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三年級作文

時間:2024-11-23 12:29:55 三年級 我要投稿

[實用]三年級作文9篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

[實用]三年級作文9篇

三年級作文 篇1

  今天,我非常快樂,因為我要去媽媽以前生活的地方——農村。

  車上,我向窗外看去,真美呀,樹排著整齊的隊伍,樹葉發出“沙沙”的聲音,仿佛在歡迎我們,花兒捧著晶瑩的露珠,對著我們笑,小草也在向我們招手。路上,雞在捉蟲,狗在賽跑,貓在嬉戲。

  終于到外婆家了,哇!房子快修好了,外表潔白如銀,里面寬闊、美觀。我來到后院,那有一個大池塘,微風吹過,綠水起了一圈圈波紋,讓我想起老師教過的.詩句:綠水本無憂,因風皺面。

  我們要去喂牛羊,路上摘了許多嫩草,到了那里,卻令我們大吃一驚:牛欄里的牛全出去了,只有豬!當我們垂頭喪氣、要回去時我忽然想起,豬不也是吃草的嗎?于是我、媽媽、姐姐把草丟進牛欄。看著豬津津有味地吃草,我開心地笑了……

  我們還去了田里摘菜,綠油油的菜地讓我們忙個不停,也讓我體驗了收獲的感覺,農村的菜讓我大飽口福。

  今天,我非常快樂,我一定還會來農村的!

三年級作文 篇2

  胡圖不懂詩書,不通禮儀,卻總愛裝成斯斯文文的樣子。

  一天,他來到一家飯館吃飯,不會叫菜名,問別人又怕有失身份,便暗暗觀看別人叫菜名,好學著要菜。剛好旁邊有兩個先生模樣的人,正在那里邊點菜邊談論什么,他聽了一陣,記下了“貴庚(gēng)”、“令尊”兩個詞。于是,他一本正經地向堂倌叫起菜來。堂倌一聽他叫菜要“貴庚”,驚奇地看了他一眼,又問:“還要些什么?”他又說:“再要一個‘令尊’。”堂倌見他說得不對路,便明白了,于是,給他胡亂上些酒菜。胡圖吃完后要算賬,堂倌向他報賬說:“貴庚80,令尊30。”他一摸身上只帶40文錢。沒辦法,只好將自己的棉衣脫下來當了結賬。

  第二天,胡圖拿了錢去當鋪贖(shu)棉衣,找了半天找不到地方,只記得當鋪的屋檐上掛了一辮子蒜。又找了一陣,看見一個算卦的攤子,他便想去打聽一下。算卦先生以為他是來算卦的,便問:“你貴庚?”胡圖一聽,想起了飯館的`價錢,連忙回答:“80。”算卦先生一愣,心想:他大概是說他父親的年齡吧。又問:“令尊?”他又答道:“30。”算卦的更覺得奇怪了,就又問了一句:“你是屬什么的?”他回答說:“我是贖棉襖的。”

三年級作文 篇3

  你可曾見過紫色的海洋?它在藍天下,微風中,陽光里,山坡上,到處搖曳著紫色的夢,一種愛與承諾的花——薰衣草。

  迫不及待地跨入園內,滿山坡的薰衣草映入眼簾,山路往哪里,紫色就在哪里蔓延開來,如此絢爛。金色的陽光燦爛無比,毫不吝嗇撒向大地,使紫海更加靈動閃現。一縷縷清風拂面,夾雜著薰衣草美妙馥郁的花香,雖不如茉莉的清香,也不如桂花的醇香,更不如牡丹的濃香,但是卻讓我感覺到了幽香,似遠似近,陣陣襲來,讓我拼命的想去捕捉它的.氣息。風兒拂過時,紫海也隨之起伏,蕩起瀲滟的波光,如紫色的浪花一朵朵隨波逐流,蕩漾到天邊,追逐到人們的腳邊。花兒們有的在低雨,有的在點頭,有的在歡笑……閉上雙眼,冥想,呼吸,仿佛置身與海浪中起伏,到了夢幻的世界,讓我如癡如醉。

  周日的一個下午,爸爸媽媽帶著我來到了美麗的薰衣草莊園,讓我領略到了這波瀾壯闊的紫海世界。

  順著小路走進紫海,仿佛自己徜徉在這片海洋里,跟著一起在舞動,連自己也被熏染了馥郁的芬芳,時光仿佛也靜止了一般,只剩下花的竊竊私語。前面蝶舞翩翩,花兒們錯落有致,努力的在釋放自己的美。遠處的人們不停地拍照,恨不得將這片紫海帶回家中,人在花中笑,花在人邊俏,一旁的木制房屋和碩大的風車,無不給你這片紫海帶來了和諧生動的美。輕輕托起麥穗狀的薰衣草,湊近它,欣賞它,花夾雜著藍色,粉色,白色,郁圓形的花葉襯托著它,仿佛寧靜的少女在年后的窗戶邊靜坐,讓人如此心靜。輕輕的觸碰它,那溫潤的感覺讓我為之舒暢,于是我貪婪的聞著,閉上雙眼,靜靜的回味著,仿佛怕它跑了一般,這時的花香,因為近距離而變得濃而不俗,讓人心曠神怡。

