邊停著,有的在岸邊快速。低頭望去江水已經(jīng)快漲到175米了。

  濱江路的岸邊有許多的石頭,有的像小魚,有的像猴子,還有的像河馬。

  歷史悠久的鐘鼓樓也很美,高大的鐘鼓樓是用四個巨大的柱子組成的.,每當(dāng)1-12點鐘的時候,它就會響起優(yōu)美的音樂,給我們報時。

  我喜歡江邊的江水、石頭、鐘鼓樓和花草樹木,因為它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

三年級的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一條金魚,它叫白白。

  它身上是白色的,魚鰭是紅色。眼睛小小,尾巴大大的。它的尾巴是月牙形的,看著很薄,輕軟。

  你別看它外形嬌小,它的性格可暴躁了。我發(fā)現(xiàn)有時候它還咬自己的同伴哩!所以我把其它幾條魚拿走了。它胃口很大。一天我喂它十粒魚食,它都全部吃了哦!我特意上網(wǎng)查過百度,說魚是沒有胃的,所以它們一天只能吃一粒魚食,甚至是不吃。可是事實它一天吃十粒魚食都沒事,我真是奇怪極了!

  它吃食物的樣子,嘴巴一張一合,魚鰓還會動。有時我站在旁邊,看著看著,嘴巴也會情不自禁地跟著動起來。睡覺的時候,它的眼睛是開著的`,我以為它這樣是保護自己。我跑去問爸爸,可是爸爸也不知道。所以直到現(xiàn)在,我還不知道魚睡覺的時候眼睛是為什么張開的。奇怪的是它的腮整天都在動,就連睡覺都動。這是為什么呢?原來,腮就像我們?nèi)祟惖谋亲右粯,是魚用來呼吸的。

  它玩耍的時候很讓人好笑。它有時會在魚缸里漫無目的地游來游去,有時會在魚缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去畫圈,有時會發(fā)瘋似得越來越快。淘氣的我偶爾會把白白抓起來,可是每次它總能立馬滑溜地逃到水里去。

  它是我在花鳥市場買來的。它還有兩個伙伴,一個叫紅紅,還有一個叫皮皮,可是我最喜歡它哩!

三年級的作文 篇4

  在家里養(yǎng)過的小動物中,我最喜歡小蝦了。

  家里的小蝦,我把它放在魚缸中的“家”里。我仔細地觀察它,它的頭是藍色的,兩條藍色的須子立在頭上。它很小,也只有我的食指那么大,它身子細細的.,尾巴有點像金魚的尾巴,因為渾身都是藍色,我叫他“藍小貝”。

  “藍小貝”最近總躲在“家”里,一動不動。我害怕了,是不是它生病了?不過,過了一段時間,我發(fā)現(xiàn),它的缸里多了一些像寄生蟲的東西,我大姨夫還按死了幾個呢。最后,才發(fā)現(xiàn),原來那是“藍小貝”下的小蝦崽呀!下完崽,“藍小貝”就從“家”里出來了。(我家的小蝦是可以退殼的那種)。它下完崽,順便退殼,不過它退殼的那時,沒有把它拿出來,因為蝦退完殼身子很軟,這可把同一個缸里的“紅大寶”樂壞了。它趁機把“藍小貝”切成小塊,把它的頭咬下去,“藍小貝”就死了。等發(fā)現(xiàn)“藍小貝”沒了,“家”旁邊只剩下一些殘殼了,可惡的“紅大寶”還在吃一些藍色的東西,就知道一定是“紅大寶”干的好事,于是把“紅大寶”撈出來,空了一會,姐姐還掐了它一下,算是懲罰。姐姐還說,也要把“紅大寶”吃了,大姨夫說:“算了吧,雖然“藍小貝”的價錢比“紅大寶”便宜,但也是錢呀."姐姐把“藍小貝”的殘殼埋在了樓下的涼亭里,現(xiàn)在還要常常看看呢!

  唉,“藍小貝”死的可真慘呀!

三年級的作文 篇5

  三年前,爸爸送給我一個鉛筆袋。到現(xiàn)在我一直在用它。

  三年了它一直陪著我上學(xué),去家教班,去寫字畫畫。它的外形很普通。在下角寫著一段英文,還畫了一些笑臉,中間有一個四四方方的米老鼠圖案,每個角上有一個透明玻璃球。

  它一共有三個袋子,可以分類裝東西。中間有一條長扣子,扣牢后東西就跑不出來了。最上面的袋子里面又分為兩個袋子,容量很大。中間和最下層的袋子容量一個比一個小。

  我和它之間還有一段故事。那天,我正在上課,看見一個同學(xué)的鉛筆袋很漂亮,我心想也要一個。

  放學(xué)一回到家,我就哀求爸爸給我買一個。爸爸說:“那些東西雖然好看,但是不中用!”我只好不買了。

  第二天起床,我看見床頭有一個新鉛筆袋。啊!那是我夢寐以求的鉛筆袋,我立刻高興不已,一邊跳還一邊叫:“太好了,大好了,有新鉛筆袋啦!”我又仔細一看,旁邊還有爸爸留的.紙條,上面寫著:一泰,看你真的那么想得到,我就給你買來了,希望你努力學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀少年!

