小學(xué)三年級(jí)作文7篇(熱門)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一年一度的新春佳節(jié)來(lái)到了，令我最難忘的還是那洋溢著濃濃年味的除夕之夜。
大年三十的晚上，我們一家抱著禮物前往奶奶家。只見奶奶家煥然一新，大門的的兩旁貼著紅紅的.對(duì)聯(lián)。奶奶和爺爺正在廚房里熱火朝天地做飯，他們?yōu)槲覀冏隽艘蛔镭S盛的飯菜，有雞、鴨、魚、肉，還有我最愛(ài)吃的糖醋排骨。席間，我們互相舉杯祝福，祝福大家在羊年大吉，身體健康，萬(wàn)事如意！吃完年夜飯，爺爺和奶奶拿出了壓歲錢，希望我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以前，家家戶戶都要放鞭炮，圖個(gè)熱熱鬧鬧。可現(xiàn)在二環(huán)以內(nèi)不能放鞭炮了，這樣一來(lái)，環(huán)境也變好了，我們也能安心睡覺(jué)了，還給環(huán)衛(wèi)工人減了工作量。
八點(diǎn)，令人期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了。晚會(huì)的節(jié)目精彩極了，有優(yōu)美的樂(lè)曲，精美絕倫的舞蹈，有令人捧腹大笑的小品、相聲，還有令人驚嘆不已的魔術(shù)表演……
十點(diǎn)半，媽媽端來(lái)了熱氣騰騰的湯圓，讓我們每個(gè)人都吃一碗，意味著一家人在新的一年里平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓……
十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年來(lái)到了，我們送走了馬年，迎來(lái)了羊年。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在生活中，我有一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我的爸爸；在學(xué)習(xí)中，我有一個(gè)嚴(yán)格要求的爸爸；在游戲中，我又有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的爸爸。
當(dāng)我生病時(shí)，爸爸總是背著我去醫(yī)院診治，又總是守候在我身邊。每當(dāng)我看到此刻的爸爸，我都會(huì)在心里默默地說(shuō)：“爸爸，謝謝您！我要好好鍛煉，使身體強(qiáng)壯起來(lái)，讓您少為我操心。”
當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，爸爸都會(huì)認(rèn)真地檢查；當(dāng)我考試考得不理想時(shí)，爸爸都會(huì)仔細(xì)地給我講解錯(cuò)誤的地方。
別看我的爸爸在學(xué)習(xí)上很嚴(yán)格，可玩起游戲來(lái)就不一樣了。我和爸爸ＰＫ游戲時(shí)，我打破了爸爸的紀(jì)錄，爸爸不甘示弱，一定要再打破我的.紀(jì)錄。我們就這樣你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。
爸爸，我一定要報(bào)答您那無(wú)私的愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我聽哥哥講起學(xué)校里的趣事，便想起《男生賈里》這本書。
書中介紹了許多 關(guān)于賈里上初中的趣事， 有件事讓我覺(jué)得特別羨慕。 賈里和他最要好的朋友魯智勝 一心想 當(dāng) 個(gè) 英雄，賈里發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)瘦瘦的，穿黑衣服的人搶了一位女士的錢包，那個(gè)女人坐在地上呼叫著 “ 快抓住他 ！” 賈里和魯智勝用飛快的速度去追，眼看就要追上了，那個(gè)搶錢包的人拿出一把匕首，刺向賈里和魯智勝，賈里的臂部被刺了一刀，魯智勝嚇得不敢動(dòng)了，那個(gè)搶錢包的人把魯智勝值錢的東西全拿走了，然后用匕首在魯智勝臉上一閃，魯智勝暈了過(guò)去，幸好警察路過(guò)這里，看到了這情景，把賈里和魯智勝送到了醫(yī)院。因此，他們?cè)谛@里得了“小英雄”的稱號(hào)。
讀完《男生賈里》這本書 ， 我深深感受到了賈里 的 機(jī)靈，活潑、熱情俠義， 他 經(jīng)常做些意想不到的舉動(dòng)，周圍的.小伙伴們一個(gè)個(gè)也不同凡響， 總能 干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。這本書告訴我們?cè)谄椒驳纳罾镉兄黄椒驳牡览恚∥叶昧? ，作為一個(gè)新一代的男生， 在遇到困難和挫折時(shí)，不灰心、不自卑、不放棄。要像賈里那樣樂(lè)觀、勇敢地面對(duì)。做錯(cuò)了事， 懂得 知錯(cuò)就改 ； 面對(duì) 學(xué)習(xí)中、生活中 任何 考驗(yàn) ，做到不 放棄 、不逃避、不畏懼 ，做個(gè)像賈里那樣樂(lè)觀、快樂(lè)、負(fù)責(zé)任的男子漢！
