我喜歡三年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我喜歡三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡三年級作文 篇1
我喜歡的這只“小公雞”，它和一般的小公雞可不一樣。是不是很好奇呢？那就跟我往下看吧！
我家的`“小公雞”非常可愛。它身穿著一件花里花俏的衣服，頭上戴著一頂紅帽子，一個肥肥的肚子，看上去飯量可不一般呀。它其實就是個玩偶。
那天晚上，我抱著“小公雞”進入了夢鄉。夢里，我遇見了一些大怪物，害怕的要命，緊緊地抓著“小公雞”。第二天早晨，我發現“小公雞”受傷了，而我的指甲里有一些棉花，我才明白，原來是我把它抓傷了。我傷心極了，默默地哭了起來。
媽媽聽見了趕緊跑過來問原因。聽了我的講述之后，媽媽笑著說道：“沒事，我來幫你補�！蔽铱粗靶」u”，它似乎在說：“主人不要傷心了，這點小傷算什么，再說了我的傷口馬上就好了�！笨粗粗�，我漸漸停止了哭泣。
現在，我更加愛惜它了。我和“小公雞”成了形影不離的好朋友。
我喜歡三年級作文 篇2
一身雪白的毛，兩雙輕快有力的腿，長長的'尾巴，合成了跑步快的小狗。
告訴大家一個秘密，我的鄰居家養了一只可愛的小狗，名叫小黃，它的拿手絕活，你們猜是什么？嘻嘻！沒錯！正是跑步。
看！看！小黃的主人把網球丟了出去，小黃像火箭一樣朝網球跑去，追上了網球后，它猛地一跳把網球穩穩當當地咬在了嘴里，然后搖著尾巴跑到主人面前，把球給主人，然后又汪汪地叫起來像是完成了什么特殊任務似的在要獎勵，從它的表情我看出來了它的高興和認真。
你看小狗完成事情都這么認真，我是不是該學習它的精神呢？
這就是鄰居家的小黃。
我喜歡三年級作文 篇3
新學期伊始，我們又多了一門主課——那就是英語課。我們的英語老師姓劉，平時我們叫她劉老師。她可是我最喜歡的老師哦！
劉老師留著短短的、酷酷的'卷發，小小的，笑瞇瞇的眼睛上，架著一副寬大的眼鏡。她的臉上總是帶著笑容。
劉老師的英語課可有趣兒啦！一上課，她總要拍五下手，然后說：“ABCDEFG，我們都學ABC！”哈哈，同學們一下子都活躍起來了。
劉老師教單詞既生動又有趣。比如教常用的動物單詞時，她就會模仿它們的特征，像小鳥的翅膀啦，小貓的胡子啦，大象的長鼻子啦……，她學得像極了！
她從不發火，總教我們唱歌，同學們上她的課時，都非�？鞓�。
這就是劉老師，我最喜歡的老師！
我喜歡三年級作文 篇4
我想每個人都有自己喜歡的季節;我喜歡秋季。秋天是黃色的；秋天的天氣是秋高氣爽的 ，秋天的大地是五谷登的，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。大豆粒粒飽，稻子笑彎了腰。秋天的果園是五顏六色的,枝頭結柿子,架上掛葡萄，黃澄澄的是梨,紅彤彤的是棗,秋天的山谷里楓樹的葉子不知道喝了多少,紅的像火焰似的。誰使秋天這樣美麗？看，藍天上的大雁做出了回答，它們排成一個大大的`“人”字，好像在說?勤勞的人們畫出秋天的圖畫。因為秋天有許多美麗的景色，所以我非常喜歡秋天。秋天的山谷里楓樹的葉子不知道喝了多少,紅的像火焰似的。
我喜歡三年級作文 篇5
從我懂事起，家里就沒有電視機，所以閑暇之余，都是書來陪伴我的。
從小到大我讀過的書有《淘氣包馬小跳》系列，《笑貓日記》系列，《裝在口袋里的爸爸》系列，《男生日記和女生日記》，《米小圈上學記》等。
讀《淘氣包馬小跳》讓我懂得情商比智商重要；讀《笑貓日記》讓我明白了只要有童心，就永遠不會老；讀《神奇校車》，讓我知道生活常識的重要性。
每當我讀書的時候，書中的'情節就像電影一樣在我眼前浮現，讀著讀著已到深夜但我根本停不下來，就像脫韁的馬匹一樣。沒書看的時候，我就會把以前讀過的書再讀一遍。每次讀都會有不同的收獲，不同的體會。這次讀可能是認識了一個新詞語，下一次讀也許了解了作者的經歷。每當我讀完一個故事，就會試著再把這個故事編下去，希望有第二部，第三部書。
書就像我的伙伴，也像我的朋友，更像我的家人。要是沒有書，我覺得我的生活就缺少了美麗，缺少了陽光，缺少了幸福！
與書為伴，終身受益！
