三年級作文

[熱門]三年級作文10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

　　今天一早，我便一會兒聽見唰唰，一會兒聽見沙沙。我知道肯定是我家的清潔工，過了一會兒，我起

　　來了，看見地上連一影顆沙子都沒有，可見，我家的清潔工很認真呀！

　　到了中午，我家的廚師又該上場了，她呀，炒來炒去，一碗香香的青椒炒肉絲就好了。她又炒來炒去一碗木耳炒肉絲又好了。她又炒了炒蛋，弄來弄去，又是一碗笑臉娃娃蛋又好了。笑臉娃娃蛋、木耳炒肉絲還有青椒炒肉絲都是我最愛吃的菜了。

　　我喜歡我家的.廚師和清潔工她為我洗衣服、做飯、做菜，拖地……

　　告訴你們吧，我家的廚清潔工就是我的媽媽。

三年級作文 篇2

　　金秋十月，丹掛飄香，“十一”國慶是一個出游的好時機，為了讓我這個小吃貨能夠吃飽喝足，還能領略古色古香的風景，爸媽便帶我來到南塘老街。

　　走進老街，那可叫一個“氣勢磅礴”里面人山人海、人頭涌動，那才叫真正的一眼望不到邊。但是，對于我這個資深吃貨來說，這一切都是泡沫，一般都無視，我如同一只小老鼠，在密密麻麻的人群里躥動，在一家名叫“文昌油贊子”的.店前，我經不住誘惑，雖然排隊的人多得可以串一串人肉項鏈，但我還是頭一揮，“顏然”開始排隊，在排隊過程中，我開始欣賞房子，這些商鋪都是用木頭構造的，把古代的房子仿造的淋漓盡致，仔細聞，香氣里還交雜著木頭的清香，仿佛自己成了一位古人，在集市里買東西，前方有一座木頭構質的涼亭，遠看，這被漆上亮光的木頭，在太陽的映襯下，折射出白色的光芒，我真想去里面坐坐……“小姑娘，你要買什么呀？”服務員一句話把我拉了回來，原來我已經排到了呀，“我要……”買完油贊子，我又買了很多，當聽爸爸說，前面還有西式的飯館時，我立刻停下嘴巴，兩眼放光，向前方快速前進，來到西式街上時，與剛才形成了鮮明的對比，很洋氣，但也稱不上很時尚，應該是西方的古色古香吧，藍色的木門略顯老舊，里面燈光雖黃但也有些灰暗……

　　南塘老街結合了中西方的古代文化，各種小吃也琳瑯滿目，好吃極了，下次有機會，我一定還要去。

三年級作文 篇3

　　去年暑假，五叔邀我去黃河灘打魚。我一直聽說五叔是個打魚能手，今天不僅可以見識一下五叔的高超技術，而且還可以學習一下怎么打魚。五叔騎著摩托車載我飛馳著來到了灘邊，灘邊太陽暖暖的，大地仿佛在呼吸，河里的小魚游來游去愜意極了。

　　“xx，把身上的衣服褲子全脫了！”五叔叫道。

　　“啊？內褲留不留？”我問。

　　“不留！”

　　“我會不好意思的！”

　　“隨你便，再不來我就下水了嘍！”

　　“好，我來！”我東看看西看看見沒人，把衣服褲子一脫，閉上眼睛一下子鉆進水里。

　　“來，拿著這個游泳圈！”

　　“好的！”

　　五叔一下子游到了遠處開始撒網，他一邊撒一邊說：“一會兒就有魚吃了！”我游到五叔身邊問：“那我們就在這兒直接等著？”“當然不是，我要教你如何用手抓魚，你先把游泳圈拿下來，你會游泳嗎？”“會！”“那就好，現在你看我怎么抓魚，看這兒有條魚。”五叔的手慢慢地來到魚的兩旁，這條魚似乎沒有任何察覺，兩手迅速一合，那條魚就被五叔輕而易舉地抓住了，然后一下子把它扔到灘上。我用五叔教我的方法，左抓抓右抓抓，怎么也抓不到，當我正要放棄時，五叔在一旁給我加油，我鼓起勇氣，慢慢地我可以抓住了，看來捉魚還是需要有一定技巧的`呀！

