三年級的作文必備【10篇】
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我的外婆長著兩顆不太明亮的眼睛，一張干癟癟的嘴巴，由于長期勞累她黑里透紅的臉上布滿了皺紋，她63歲了。她對我可關心了!
打我出生后，由于爸爸、媽媽每天都很忙，是外婆一天到晚來照顧我。白天喂我吃東西，晚上給我換尿布，在我睡覺前，她總給我講好聽的`故事，直到我進入夢鄉。
記得剛上二年級的時候，一次我和小朋友玩足球把腿摔傷了。回到家里，我本不想讓外婆知道，怕麻煩她老人家，也怕她見我受傷后傷心，可惜還是被發現了。她見我一瘸一拐地走進自己的臥室，就問：“你怎么了?是不是把腿傷著了?”我吞吞吐吐地說：“是……是的……”外婆連忙從家里的藥箱里去找酒精和紫藥水，但是沒能找到，她急得滿頭大汗，身就往外跑，臨出門還不忘給我交代：“別亂動，我一會就回來。”那天，外婆買回藥后，給我擦了好幾次。第一次用酒精消毒，以后每次都用紫藥水。一個星期過去了，我的傷慢慢好了，但外婆卻是越來越消瘦，越來越蒼老了。我十分心疼她。趁外婆給我擦藥的時候，我用早就準備好的毛巾給外婆擦去了臉上晶瑩的汗水，并悄悄地說：“外婆，我——愛——您，我長大后一定要好好地報答您!”
在這個世界上，外婆是最關心我、愛護我的親人，是她給了童年的夢想和理想。我愛我的至親至愛的外婆!
三年級的作文 篇2
她，有一雙不大不小的眼睛，還戴了一副眼鏡，一雙小小的耳朵，還有一張櫻桃小嘴，她是誰呢？哈哈，答對了，她就是我們的班主任：何老師。
她啊，可真是喜怒無常。
就來先說說她的怒吧。
還記得那一次，上課鈴響了，我們立刻回到座位上坐好，等待著老師的到來。過了一會兒，老師來了，但老師的表情卻很憤怒。我就開始猜想，肯定沒什么好事。果然沒什么好事。何老師一進來就憤怒的說：我們古詩比賽沒有一個人獲獎，不過我希望下一次數學競賽我們能獲獎。聽完老師的話后，我們全班都低下了頭。
再來說說她的喜吧。
那一次，我們坐好了等老師。過了一會兒，老師來了，而且臉上還有微笑。我就開始猜想，何老師什么事這么開始呢？何老師一進來就說：今天，我們的有些同學數學競賽得了二等獎和三等獎，不過我希望下一次能獲一等獎。我們聽了，心里樂開了花。
這就是我們的`班主任何老師，不管怎樣，她都是我們的好老師。
三年級的作文 篇3
早就聽聞張家界的景色美不勝收，上周是全國旅游日，我終于親眼目睹了著名的張家界美景。其中，最讓我百看不厭的就是奇特的十里長廊。
來到十里畫廊，那里游人如織、秀麗多姿。聽導游叔叔說，這里的景色都是自然形成的，真神奇！帶著好奇又興奮地心情我們坐上了觀光小火車，火車慢慢地行駛在山谷中。兩邊的樹木郁郁蔥蔥，各色鮮艷的花點綴其中，高山聳立在眼前。首先，映入眼簾的是“姐妹峰”。這三座山峰就像三位相親相愛的姐妹，緊緊挨在一起，“姐妹峰”因此而得名。瞧！那里又有三座山峰連在一起，左邊的那座山峰就像一位慈祥的`母親，她微彎著腰，低著頭，好像在撫摸站在中間拉聳著腦袋的孩子，右邊離孩子稍遠的山峰肯定就是孩子嚴肅的父親，他在教育孩子，這就是“夫妻抱子”。你再看，那里好像有一只狗，大家都叫它“天狗”，它調皮地翹著尾巴，抬著頭仰望天空。從遠處看，天狗身上參差不齊的樹木，就像一層厚厚的毛，可愛極了！以前，聽媽媽講過“天狗食月”的故事，這只在山頂上云霧繚繞的狗是不是也要飛上天空去吃掉月亮呢？
張家界十里畫廊的奇特美景真是名不虛傳啊！
三年級的作文 篇4
也許，你喜歡波瀾壯闊的大海；也許，你喜歡水平如鏡的西湖；也許，你喜歡一瀉千里的瀑布。而我，卻喜歡我家鄉那條普普通通的小河。
陽春三月，萬物復蘇，春風吹拂綠水。遠處，我又看見了那條小河，她終于夢醒了，她依然那么柔美，好像一個小姑娘，花枝招展的，笑著、走著。這時，我聽見遠處隱隱約約傳來的陣陣歡笑聲，頓時，我心潮起伏，腦海里浮現出許許多多美好的童年記憶，小河啊，你永遠是那么的善于勾起我的童年記憶 ，勾起我許許多多美好的回憶。
看，小河又把她的'朋友全部喚醒了，河里的水草，河岸的垂柳，冬眠的青蛙……都是你最要好的朋友。水草寄生在你身體上，垂柳把你當鏡子，青蛙把你當避難所。可你卻無怨無悔，默默地為他們的生存而生存。