我喜歡三年級作文 篇6
在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸，媽媽來到了動物園，動物園里很多小朋友。
大門口的介紹欄里，動物的圖片有很多，大象、老虎、鸚鵡……都非�？蓯�。
首先，我最喜歡的動物是鸚鵡，因為它的羽毛顏色很鮮艷，羽毛的顏色多種多樣的，有紅色的、有藍色的、還有綠色的等等。而且，它還會學我們說話呢！每次它們學你說話的時候，說的都是一模一樣的，這就是我喜歡它的原因。然后是一個活潑可愛的動物，它就是猴子，它的毛很軟，是棕色的，還愛玩蕩秋千，這時，有人把一個香蕉扔進了里面，有一只猴子飛快地跑向香蕉那邊，那只猴子還會刨香蕉皮，最后幸福的吃下香蕉。它和猩猩的`長相十分相似，以前我都不知道那只是猴子，那只是猩猩。我還喜歡大象，因為大象的牙齒很兇猛，會讓對手產生恐懼，還有大象的長鼻子，就像一條鞭子一樣，大象也很龐大，它的顏色有的很淡，有的很深。
看到這么多可愛的動物，我想：“動物是我們的朋友，我們得保護它們�！�
我喜歡三年級作文 篇7
我喜歡的植物是桃花。
有一次，我和媽媽、大姨、哥哥去南寧的青秀山的桃花島。在桃花島的大門外都已經聞到桃花的香氣，走進去里面時，簡直就是世外桃源啊！那里開滿了美麗的桃花，有粉紅色的和玫紅色的。我們走進了桃花的世界，仿佛自己來到了《射雕英雄傳》的桃花島一樣。我和哥哥高興的跑來跑去！在樹下撿起掉下的桃花，好香��！
有的桃花張開，有的合攏，桃花的芯是黃色的'，有的還是花骨朵，太美了，所以我非常喜歡桃花。桃花就像一個個小孩，懶洋洋地從桃葉中間擠出來。桃花只有在春天開放。來往的旅客都情不自禁在桃花下留影，每個人都露出了桃花般美麗的笑容。
桃花很美，它的果實更可口，到九月份的夏天就可以吃到了，我不但喜歡桃花，更喜歡吃桃子！
我喜歡三年級作文 篇8
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”每當我聽到這首童謠的時候我就會想起去年我過生日時，媽媽送給我的一只小白兔。它全身像雪一樣白，所以我給它取了一個好聽的名字“小雪姑娘”。
每天我寫完作業就沖出家門給小雪找一些蘿卜和青菜。當我悄悄走到籠門前，小雪就豎起耳朵用雙手雙腳堵在門上，小嘴一合一合的，好像在哼著樂曲。我把青菜拿著，輕輕的放在籠子邊，它看見了好吃的青菜，就樂得連忙把青菜拉進籠子里，生怕有人跟它搶食似的。我發現它的眼睛特別紅，像兩顆紅紅的寶石，耳朵豎的筆直筆直的，它最可愛的還是那獨一無二的.三瓣嘴了。
有一次，我帶著小雪去草地上玩，它跳到我的肩上，我以為它要跟我挨臉，結果它竟然咬我的頭發，氣得我幾天沒有理它。
�。∥蚁矚g可愛調皮的小雪，我多么希望它能夠快快長大！
我喜歡三年級作文 篇9
我家有盆月季花，我很喜歡它。因為學校要求每個學期新買一盆植物放在教室。媽媽便帶著我到花鳥市場去買了它。
我給它取了個名字，叫“小粉”。因為它是一盆粉色的月季花。它有好多好多層粉色的花瓣。每次我嘗試去數它的花瓣有幾層時，它就像一個魔術師一樣總是把我弄得糊里糊涂的。月季有許多顏色，有粉的`、紫的、白的、綠的，不過我還是最喜歡粉色的這一盆。它的花球形狀像個半圓球。它葉子是綠色的，橢圓狀的。
它喜歡陽光也喜歡水。是一盆“脾氣蠻好”的植物。不過“小粉”也不喜歡太多的水，這樣會把它淹死的。養著養著，漸漸地，我發現它春天和秋天長得最快，夏天得防曬防蟲，冬天得栽剪。它能觀賞，凈化空氣，實用又美觀。
在家里，我天天都會去看它，每次看到它有一點點枯萎的跡象，我就會去給它澆水。它每枯萎一朵花，我都會傷心一回。
啊，養月季花真不容易呀！
我喜歡三年級作文 篇10
世界上有各種各樣的聲音，有嘰嘰喳喳的鳥叫聲，有嘟嘟叭叭的汽車，還有優雅的音樂聲……但我最喜歡聽青蛙的叫聲！
每當春天來臨，我總會到池塘邊、稻田邊去聽青蛙的叫聲，“呱—呱—呱”這美妙的叫聲，有時好像一支演奏的樂曲，有時又像雄偉的大合唱，讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲，又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛，農民伯伯樂翻天的景象，讓我覺得心里美滋滋的'！