  我去上學(xué)了,一路上興高采烈,腦子里總想著鉛筆袋的事,還把鉛筆袋拿手上玩弄。突然,我不小心摔了一跤,鉛筆袋也掉在了地上。當(dāng)我撿起它時已經(jīng)很臟了。我很后悔沒有保護好它。回家后我把它洗得干干凈凈,當(dāng)作自己的小弟弟一樣,愛護它,保護它。

  到今天我還在用它,也沒有讓它再掉過一次。

三年級的作文 篇6

  我的弟弟是一個頑皮的、好奇心超強的的小男孩。

  弟弟的頑皮:一天,他拿著我的小橡皮筋在玩,他突發(fā)奇想對我說:“姐姐,你是怎樣捆頭發(fā)的教教我,我也要用皮筋捆滿我的頭發(fā)。”我想著一定很好玩,等他捆完后,我一定要照下來做一個紀念。說干就干,我把我的橡皮筋全貢獻出來,先給他做了一個示范。他便學(xué)著我的'樣子這捆捆,那捆捆。不一會就“完工”了。弟弟照著鏡子數(shù)了數(shù):“1、2、3、4、5、6、7、8、9,一共9個。哈哈,姐姐看我漂亮吧!闭f完便學(xué)我給爸媽賣萌的樣子,撅著小嘴,一眨眼。好可愛、好搞笑。弄得我捧腹大笑。

  弟弟的好奇心強:昨天,媽媽買了一個新衣服,弟弟看見了就哭嚷著要穿,媽媽斗不過弟弟,只好讓他穿。哇!弟弟穿上去真的像是穿了裙子,袖子像唱戲里的水袖一樣。弟弟把帽子戴上去,哇,帽子蓋著他的臉了,他戴著帽子在屋子里轉(zhuǎn)悠。一不小心,撞到了墻上。他還不吸取教訓(xùn),還接著往他屋子里走。咚,又撞到了床上。我們一起笑了。

  這就是我的弟弟一個頑皮的、好奇心超強的小男孩。

三年級的作文 篇7

  每天早上上學(xué)等校車的時候,我都會去看看旁邊小商店里的那只老花貓。

  雖然這只貓已上了年紀了,但是它依然動作很敏捷。也很有童趣。

  它有一雙大大的眼睛,柔軟的毛。一看就令人喜歡!不過我很膽小,不敢摸它,但它卻很喜歡我。

  今天我終于有膽量去逗老貓,老貓一聽到有聲音耳朵馬上就豎了起來。一看是我,又馬上放松了警惕。好像說:“是誰?(四周看看)哦!原來是你呀!我的老朋友!”我一看,忍不住哈哈大笑,我的笑聲似乎震嚇了老貓,它奇怪的'叫了兩聲。又好像在說:“怎么了?”我說:“你的樣子可真叫人好笑!”我覺得我有點對牛彈琴。

  晚上,我去附近滑滑板,路上又要遇見老貓了,我好興奮!見到老貓后,我又開始對牛彈琴,彈了半天,我才發(fā)現(xiàn)它又變了,眼睛變的像一雙大銅鈴鐺。嘴叼一只死老鼠,在地上甩來甩去初中,老鼠仿佛就像它的玩具!

  忘了告訴你們,它叫咪咪!

  咪咪真可愛!

三年級的作文 篇8

  在學(xué)校一段時間,爸爸給我買了一個蘆薈,但可惜晚了一天,如果能早一點我就可以去種樹了,我把希望放在蘆薈上。

  我自言自語的問:“我為什么還要把植物帶到學(xué)校里養(yǎng)?”我自己也不知道。在學(xué)校,我每天都看著它,他一天天的生長后來我偶然發(fā)現(xiàn)它長出了枝條和花苞,這讓我喜出望外,第二天一看傻了眼,花苞沒了,我傷心極了,好幾天都沒看我這個朋友。有一天,老師和同學(xué)都講了同學(xué)的植物,我看了一下它,枝條更長了,而且有三個花苞了,“不會吧?”我心里說著。原來我的`朋友這么堅強?纪暝嚭,回家住幾天就回老家了,十天后回來我的植物已經(jīng)枯死了。

  到頭來空歡喜一場,但是有一個朋友陪伴在我身邊也是很歡樂的。

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