　　回到家中，五媽給我做了許多的炸魚，真是太美味了！

　　收獲的季節，我不僅收獲了魚，而且也收獲了本領。

三年級作文 篇4

　　今天，早上吃飯的時候。媽媽給我講了一個故事。

　　故事是這樣的：話說清朝時期，有一個官員叫曾國藩。有一次，老師叫他背課文，他怎么背也背不出，但他并灰心。于是，他回到家里繼續背，一直到了睡覺時間，他還是背不出來，他仍然不放棄，繼續背，一直到背出為止。這個時候，他家里潛入了一個小偷，小偷心想：“等他睡覺了，我再偷。”可小偷左等右等的，還不見曾國藩睡覺。他一氣之下，就走了出來，生氣的.說道：“你怎么這么笨的，我聽了幾遍，都會背了，你還背不出來。”說著，他就把曾國藩在背的課文一字不漏的全都背了出來，小偷背完后，就揚長而去。但最終，曾國藩因為他的勤奮好學，最后成才了。而小偷依然一事無成，他并沒有把他的聰明才智用到正途上，因此他的一生都是碌碌無為的。

　　聽了這個故事后，我幡然悔悟。我只要勤奮認真的去做，就一定做得好的，我也要像曾國藩那樣，一直堅持，就會成功。絕不可以放棄。

三年級作文 篇5

　　他，一個陽光、帥氣的小男孩。

　　他，一個頭上頂著”西瓜帽“的小男孩。

　　他，長著一雙會說話的大眼睛和一張像小鳥一樣”嘰嘰喳喳“的小嘴。

　　今天，我要好好地夸夸他。

　　雖然他長得很帥，但他的成績可以沒有那么“帥”。每當試卷發下來時，看他那副愁眉苦臉的樣子：他的眼睛瞇成了一條縫，緊緊地盯著試卷上一個個的紅叉叉，“嘰嘰喳喳”的小嘴閉得緊緊的，仿佛變成了一只擔驚受怕的小貓。我心里在想：他肯定正在心里寫著該如何向他的媽媽解釋他的內心獨白呢?我又默默地夸獎他：原來他是那么在意他的成績考不好，心情很失落，不像某些同學那樣，對成績的好壞不以為然。

　　雖然他的成績不理想，但他卻是一個助人為樂的小男孩。

　　記得上個月的一天早晨，我在上學的路上正好碰到他。他問我：“你帶八元錢了嗎?”我恍然大悟，脫口而出：“糟糕，我忘帶錢了，那我不參加書法比賽了。”這時，他停下腳步，從兜里掏出了八元錢，對我說：“你寫的字比我好，有希望得獎，我把我的八元錢給你去報名吧!”說完，他毫不猶豫地把錢塞進了我的.手里。我攥著這八元錢，仿佛是在捧著我和他之間純真的友誼，這友誼，像大海一樣深，像天空一樣廣，像溪水一樣清。我在心底再一次默默地夸獎他：從一件小事就能看出他樂于助人的品質。

　　我今天夸獎的他是我童年的好朋友，也是我的鐵哥們兒，他到底是誰呢?你們猜吧……

三年級作文 篇6

　　今天我和小伙伴們玩了一個大家十分喜歡的小游戲，那就是捉迷藏。

　　首先，要選出找的人，還要選出藏的人。結果出來了，我當找的人，小伙伴們當躲的人。游戲開始了，我要從1數到50，我慢慢地數過去，數完了，現在終于可以找了。我東找找，西找找，連個小伙伴的影子都沒看。我又到了廚房里找找，看見那里有個人影，我就像飛起來似的，沒聲音，輕輕地向他走過去。哦，原來是一把大鏟子呀！看來我高興得太早了。正在我失望的時候，“哐啷”一聲，衛生間里發出一響聲，我連忙向衛生間跑過去。我把衛生間的`門一拉開，哈哈！被我找到了吧！小伙伴說：“別高興得太早了，還有一個呢。”噢，也是。我現在又開始找，從屋里面找到屋外面，也沒有找到。我看見一堆草也沒在意，就向別的地方走過去。可是找了很久很久，仍舊連個人影也沒找到。正當我失望的時候，我突然想起了那個草堆，我連忙向那個草堆跑過去。我把草一掀，小伙伴果然在里面，嘿嘿，我贏啦！就這樣我們又玩了好幾局，都是我贏了。

　　啊，跟朋友一起玩可真有趣！

三年級作文 篇7

　　一天下午，小剛在去姥姥家的路上經過了一個建筑工地，他走著走著，看到了馬路中間，有一個大坑，心里想，這么大的坑，要是有人掉進去就麻煩了。正想著，突然看到對面走來一位頭發花白的老爺爺。老爺爺戴著一副墨鏡，拄著拐杖慢悠悠地走著。小剛連忙大喊，“小心，老爺爺，前面有大坑！”可是無論他怎么喊，怎么擺手，老爺爺還是那么慢悠悠地走著。