《男生賈里》 就像一塊巨大的磁鐵，吸引我讀了一遍又一遍。在讀書中，我和賈里越走越近，成了形影不離的好伙伴。我們有著一樣 的煩惱和快樂(lè)，也有著對(duì)成長(zhǎng)的渴望 。 我知道長(zhǎng)大是一件不容易卻令人興奮的事，這本書讓我回味無(wú)窮！同學(xué)們，有機(jī)會(huì)的話，你們也不妨去看看吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
為什么大人就不能給我們一個(gè)自由的空間呢？每一次，我們考試考的不好，爸爸媽媽老是要嘮叨不停，每次就是一句話：你怎么老是考得這么差啊，你看看那個(gè)…。
唉！爸爸媽媽就是老是管我們，管到我們知道了為止。為什么爸媽不能給我們一個(gè)自由的空間呢？在這里，我想跟各位家長(zhǎng)說(shuō)：請(qǐng)你們不要老是管我們，這樣的話，我們就會(huì)習(xí)慣的.，如果，有時(shí)我們遇到什么挫折，那我們?cè)撛趺崔k呢？是我們來(lái)解決，還是由家長(zhǎng)來(lái)解呢？所以，請(qǐng)你們給我們一個(gè)自由的空間，好嗎？
這樣，我們以后長(zhǎng)大了，就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。
我們小孩不是籠子里面的鳥，我們是在天空翱翔的自由小鳥，每一只小鳥都要有自由的空間，要不然，它們將會(huì)因?yàn)闆](méi)有自由而死去的。
我們要做一只在天空翱翔的小鳥，不要做一只被關(guān)在鳥籠的小鳥。爸爸媽媽，請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
不知何時(shí)，“煩惱”這個(gè)令人厭惡的詞語(yǔ)竟如噩夢(mèng)般的纏上了我。不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪，我的煩惱只是不想長(zhǎng)大而已。“長(zhǎng)大”這個(gè)陌生的詞眼，意味著責(zé)任，意味著成熟，我不想長(zhǎng)大，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備去迎接我的另一段人生。
回想童年，原來(lái)的我是多么幼稚，似乎沒(méi)有什么事是可以讓我傷心的，整天臉上掛著一幅沒(méi)心沒(méi)肺的笑容，街里街坊見了我，總會(huì)說(shuō)：“我們的小太陽(yáng)來(lái)了啊。”而我呢，總會(huì)回一句甜甜地問(wèn)好。
之后，我上了小學(xué)，“煩惱”漸漸纏上了我。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，考試的壓力，家長(zhǎng)的`期望，這一切的一切，都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。我也漸漸沒(méi)有了太陽(yáng)般的笑容，“小太陽(yáng)”這個(gè)外號(hào)也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。如今學(xué)期臨近結(jié)束，煩惱更是又多了一個(gè)畢業(yè)。我原本以為，“畢業(yè)”這個(gè)詞，離我很遠(yuǎn)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，它竟會(huì)來(lái)得如此之快。我不想畢業(yè)，也不想長(zhǎng)大，不想邁入中學(xué)。
我舍不得從一年級(jí)開始相處了六年的同學(xué)；舍不得一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力奔跑的隊(duì)友；舍不得互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。我舍不得小學(xué)的一切一切，可是時(shí)間就如一個(gè)無(wú)情的老人，不給你絲毫猶豫的機(jī)會(huì)，畢業(yè)考就要來(lái)了。這也意味著我們即將畢業(yè)，即將分離，可是我忘不了，忘不了我們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了我們的種種，仿佛往事就在眼前，不再是回憶。可，這是不可能的，以此詩(shī)來(lái)紀(jì)念我的回憶：
忘不了，
一起的歡歌與笑語(yǔ)。
忘不了，
一起的嬉戲與打鬧。
雖然，
我們不久將分別，
但不會(huì)變的，是彼此的情誼。
時(shí)間很慢也很快，
