三年級作文(精品5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
秋天到了，冬天快要來了�？葱游飩兌荚跍�(zhǔn)備過冬呢!小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺它們都在準(zhǔn)備過冬呢。 有幾只小松鼠，它們在松樹林里跑著，跳著。突然吹來一陣秋風(fēng)，最大的松鼠“吱吱”的叫著，好像在對另外幾只松鼠說：“秋天到了，冬天快要來了!我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過冬吧!” 那幾只小松鼠聽完，跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。 一天，小青蛙在池塘快活的游泳。突然，有幾片落葉掉到水里，浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看，面前的楓樹林已經(jīng)變成火紅火紅的，一些葉子掉到地上，鋪成一條火紅的`地毯。小青蛙好像想起了什么，接著，他在草地上挖洞。哦!原來，他知道秋天來了，冬天快要到了，它正準(zhǔn)備冬眠呢! 秋天到了，冬天快要來了，小動物們都準(zhǔn)備好了食物和溫暖的窩，它們即將度過寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來。
三年級作文 篇2
一年只有一次，最熱鬧也就是那個晚上，我盼望著那個晚上到來，迎接著那個迷人夜晚。
那個晚上到來，給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。為了今年“年夜大餐”，奶奶在除夕前兩天就開始“動工”了。因為奶奶眼中年夜飯是團圓飯，預(yù)示著新一年開始，一切都要十全十美，不能有半點馬虎。每到這時候，我便會言語謹(jǐn)慎，生怕不經(jīng)意間說出什么不中聽或是不吉利話，招來奶奶責(zé)罵。對我家而言，這一年一度年夜飯已經(jīng)不只是一頓簡單晚餐，更是全家都要參與儀式。所以在物質(zhì)生活極大豐富今天，我們?nèi)匀槐Ａ袅嗽诩抑谐阅暌癸埩?xí)慣。
為了年夜飯，奶奶會把精美餐具拿出來用。母親幫奶奶打小工，負(fù)責(zé)買配菜，買調(diào)料，拿油鹽醬醋、鍋碗瓢盆；父親是總設(shè)計師得力助手；爺爺則是烹飪幾個他拿手菜；我嘛，就負(fù)責(zé)“偷吃”，在有菜做好了后，我總以嘗嘗菜咸淡，來偷吃做好菜，唉——誰叫我屬老虎呢？
開飯嘍！我狼吞虎咽把這美味佳肴往嘴里塞。媽媽把果汁和紅酒拿出來，倒在高腳杯里。這是我們每年必備一個節(jié)目——新年祝愿。今年還是我第一個上場，我端起酒杯祝愿爸爸和媽媽——身體健康，笑口常開，工作順利；祝愿爺爺奶奶——福如東海，壽比南山。爸爸媽媽爺爺奶奶也把他們祝愿送給了我。
我家不僅年夜大餐豐盛，家庭也那么幸福，我既為有一個會做美食奶奶感到驕傲，也為有一個美滿家庭感到驕傲。
三年級作文 篇3
我的童年是在爸爸的老家度過的在幸福的日子里，我的童年有很多很多美麗的故事，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，像海洋中的珍珠，撈也撈不完。
記的那是我六歲的.一天，堂姐來我家玩媽媽說：“有貴客了，今天給你們包餃子吃”我和堂姐一聽，高興地拍起了手。
拌餃子餡，搟面皮，不一會兒功夫，媽媽便把做餃子的“材料”一一備好隨后，奶奶和媽媽一起開始包餃子。
看著奶奶和媽媽熟練的動作，我和堂姐也想試一試包餃子的感覺媽媽說：“你們要想學(xué)可以，但要講究衛(wèi)生，先把手洗一洗”
