（推薦）三年級的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
可能大家每天去上學或工作都會看到一個東西——盲道，盲道顧名思義是給盲人行走用的，可盲道真正起到了它的作用了嗎？
首先盲道用的材料并不是適合盲人行走，一旦下雨，盲道的石頭上還是比較滑的，一般行人，看得見，可能會小心，可盲人卻看不見，很容易滑倒，不僅沒起到作用，反而害了盲人。應該換成不易滑的材料。
第二，由于盲道上坡過窄，盲人看不見，走路可能會向左或向右，這樣很容易跌倒，也不是很合適的，應該適度擴大盲道上坡的寬窄程度，這樣盲人就不會跌倒了。
第三，由于現在有些市民不知道遵守交通規則，把一些自行車、摩托車甚至汽車停上盲道去，盲道可不是用來停車的，而是給盲人行走的`，萬一盲人走盲道撞到了你的車，責任是誰負呢，這又會拎不清，所以我覺得公安城管部門應該派相關人員督促市民，讓市民自覺。
我想，如果這些措施都實行的話，盲人的行走就方便了許多，也大大加強了盲道的使用率，愛護盲人，就應該這么做。
三年級的作文 篇2
森林里住著三個小動物，它們是小兔、小熊和小猴。平時它們在一起玩耍，是非常要好的朋友。
它們早上會一起到茂密的森林里尋找一天的食物。小猴會摘一些鮮美的果子分給小兔和小熊；小兔會把它從地里挖出的.花生分給小猴一些；小熊會把它從樹洞里掏出的蜂蜜分給小猴。下午，它們會在小溪旁玩耍，比如：追逐蝴蝶，在灌木從中捉迷藏。森林里的其它小動物非常羨慕它們互相幫助，互相尊重。所以它們一直生活的很快樂。
但是有一天，它們發生了誤會。這天清晨，小兔子在森林里發現了一個大蘑菇。它急忙叫來了它的好朋友們。小熊和小猴幫小兔把大蘑菇抬回家，一路上他們商量如何做一頓蘑菇大餐。可是第二天小熊他們來到小兔家時，小兔發現大蘑菇消失了，它便懷疑是小熊它們干的，所以把小熊它們趕出了家門。小熊它們很困惑，決定去幫小兔找大蘑菇。經過它們的努力和狐貍警長的幫助，最后在小耗子家找到了大蘑菇。它們一起給小兔子送了過去，小兔子接過大蘑菇時非常羞愧的說：“我誤會你們了，對不起。”小猴說：“我們是朋友，應該互相信任。”最后，他們在一片歡聲笑語中品嘗了一頓蘑菇大餐。
后來他們還是好朋友。而且是互相信任、互相尊重、互相幫助的好朋友。
三年級的作文 篇3
我的臥室是我家最引人注目的。
一進我的臥室，首先就會被那占了巨大空間的床吸引。因為那是我媽媽為我精心設計的帶有卡通顏色的床。然后就是床對面的一個分有兩層的書架，上層放了我愛看的《意林》，《小獼猴畫刊》，《少先隊員》，《演講與口才》這些書。下面放著我從小玩到大的`小狗，小熊，小貓，小鴨……其次就是我的書桌了。上面擺放著我的“好朋友”——字典公公，每天放學，我都會在我的書桌上不折不扣的做作業。最后就是我書桌旁邊的寫字臺了。寫字臺上有我的英語“小老師”步步高點讀機，旁邊有一個美麗的小鬧鐘，它每天早上叫我起床，我以后就不會遲到了……
我非常喜歡我的臥室，因為那是我的一個小天地。
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