  這一片紫海是如此的動人心弦,讓我流連忘返,我將把這美妙的紫海珍藏在心里……

三年級作文 篇4

  每當想起那合唱團的事,心里都會有百般滋味,甚至有一點懷念那“酸甜苦辣”的時光。

  

  先來說說“酸”事吧,我是合唱團里高聲部的高材生,付玉豐是中等生,至于劉嘉濤嘛,只好當“低材生”,不過我們的進度非常快,我們的陳真老師也很厲害,有一天,正當歌詞快學完了,可誰知半路殺出個程咬金,“老王”說“你怎么先學歌詞,明明是先學音譜。”就這樣,辛辛苦苦學的歌詞都白費了,讓人心里感覺酸酸的.。

  

  無論怎么樣,甜可不能少,在學習的時候,雖然有點累,雖然有點苦,但是一想到我可以參加學校合唱團,代表學校去演出,為學校爭光,因此心里很高興很自豪。

  

  有甜必有苦,有時候驕陽似火,我們還要去“一朵一果”,一個星期五,老師說“明天晚上七點在一朵一果集合。”我那天從工貿新區走到那,我就累的不行了,但是沒想到結束之后竟然還下起了傾盆大雨,頓時我心里有點苦不堪言。

  

  本來我們這組分數并不多,可是,偏偏了劉嘉濤這個話嘮,一說起話來,就如同江水般滔滔不絕,多次害我們險些扣分。有一次被老師抓個正著,扣了一分,這時我們變成了“負一分”了,我的心因此火辣辣的。

  酸甜苦辣,人生必須經歷的四種味道,有了這四種味道,我們的生活才會變的多姿多彩。

三年級作文 篇5

  “假小子”頭發短短的,臉圓圓的,像一個又大又圓的雞蛋,眼睛大大的,風風火火,從來都不穿裙子,喜歡運動。比如,跑步、打籃球、踢足球和打乒乓球等等,她都喜歡。

  這天早上,上課鈴響了,同學們在教室里,坐在自己的位子上安安靜靜的等老師來。可蒙B坐不住了,突然,蒙B高興的站起來,興沖沖地跑上講臺,眼睛瞇成一條線,眉毛彎成了月牙,樂呵呵地揮舞著雙手自己唱到:“我頭頂鍋蓋,身穿小麻袋,腰系海帶,手里拿著小白菜!”

  同學們一看,哈哈大笑起來,有的同學坐在椅子上大笑,有的同學笑得趴在桌子上,有的同學已經笑得躺在地上了。頓時,教室像鍋爆開了一樣:

  “蒙B太好笑了!”

  “蒙B好像電視里的傻瓜一樣!”

  “蒙B瘋了!”

  ……

  老師到了,他飛快的`走上講臺,使勁地打了蒙B一下。眉毛緊鎖,眼睛瞪得大大地,鼻子冒著青煙,牙齒咬著嘴唇,臉像淋了番茄醬似的:“蒙B你在干什么?”

  蒙B回頭一看,突然站到了一個小角落里,手撓了撓腦袋,低著頭,羞愧的看著老師,大聲地說:“其實……其實我是傻瓜二代!”

  老師聽到了,差點氣得把血給吐出來了,老師說:“我要給你的家長打電話!”

  老師批語:從人物外貌特點描寫的非常細致,中間故事也是圍繞“假小子”的特點在寫,中間無提示語也是一大亮點,證明課堂知識點能夠完美消化,繼續加油,老師看好你哦!

三年級作文 篇6

  又到了寒冷的早上,冬天的到來,給我們帶來了很多的麻煩事情那就是寒冷,這個詞說來說去的說,但還是很冷,唯一可以抗拒寒冷的就只有運動。即使沒有文化的人也知道的一個道理,所以咱們班只要天氣一發高燒,就要運動。做什么運動最熱身呢?那就是最最平常運動“跑步”。

  跑步不但能熱身而且還能健身。跑步也要堅持不懈,咱們班級在老師的`一邊又一邊叮囑中堅持每天廣播操后跑兩圈步來熱身。第一天,同學們都都很開心,因為不會像別的班級一下來就要上去了,而且跑的還很起勁兒呢……可是第二天,那就大變了,有許多的女生開始抱怨了,可是老師的心中始終保持著那一句要堅持不懈,哎,那一些女生只好嘆口氣跟著跑了。

  “1、2、3、4、1234……”雖說是可以叫響亮的,可是被咱們班叫的垂頭喪氣的,有氣無力的。這個班級有39個人還是有1個人呀!老師一個人的聲音就能覆蓋我們全班的了。

  雖然集體的跑步不怎么樣,但是在星期六的早晨我能堅持自己起來跑步哦!