小河啊，不知怎的，你總是那么的率，那么的清澄，就像一塊無暇的永不退色的翡翠，讓人愛不釋手。從你身上，我看到了一切，在我眼里，你經誰都大。時間易逝，美少女會變成老太婆，鮮花也會枯萎，但你，卻好像是一個不老的神話，不管時光老人的馬車走得多快，你的美麗卻始終如一。
小河啊，你沒有大海的壯麗，也沒有西湖的幽靜，但是，你充滿蓬勃的朝氣。憑借這一點，在我心里你比什么都重要。
三年級的作文 篇5
我的學校犍師附小座落在鐘靈毓秀、人杰地靈的金犍古鎮。她可是一個園林式的美麗校園，那里種有許多花草樹木，有銀杏樹、桂圓樹、小葉榕樹、黃桷樹······許多樹連成一片，就像一個綠色的湖泊。
春天，銀杏樹穿上了一層綠油油的紗衣，翠綠帶嫩黃的葉子像一把把可愛的小扇子。青翠欲滴的黃桷樹葉緊緊地包裹在一起，像個害羞的小姑娘。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳快樂地歌唱。
夏天，高大挺拔的楊樹直沖云霄，多像一個個放哨站崗的威武衛士。在學校教學樓旁，還有一個噴水池，噴水池里面生活著許多金魚，它們穿著紅色、黃色、黑色的紗衣自由自在的游來游去。水池中間有一座美麗的假山，假山突兀嶙峋，上面長出了一棵小葉榕樹和不少無名小草，為假山增色不少。這時的銀杏樹為同學們撐起了一把巨大的綠傘，讓小朋友們在樹下快樂地嬉戲玩耍。
秋天，桂圓樹上結出了青綠色的小桂圓，它在秋風的.吹拂下，向我們頻頻點頭，好像在說：“媽媽，我們終于可以和小朋友們歡慶一年一度的桂圓節了。”一天一天地，它們漸漸長大了，變得像小黃球一個樣。銀杏葉漸漸變黃了，在秋風的吹拂下，變成了一只只可愛的黃蝴蝶，它們告別了媽媽，在空中翩翩起舞！而在銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上，長滿了白色的小果，聽老師說，白果可是名貴藥材，能治療不少疾病。花壇中的桂花也綻放開了自己美麗的笑臉，一朵朵的小花瓣多像滿天璀璨的群星。只要一走進校門，桂花的芳香，迎面撲來，真清香四溢、令人陶醉！
冬天，銀杏樹像是個剃了光頭的老爺爺。桂圓樹也冷得瑟瑟發抖。只有小葉榕樹不畏風霜，仍然在寒風中傲然挺立，它對著寒冬大聲地喊道：“冬天來了，離春天并不遙遠了！”
啊！多么美麗的花草樹木、多么可愛的犍師附小。隨著祖國建設事業的發展，我相信犍師附小的明天必將變得更加美麗、更加可愛！
三年級的作文 篇6
我有一個愛下跳棋的爸爸，在他的領導下，不知不覺中我也愛上了跳棋。每周末我都會與爸爸進行跳棋對決賽，本周有所不同，因為有了媽媽的參與（媽媽主動要與爸爸進行比賽）。我順理成章成了裁判。
比賽前，我一本正經的為爸爸媽媽講解了比賽的規則并采取了石頭、剪子、布的形式判斷誰先走。
比賽開始，爸爸先走，媽媽緊隨其后，他們兩個鬧的不可開交，只見，爸爸眼珠子一轉，走出了決定勝負的一步，連跳了幾次棋。這時，媽媽也不甘示弱的跳了過來，可是，還是沒追上爸爸。“我宣布，第一局比賽結束，獲勝者是爸爸，休息十分鐘再戰！”我用洪亮的'聲音說。
爸爸清清嗓子：“咳咳！輸了吧?哈哈，你呀你，還是沒我厲害!”媽媽接了一句：“那可不一定,別高興得太早了，我會贏你的，等著瞧吧！”
第二局比賽開始了，爸爸驕傲的說：“這次我讓你，你先走吧？”媽媽說：“別以為你厲害，誰輸誰贏還不知道呢。”咦？媽媽改變了上一局的棋風，好像變了一個人似的，把爸爸弄得團團轉。“哈哈！我贏了!”媽媽高興地幾乎要跳起來了。“第二輪比賽，媽媽勝出！”我高興地說。
“怎么樣？還說我不如你？輸了吧？”媽媽冷嘲熱諷地對爸爸說。“什么嘛，我們兩個打成了平手，沒有誰輸誰贏，想知道誰贏，看看下一局再說吧！”
“兩位選手，比賽已經到了關鍵時刻，如果誰贏了，那么就是最后的贏家了！請兩位盡力而為！”我說。
“第三輪比賽，開始！”隨著我——裁判員一聲令下，第三輪比賽拉開了帷幕。兩位選手互不相讓，爸爸這一輪遙遙領先，媽媽這輪怎么好像不行了？不對，媽媽肯定有陰謀。果然如我所料，媽媽在令我們絕望之前微微一笑，哇，媽媽居然反敗為勝了。爸爸驚呆了！“我宣布，第三輪比賽結束！這輪比賽，媽媽勝出。”經過三輪決斗，媽媽以2：1的比分戰勝了爸爸。
精彩的比賽，愉快的一天，今后我的家中會有更多的歡聲笑語！