可在莊稼長得越來越茂盛，越來越需要青蛙的保護時，我卻發現“呱—呱—呱”的叫聲越來越少，我著急的問媽媽原因，媽媽傷心地說：“那是因為有人不斷的吃青蛙！”聽了這話我非常氣憤，我告訴我所有的朋友：發現有吃青蛙的人，一定當面制止他，告訴他青蛙是人類的朋友，一年能吃掉成千上萬只害蟲。人人都要保護它！
“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲，在大家愛護下，變得更優美，更雄壯！我更愛聽了�。�
我喜歡三年級作文 篇11
我最喜歡的動物是貓，它屬于哺乳動物，她長著一對黑葡萄大眼睛，和一雙有鋒利又小的貓爪，臉上還長著又細又長的胡須，頭頂有一對不長不短的小耳朵，還有一身毛茸茸的貓毛。
我把一只貓的特點告訴了你們，那你們還想知道貓咪的壽命有多長嗎？嗯，那就讓我告訴你們吧！貓咪的壽命一般是10～15歲。
我還要告訴你們貓的.品種有：暹羅貓、布偶貓、波斯貓、埃及貓等等等等，而我最喜歡的貓是布偶貓你們想知道為什么我最喜歡布偶貓嗎？因為他有一對星空藍色的大眼睛，還有著雪白的絨毛，還有又粗又大的毛絨尾巴，所以我最喜歡的品種是布偶貓。
我說完了，是不是也覺得，貓咪也是，很可愛的吧！好了，我講完了。
我喜歡三年級作文 篇12
假日里，媽媽給我報了鋼琴班，送我去學彈鋼琴。
一開始我很緊張，心怦怦直跳，生怕彈不好會被老師批評。我終于坐到了鋼琴面前。老師很溫和地說：“思張，把書翻到第三面，我們來學習中央C吧�！笨吹嚼蠋熯@么溫柔，我心中的大石頭終于落下來了。
老師開始手把手地教我�！岸６＿诉恕边@琴聲美妙極了，一會兒像小鳥在唱歌，一會兒像小河流水在歡唱。
“思張，教你一個高難度的�！崩蠋熯呎f邊把書翻到《小矮人進行曲》，問我，“你能一個人把這首曲子彈完嗎？”
我自信滿滿地說：“當然可以！”
老師看我這么自信，就說：“那我就看一看你能不能彈好吧！”
“叮叮咚咚叮咚�！币淮{皮而又美妙的音符就跳進了我的'耳朵里，真好聽呀！我完全沉浸在我的音樂中，一直到媽媽來接我，我都沒有發覺。彈完后，老師說我彈的好，還獎了我一個笑臉貼呢！
音樂給我帶來了無窮的快樂，我愛彈鋼琴，我愛音樂。
我喜歡三年級作文 篇13
我喜歡的動物很多。都是我的朋友，其中我最喜歡的是小狗。
我又一次在家里看到一只笨狗。他的眼睛是黑色的，他的身體有黑色的.頭發。他喜歡吃骨頭。我和他玩的時候，他左跑右跑。我一扔球，他就朝扔球的方向走了一會兒。當他看到球落地時，他以極快的速度跑了過去。到了那里，它叫了幾聲，意思是：我。
有一次和他玩的時候，我把球扔的太用力了，扔到了下面。我叫他不要撿，他自己跑去找球，不小心被車撞了。笨笨真是一只忠實的狗。
這只小狗給我帶來了快樂，陪我讀了一段難忘的時光。我們將來應該珍惜動物。
我喜歡三年級作文 篇14
我喜歡彈鋼琴從我5歲的時候，我就開始學習彈鋼琴了。當時是因為自己的小伙伴在學習鋼琴，我才由此開始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫，但是看到我那堅持的樣子，就同意了。
剛開始學的時候，要練習拜厄，練習指法，很枯燥。每次當我煩躁的時候，就會想起老師說的話：“拜厄是基礎，要彈奏好聽的曲子就要多聯系習拜厄”就這樣，兩年半過去了，我漸漸長大，彈琴的樂趣也越來越濃。
彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯系《童年的回憶》的時候，爸爸也在家里。當爸爸聽完我的.彈奏后，爸爸說他仿佛回到了自己的童年。我很高興，因為媽媽說這就是共鳴。彈鋼琴能夠調節心情。一次，我很煩躁的開始了練琴。當我彈到克列門第的C大調小奏鳴曲時，瞬間我的煩躁逃走了，換來的是歡快的心情。學習鋼琴還讓我擁有在音樂課上為同學們演奏的機會，很是自豪！
我喜歡鋼琴，它讓我的生活變得豐富，獲得無限的快樂。
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