　　眼看著老爺爺就要掉進坑里和一個大坑，小剛急得出了滿頭大汗，怎么辦哪！突然，小剛眼前一亮，想出了一個好主意。小剛趕緊縱身一躍，跳到了坑里，雙手撐地，彎腰準備好。老爺爺一步一步從小剛的`背上走過，小剛對自己說，“我一定要堅持住，不能搖晃，要是我一晃，老爺爺就得摔倒。”老爺爺終于走了過去，小剛站起身，高興地笑了！他想，“我應該馬上就去告訴這里的工作人員，萬一再有這樣的老人經過這里可怎么辦呢！”

　　我們也應該向小剛學習初中，因為小剛尊老愛幼，富有責任心。

三年級作文 篇8

　　今天上午，我們全校舉行捐書儀式，我們二（4）班興高采烈地跑向操場去集會。

　　謝老師要求我們每人都帶一本書。我帶了一本《最美麗的動物》，上面介紹的動物有琴鳥、扇貝、天鵝、孔雀、梅花鹿等等。現在我們正在聽一位同學演講，她說在四川沙州小學，有的`孩子走山路要走五六個小時，他們基本上沒書看。我想，四川沙州小學讀書的孩子好可憐啊！

　　開始捐書了，我輕輕地把書放在桌子上，心里想：真希望他們能喜歡，然后就依依不舍地回教室了。

三年級作文 篇9

　　我的家鄉是鹽城，雖然沒有南京·蘇州·無錫，那么的繁華，但是它的保護區，新四軍紀念館，等等都深深的吸引了我。

　　鹽城有許多著名的保護區，射陽丹頂鶴保護區·大豐麋鹿保護區。今天我就來跟大家介紹一下射陽丹頂鶴保護區。

　　一聽到射陽丹頂鶴保護區，就讓我想起一首歌，有個女孩，她曾經來過，還有一群丹頂鶴輕輕地輕輕飛過。這是幾年前曾經流行過的'一首歌曲，是描述了一位為救丹頂鶴而犧牲的姑娘的故事。這個故事就發生在鹽城。這里每年有占世界近一半的野生丹頂鶴到這里來過冬。

　　鹽城有許多特產，大縱湖的螃蟹·伍佑糖麻花·秦南水牛肉·龍岡茈梨。其中我最喜歡吃伍佑糖麻花。

　　伍佑糖麻花，呈紅色，色澤鮮亮，狀如雙龍盤旋，小巧玲瓏，入口而不膩，具有“香甜酥脆”的特點，不愧是鹽城的特產。

　　除了伍佑鎮的美食，新四軍紀念館也是家喻戶曉，它是全國愛國主義教育示范基地，是全國唯一專業性的新四軍紀念館。

　　怎么樣大家一定被鹽城好玩的好吃的深深被誘惑了吧，如果你們想來到這里，一定要記得找我當導游哦！

三年級作文 篇10

　　弗·培根曾經說過：書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，他小心翼翼地把珍貴的貨物運給一代又一代。

　　書籍的確如此，他給予人無限的'知識和快樂。我依稀記得我一年級讀的一本書《小豬唏哩呼嚕》，讓我體會到了讀書的真正美好與快樂。書中的主人公小豬唏哩呼嚕是個大膽。有趣。幽默，還有些傻乎乎的小豬。在讀這本書時，我常常會發出陣陣笑聲。后來，我迷上了小說。我讀的第一本小說是《怪物大師》這本書中充滿了未知的冒險，但總能被主人公破解。就這樣，我買了一本又一本，還是不夠看，咋辦呢？我便找同學借書看。一天，我看見一位同學手中有一本《怪物大師》，我兩眼直放金光，我便找他借，可他不借，我太愛這本書了，我就死纏爛打，說什么也得把書借到手。最后，同學們經不起折騰，就把書給我了。后來，我們班辦了個“圖書角”，這可是個好消息，書一捐進去，我就開始瘋狂的借書，像一匹餓狼一樣讀著。如果能書比做一個人，而我就是他的朋友。我的生活中處處都有書，沒了書，就像鳥兒沒了翅膀，太陽沒了光芒和熱，人們沒有了雙眼一樣。

　　我相信，我和書一定有緣。

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