三年級的作文 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，蠟燭流下的是滾燙的淚，消逝的是稀有的生命。
每當停電，那根細細的蠟燭就成了家中的`光明天使。在漆黑的夜晚，唯有這小小的光芒為我們送來光明。蠟油無息的滾落下來，它，又縮短了一截。明知道死期的接近，但它還是挺立著，燃燒著。
老師，就像蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己!老師，就像蠟燭，默默地奉獻著，燃燒著自己，照亮了我們的前途!還有那些無私奉獻的環衛工人們，也像蠟燭，默默地幫助著我們。
媽媽，也像蠟燭，用她一生的時光，默默的關心著我們，培育著我們。
蠟燭的精神無處不在，我們應該學習蠟燭的這種，不怕犧牲，幫助別人，無私奉獻的精神。
三年級的作文 篇8
某年后，世界會變成什么樣子呢？我又會變成什么樣子呢？
我希望某年后，我會變成一個魔法高強的人。那么我會先做一件一直都想做的事，那就是播撒一把希望的種子。這種子不是普通的`種子，而是有魔力的種子。
假如它落到了山上，那么那個山將變得郁郁蔥蔥，更加翠綠，更受人們喜愛。
假如它落到了草地里，小草將更加繁茂，更加引人。
假如它落到了路邊，那么路邊將立即長出一棵棵高大茂盛的樹木，給人們帶來清新的空氣和涼爽的綠蔭·······
假如·········
哎，現在的人太不注重保護自己賴以生存的地球了，到處砍伐樹木破壞環境，假如被我看到了，他們將接受最嚴厲的懲罰。
某年后，假如人類懂得了保護環境，那么這些有魔法的種子將會讓世界變得更加美好！
三年級的作文 篇9
我最敬佩的人是17世紀意大利偉大的科學家——伽利略。他上學的時候提出的問題常常老師也很難回答，他的同學們稱伽利略為“辯論家”。
我之所以敬佩他，是他嚴謹的科學態度和追求真理的勇氣。
那時候，科學研究者都信任亞里士多德，只要誰懷疑亞里士多德，人們就說他想違背人類真理。大哲學家亞里士多德曾經說過：“兩個鐵球，一個10磅重，一個1磅重，同時從高出落下來，10磅重的一定先著地，速度是1磅重的10倍。”可是伽利略卻不這么認為，如果兩個鐵球栓在一起的話落得慢的就會拖住落得快的，落下的速度應當比10磅重的鐵球慢；但是把栓在一起的鐵球看成整體的話，11磅重鐵球比10磅重的快。這兩個相反的結論把伽利略難住了。
伽利略帶著疑問反復試驗，結果都證明亞里士多德錯了：兩個不同重量的鐵球從高處掉下來，是同時著地，跟重量沒有關系。于是他公開宣布在比薩斜塔公開試驗，很多人都在那里看實驗。只見伽利略左手拿著1磅重的鐵球，右手拿著10磅重的.鐵球，同時脫手，從空中往下落，竟然同時著地，在場的人都驚訝起來。大家都認為亞里士多德錯了，伽利略戰勝了“真理”。
伽利略追求真理，敢于挑戰權威，在人人信奉的亞里士多德的“真理”面前產生疑問，并反復試驗的事實來證明真理。他是一個真正的科學家。這樣的科學家值得我敬佩，也是我們以后在學習與生活中所要追求的。
三年級的作文 篇10
每個人都有座右銘，我的座右銘是：明日復明日，萬事成蹉跎。
記得二年級時，讀過一篇短文：有一只小猴子總是說：“我今天要蓋房子。”過了一會兒他卻說：“太陽太猛烈了，我明天再蓋吧！”等到第二天小猴子又說：“今天是冷天氣，明天再蓋吧！”就這樣日復一日，小猴總有千萬個理由往后推遲蓋房。一天，太陽不見了，只見烏云密布，不一會兒，就下起傾盆大雨，小猴淋成了個落湯雞。
今天的事總推到明天，我也曾是這樣。周末回家，我馬上把書包扔到一旁，喂金魚，吃東西，喝水……總有做不完的事，可就是不寫作業，心里總想著明天寫，反正明天沒上學。到了星期日早上，我又想著下午寫，而到了下午又想著晚上再寫吧！周而復始，我的作業總是拖到最后一刻才會去寫。這許多種袒護自己的理由，導致了我在晚上只能睜著睡意朦朧的眼睛去趕寫周末作業。結果自然是字跡潦草、錯誤連篇，不但要受到老師的批評，而且還得重做。
是啊！“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”我把它當作我的`翅膀，我的風帆，永遠陪著我，時刻提醒我。
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