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三年級的作文300字

時間:2024-11-27 16:55:48 三年級 我要投稿
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【實用】三年級的作文300字6篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的三年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】三年級的作文300字6篇

三年級的作文300字 篇1

  今天,我在公園里面看到有人在玩著竹蜻蜓,我十分羨慕,于是回家向媽媽哀求可以給我買一個竹蜻蜓,但是媽媽拒絕了我的請求,于是我就決定自己做了一個竹蜻蜓。

  我先找來一把尺子和一個自動的鉛筆,我準備將鉛筆用膠水粘在尺子的中間,但是沒有想到這個方法根本就是行不通的,因為膠水粘的話根本就不是特別的牢固。于是我就拿來了膠帶在鉛筆和尺子的中間做了一些固定。做好了之后,我試了幾次,發現我做的竹蜻蜓是比較好的,于是我就把它拿到了公園里面玩。我在公園的.廣場中,把竹蜻蜓放在了手的中間。然后用力一轉,竹蜻蜓就飛到了天空之中。過了一會兒,竹蜻蜓才降落。我發現我做的竹蜻蜓比從外面買的東西都飛得要高,所以我還是比較高興的。

  只要善于思考,問題就是可以解決的。

三年級的作文300字 篇2

  我最喜歡的老師——她很溫柔,對我們說話總是嚴厲而不失親切,當發現我們身上存在錯誤時,能耐心的給我們講道理,讓我們能明白自己錯在哪里,使我們從內心深處認識到自己犯錯誤的根源,避免同類錯誤再次發生。對于屢教不改的學生,她會采取一定的處罰措施——罰寫日記,這真是一個好辦法,不但改掉了壞習慣,還提高了寫作能力,真是一舉兩得呀!

  我最喜歡的老師——她很負責任,經常會利用輔科課的時間給我們“加餐”,讓我們能從容的把學過的知識加深印象,牢牢的記在腦子里。盡管開始我們對她這樣做是那么的不高興,但我們現在卻能理解她的良苦用心,為了提高我們的成績,她不惜犧牲自己的休息時間,真為我們對她的誤解而羞愧不已!

  我最喜歡的老師——她是我們的好朋友,她鼓勵我們把對她的'意見和自己的心里話通過寫信的形式告訴她,這樣我們就可以暢所欲言的同她交流。

  同學們,你們一定知道我最喜歡的老師是誰了吧,猜猜看!

三年級的作文300字 篇3

  父親,是我的避風港;父親,是我的遮陽傘;父親,在我悲傷之中給予了我最大的鼓勵;在黑暗的人生道路上給了我最明亮的一盞燈;父親,在我驕傲時,總是您告訴我:“孩子,虛心使人進步,驕傲使人落后啊,千萬不要驕傲,要謙虛,這樣你才會進步!”這個哲理,是您,我的父親!

  父親,您給予我的愛,我將如何報答?你給予我的`愛,比天高;比海深;比星星更多,永遠數不過來!父親,在我們孩子心目中,有著如何的地位?我們將要用最好的成績去報答他;用清華北大哈佛的大學錄取通知書,去報答!

  父親,我迷茫的成長道路上,做了我的引路人!在我成長的這本集郵冊里,一張張郵票,是您和我一起辛勤勞動,收獲的碩果!在我成長道路上,是您和我一起,印下了一個個腳印!這些,我永遠不會忘記!

  父親,您已在我心靈的最深處播下了知識的種子,自信的種子,堅持的種子,努力的種子,做人的種子!

  是您讓我從無知,變成了一個乖巧,聰明,自信,活潑的小女孩!

三年級的作文300字 篇4

  我最熟悉的是大自然的聲音,比如……

  春天,春暖花開,是我最喜歡的季節,風姐姐“呼呼”的吹著微風,好像再說:“呼……呼……,美麗的`花兒快醒醒吧!”風姐姐這么一吹,所有的花都被叫醒了!我想對風姐姐說,你真有本事!

  夏天,雷公公生病了,它經常 “轟隆轟隆” 打噴嚏,好像在說:“轟隆轟隆,我又生病了!誰來治治我的病?”其實我想告訴您,我愿意為您治病。因為我害怕聽到您打噴嚏,我想快點治好您。

  秋天,當雨姐姐知道我有點熱時,天空就“嘩啦嘩啦”下起小水珠來,雨姐姐好像在對我溫柔的說:“嘩啦嘩啦,我來幫你解熱吧!”這時我會說:“謝謝你,雨姐姐。”

  冬天,大雪紛飛,雪弟弟是最聽話的,它覺得哥哥姐姐都出手了,也該他出手了,它就邊跑邊撒著小雪,但是一點聲音也沒有。我想說:“雪弟弟,你可真聽話!”其實,大自然還有很多很多美妙的聲音,仔細去聽一定會聽見的。

三年級的作文300字 篇5

  螞蟻,它們很小,在人們眼中是一群“小不點兒”,但是,在我眼中它們就是一個讓我覺得很有團隊精神的大集體。

  有一次我和爸爸回鄉下看奶奶,在奶奶家吃午飯,不知啥時候掉了一粒米飯在地上,我正要去撿起那里米飯時,意外的發現有一只小螞蟻正在打量著這粒米飯,看樣子是想把它搬回家。我連忙對爸爸說:“爸爸我吃飽了。”便急不可待地觀察起這只小螞蟻來。我想看看,這只小螞蟻到底是如何把他“白撿”的米粒扛回家的?只見小螞蟻開始行動起來了,他前面的兩只腳夾著食物,后面的四只腳用來站立和行走。不一會兒,他已經累的'精疲力盡了。我看到他的小腦袋轉了轉,便匆匆忙忙的跑了,我心想想“螞蟻知難而退了。”我走開一會,剛喝了幾口水。卻發現飯粒旁邊多了三只小螞蟻,米粒左右,各有一只螞蟻,還有一只在后面推,三只螞蟻一起使勁,不一會兒,三只螞蟻就帶著他們的戰果回到了他們的“家”。直到他們進了墻洞里,看不到影子啦,我才回過神來。

  這一次,我再也不敢小看小小的螞蟻了,螞蟻的力量還真大啊!你們喜歡他嗎?

三年級的作文300字 篇6

  我每天早上迎著燦爛的朝陽走在文勞路上,經過一片喧鬧的建筑工地,就來到了我的學校——文化綠城小學。

  每當我經過這個工地的時候,都會看到工人叔叔頭戴安全帽,身穿工作服,緊張的勞動,伴隨著機器的轟鳴聲,一片繁忙的景象。

  我總以為,蓋高樓只要從地面開始向上一層一層的建就可以了,但是半年多過去了,工人叔叔卻向地下挖了好長時間,我不知道為什么先向下挖而不是向上建房子。

  回到家里,我就問爸爸、媽媽,我才知道工人叔叔向下挖是為了給房子打基礎,讓房子有穩定性,樓房建得越高,就要向下挖得越深,要不然樓房就不穩定了。從地基開始,立柱子,建樓板向上一層層地蓋,最終成為高樓大廈。

  我慢慢明白了學習和建樓房是一個道理,只要天天堅持不懈,上課認真聽講,掌握好老師講的知識,一點一滴的`積累起來,把基礎打扎實就會成功!

  我欣喜地發現,我從認識簡單的偏旁部首到獨立閱讀;從認識每個數字到計算加、減、程、除,天天都在進步!現在我們認真學習積累知識,就為以后上中學、上大學學習更多的知識打下堅實的基礎!最終成為對國家有用的人!

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