三年級作文 篇7

  家鄉的笄罩山,是一個“毛竹之山”!

  那里的毛竹非常多,一條長長的樓梯直“奔”山頂,樓梯周圍都是毛竹。你看!那些毛竹有些像羞答答的小姑娘一樣藏在土里;有些探出頭來,欣賞外面優美的、有趣的、其樂融融的世界;有些已經長得比我們學校的百年老樹香櫞樹還要高呢!

  登上山頂,遠遠望去,映入眼簾的`都是高大、粗壯的毛竹。每個星期六或星期日,我都會跟著阿姨還有哥哥一起去爬笄罩山。在左側,有一條長長的、通往山下的水泥路,非常適合開車上來游玩。 在右側,有一條陡峭的土路。在路的盡頭,有一座很像塔的東西,應該是廣播電視塔吧!但是,它的四周都被護欄圍起來了。我非常疑惑:這兒為什么會被圍起來了呢?莫非是因為這里太久沒人使用了,或者是因為這里太舊了,加上沒人定期修理,容易倒塌,所以才圍起來了?我自問自答的想著。在中間,地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的小野花,真像一塊綠油油的地毯鋪在地上。

  偷偷告訴你一個小秘密:這些毛竹一年四季都不會枯萎,它們穿著翠綠的衣裳,和松柏一樣,都不怕寒冷的冬天。

三年級作文 篇8

  上個周末,媽媽帶著我去泉城歐樂堡游玩。歐樂堡是以歐洲經典建筑風格為主的主題游樂公園,那里風景優美,各種游樂設施真多啊!

  來到大門前,映入眼簾的是一座宏偉的'夢幻城堡,上面有許許多多的小精靈,我們排著長長的隊伍進了歐樂堡,一進大門,就看到一艘巨大的帆船,我們來到了音樂噴泉,有上下噴的,有左右噴的,縱橫交錯,就像美麗的瀑布,好美啊!

  接著,我們來到了歐樂堡最有名的游樂設施——— 藍火過山車。我很興奮,快速地向過山車奔去,準備發車了,我高興地說:“我終于可以體驗一下過山車了。”開始了,我又緊張又害怕,火車就像發射火箭一樣就沖了出去,一會兒倒立著跑,一會兒“卷麻花”地跑,我們都在上面大聲尖叫著,好刺激啊!

  我們又來到最恐懼的“動物危機”。我們先坐上一輛戰車,開始出發,先看見了一個惡狠狠的鬼頭,嚇得我們全部低下了頭。接著來了三位英雄,一個叫寒冰,一個叫火焰,一個叫雷霆,他們幫我們打敗了好多怪物,最后我們成功地返回了地球。

  最后,我們還玩了環球世界。坐在一個長長的座位上,眼前出現一個大屏幕,一會兒把我們帶到懸崖峭壁,一會兒把我們帶到海底世界,我們環游了整個世界,感受到了大自然的美麗。

  泉城歐樂堡真是一個夢幻奇妙的童話世界啊!

三年級作文 篇9

  記得偶然間一次,我在大街上看到了一位大哥哥踩著一臺平衡車自由穿梭在來來往往的人群中,左轉、右轉、減速、加速、倒退……動作嫻熟,引得一旁的路人紛紛向他投去羨慕的目光。但這也引起了我的疑惑,這兩個看似普通的`小小輪子竟能載著這么大一個人來回“奔跑”,就像哪吒的“風火輪”,好神奇啊!我不禁想:要是我也有這樣一個“風火輪”,也會像那位大哥哥那樣如魚得水般地操控自如嗎?感覺好難啊!但過了幾天,我就將這個想法拋置腦后了……

  國慶長假,爸爸媽媽帶我去泰州哥哥家玩,意想不到的是,大伯竟送給了我一臺平衡車,讓我也過一把“哪吒”的癮。我迫不及待地打開電源,小心翼翼地扶著墻,輕輕地站了上去,可還沒站穩就差點摔了下來,沒想到上車都這么困難,我有點害怕了,不想玩了。

  爸爸鼓勵我:“還記得你學過的課文《騎牛比賽》嗎?那位騎手從牛背上摔下來上千次都沒有氣餒!”我又想起了剛剛學過的課文《第八次》,蜘蛛結了七次網都被風吹斷了,可它并不灰心,照樣從頭干起,終于結成了一張網!對啊,有志者事竟成!頓時,我有了信心!

  爸爸告訴我,平衡車是靠重心來判斷前進后退的,所以重心靠前壓著車子就會走,自己要慢慢體會,要克服恐懼心理,自然就會騎了。在爸爸的鼓勵下,我從一點不會到可以自己上車,最后到踏著平衡車在家里穿梭自如僅僅用了一天時間,哈哈,我終于戰勝了自己,變成了“小小哪吒”啦!

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