轉(zhuǎn)眼將結(jié)識(shí)新的朋友，
但是，
我希望，不要忘記，
我們共同的承諾！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在我成長(zhǎng)的記憶中，有快樂(lè)的時(shí)刻，也有危險(xiǎn)的時(shí)候。
記得在幾年前的一天，我在回家的路上走著。突然，看見一只很可愛(ài)的小狗，獨(dú)自一個(gè)在路邊跑，旁邊沒(méi)有它媽媽，也沒(méi)有主人。只見小狗瘦弱得很，沒(méi)有精神，看來(lái)很餓，一路在找尋吃的。它可能是被誰(shuí)家遺棄了，或者干脆就沒(méi)有主人，沒(méi)有家，在流浪。我看它太可憐了，就萌發(fā)了想養(yǎng)它的念頭，因?yàn)樗蓱z了。可是，我又一想：我家里已經(jīng)有了一只小狗，咋辦？我猶豫著，我想我不能再養(yǎng)它了，即使我把它抱回家，爸爸媽媽也肯定不會(huì)同意我再養(yǎng)的，我很為難。我想：即使我不能養(yǎng)它，我也應(yīng)該給它點(diǎn)幫助啊！于是，我拿出了自己身上僅有的一元錢買了三個(gè)饅頭扔給小狗吃。小狗吃了一個(gè)饅頭后，喂第二個(gè)就不吃了。或許是吃飽了吧！只見它搖著尾巴跑啦。此時(shí)，我心里很高興，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)可愛(ài)的小生命。
這是我很小的時(shí)候?qū)σ粋�(gè)小動(dòng)物做的好事，我一直記著。
人的一生中有時(shí)還會(huì)發(fā)生一些危險(xiǎn)的事，我曾經(jīng)就有。
記得那是一次游泳的時(shí)候發(fā)生的事。那天，我和媽媽等好多人一起去游泳，我們?cè)谝粭l河里游泳，邊游邊抓海螺。突然，起風(fēng)了，一個(gè)不小的水浪向我撲來(lái)，就像馬上要吞噬了我似的.，我趕緊站在一塊石頭上，可是，我又被滑倒了，原來(lái)那塊石頭上長(zhǎng)滿了一種很滑的青苔，正是因?yàn)橛星嗵Γ也疟换沽耍姨澪沂堑乖诹怂铮绻?dāng)時(shí)是摔倒在石頭上，那后果將是嚴(yán)重的，弄不好頭會(huì)比磕成重傷。
經(jīng)過(guò)這次事后，我想，人的一生中，有時(shí)候可能會(huì)發(fā)生一些預(yù)想不到的很害怕的事情，常常需要人們多加小心。
一路成長(zhǎng)，一路記憶。現(xiàn)在，我也漸漸明白了許多人生中會(huì)有許多快樂(lè)的時(shí)光，有被人幫助和幫助別人的，也有一些危險(xiǎn)的時(shí)刻，或者有驚無(wú)險(xiǎn)的事情發(fā)生。愿每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都能一帆風(fēng)順，平平安安。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
秋的思想是四季中最深沉的，春是幼稚的，夏是懵懂的，而冬是無(wú)情的不善表達(dá)的。
秋，用自己手中的畫筆為大樹涂色，大樹就成了金色的，用自己的心感動(dòng)樹葉，讓樹葉飛落，讓樹葉舞蹈，用自己寒冷的心，讓大雁飛向南方，飛向秋天的.腳落。
秋……你……
秋天的落葉，秋天的風(fēng)，秋天枯了的花，秋天南歸的大雁，這無(wú)疑代表了秋的深沉，秋的沉著。秋，一個(gè)風(fēng)光不是最美但充滿激情的季節(jié)。秋，一個(gè)使人能發(fā)泄情感的季節(jié)。秋，一個(gè)著裝古板的季節(jié)，一個(gè)讓大地深思的季節(jié)。啊，秋，一年中的中年季節(jié)。你的韻律，你的思想，那就是你的深靜，你的執(zhí)著！秋，你獨(dú)特的韻致讓人迷醉！
若沒(méi)有你，怎會(huì)有文人墨客吟出“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯！”的鄉(xiāng)愁；唱出“露似珍珠月似鉤”的美麗；誦出“紅葉晚蕭蕭，長(zhǎng)亭酒一瓢。殘?jiān)茪w太華，疏雨過(guò)中條。” 的瀉宏蒼茫；詠出“遙夜泛清瑟，西風(fēng)生翠蘿。殘螢棲玉露，早雁拂金河。”的神清氣足，悠然不盡……
何不贊秋，愛(ài)秋呢？
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文09-19
小學(xué)三年級(jí)作文（精選）09-26
小學(xué)三年級(jí)作文(精選)11-18
（經(jīng)典）三年級(jí)小學(xué)作文11-20
[經(jīng)典]小學(xué)三年級(jí)作文11-23
(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)的作文11-02
三年級(jí)小學(xué)作文11-03
小學(xué)三年級(jí)作文【精選】12-14