一聽媽媽準(zhǔn)許我們倆包餃子，我們一連在地上蹦了幾蹦，心理感覺自己就是個大人我們飛快地跑到臉盆前，把手洗干凈，然后跑到媽媽身旁學(xué)包餃子。
我手拿面片，堂姐用筷子給我挑餡當(dāng)餡放好在面皮上，我便像媽媽一樣，將面皮的兩邊折起，用力一擠，誰知餃子餡竟和我作對，從面皮兩邊流了出來奶奶笑了笑說：“我的乖孫女！包餃子餡要少一點，擠時不可用力，就像這樣”奶奶邊說邊手把手地教我包起餃子一會兒，一個有模有樣的餃子終于成型后來，我又照著奶奶說的辦法，包了好幾個，雖然有的大，有的小，有的偏，有的圓，有的甚至說不出是什么形狀但畢竟是我自己的勞動杰作，那一刻，我感到非常開心！
在吃飯的時候，我特意讓媽媽專給我盛我親手包的餃子直到今天，我亦然回味那頓餃子我感受那是我至今吃的最好最有味的餃子
時光如梭，光陰似箭，如今我已是一名五年級的學(xué)生了，童年已漸行漸遠(yuǎn)回首童年的歲月，我的心總暖暖的！
三年級作文 篇4
8月10日星期四上午，《今日建德》小記者團的小記者們在浦發(fā)銀行門口集合，參加 我是小小銀行家的活動。
我們先來到了會議室，銀行工作員阿姨熱情洋溢地跟我們介紹了一位貨幣專家，我認(rèn)真地聽著臺上專家的講解，并親手辨認(rèn)了幾張較大面額的人民幣。我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，教你幾招辨別真假人民幣的方法：1.看 主要看鈔票的水印是否清晰，真幣清晰流暢，立體感強，假幣安全線平視可見，熒光則模糊不清；2.摸 真幣票面上行名、盲文、國徽等圖案凹凸感很明顯。人民幣手感光潔、厚薄均勻并有韌性；假幣厚薄不均，手感粗糙、松軟，還有的.表面涂有蠟狀物，手摸打滑，人民幣凹凸感明顯。3.這種方法是快速辨別人民幣的方法，主要看人民幣亮線處，可以用指甲輕輕崛起，如果真幣可以翹起，如果是假幣則不會翹起。只要記住這重要的3點，辨別人民幣的真?zhèn)尉筒浑y了。
接下來我們又了解了我們國家的錢是什么樣的、還有錢的由來、最后又進(jìn)行了知識競賽。
這次的活動讓我感受到了中國人民幣的發(fā)展史和銀行的來歷及起源，我要好好規(guī)劃自己的零花錢，不亂花錢，聚少成多。小朋友們，你是怎么用自己的零花錢的呢？
三年級作文 篇5
前年，爸爸想讓我有一個愛好，正好單位有個業(yè)余滑冰教練，所以爸爸命我要學(xué)習(xí)滑冰。
我們的練習(xí)場地是人民公園，大家應(yīng)該不陌生吧！就是公園路的那個“人民公園。”
我和爸爸早早的來到廣場等教練，到了7點鐘，教練準(zhǔn)時到達(dá)。我先穿上滑冰鞋。然后系上鞋帶，開始準(zhǔn)備。
一開始站不穩(wěn)，自己搖搖晃晃的，我就按照教練教的努力的找平衡，最后慢慢的`才能站穩(wěn)，自己站好了以后，開始慢慢滑動，教練開始教我加快步伐滑快，我費了九牛五虎之力，終于學(xué)會了，我開心極了。
第二天下午，我和爸爸又準(zhǔn)時到達(dá)廣場，教練來了后鼓勵我學(xué)的不錯，接著他又教了我一個花式，“滑8字形，”我挽起袖子，開始滑，我一個一個的繞著，突然，我看見前面坑坑洼洼的，怎么辦怎么辦，我急中生智，剎個車，走了過去，我依靠石頭的阻力才過去了，真險啊！
第三天，我對這些8字了如指掌。我又開始了新的課程，我開始走不了多會就摔倒了，或者劈叉半天也起不來，到后來滑的行動自如，我戰(zhàn)勝了許多困難。我想我以后的生涯中會有許多困難，我還是會勇敢的戰(zhàn)勝它。
現(xiàn)在，由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒有時間繼續(xù)練習(xí)滑冰，不過只要一但我有時間，我就會練習(xí)滑冰。
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