【薦】三年級的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
7月26日，是我鋼琴考級的日子，我就要考八級了。媽媽為此特地為我請了陪練——一位在俄羅斯留學的姐姐。
姐姐姓潘，我叫她小潘姐姐，是我的鋼琴老師張老師的學生。早上8點半，姐姐準時來到我家，我問了好，便拿出音階彈起琴來。我看著紙上的“F大調”，用中速“do、re、me……”彈著，可是還不免碰錯幾個音，有時還會忘記“＃”（升記號）。可是姐姐還是耐心地聽著仔細地給我找出錯誤，使我大受幫助。彈了四五遍，姐姐覺得差不多了，就對我說：“心薈，你把這首F大調連彈三遍，如果三遍都沒有彈錯，就過關，然后彈琶音。”我點了點頭，彈著。前二遍都順利過關了，最后一遍！我緊張地望著在琴鍵上躍動的`手指，生怕會彈錯，終于，我彈完了最后一個音，如釋重負，大大地舒了一口氣。姐姐說：“彈琶音吧。”我應了一聲，就像之前那樣彈了起來。
彈鋼琴真不是美差事，我一定要專心勤奮，爭取考出好成績。
三年級的作文 篇2
今晚，廚房里真熱鬧呀！原來，調味品們都在鬧不團結呢！
聽！調味品們正吵得不可開交。糖驕傲地說：“如果沒有我，每一個菜都不會好吃，如果要燒一個糖很多的菜，沒有我就不甜了！”這時，其他調味品們聽了，也不甘示弱。油趁機自豪地說：“如果沒有我，每個菜就會一點都不香，毛毛的，咽不下去。”醋也湊過臉來，傲氣十足地說：“如果沒有我，魚就會腥味很濃的，每個菜都會不鮮美。”正在調味品們吵得快要打架的時候，小主人進來燒菜了。
菜下鍋了，小主人本來要拿鹽的，糖卻把鹽一把推開了，于是，小主人就拿了糖；當小主人要拿醋的時候，醬油跑了過來，小主人便拿了醬油倒入菜中；當小主人要拿味精的時候，鹽跳了出來，結果小主人拿到的是鹽……最后，便燒了一個“怪味菜”。
客人吃了，指指點點地說：“這個菜怎么這么難吃呀！”“這個菜的.味道怎么這么苦呀！”調味品們聽了羞愧地低下了頭，互相看了看，覺得自己很沒面子。
最后，鹽老頭語重心長地說：“咱們一定要團結一致，因為每樣調味都有自己的特長，唯有合理利用才能發揮各自最好的水平，才能燒出味道鮮美的菜”。大家不住地點頭，為自己曾經的傲氣而羞愧，友好地伸出了手，緊緊地握在一起。
三年級的作文 篇3
鄉下的生活讓我們向往，鄉下的景色讓我們贊嘆，初夏的鄉下更是別有一番情韻。
初夏，我們坐車來到鄉下。一路顛簸讓我們的心情都不大舒暢，可是一下車，眼前突然一亮，頓時心花怒放。看！在這廣闊的土地上，種一大片桃樹林，桃子有的半遮半掩地藏在樹葉間，像是害羞得紅了臉的姑娘；有的則大大方方的站出來，好像向給人們炫耀自己似的；有的.就掛在枝頭，碩大的桃子很顯眼，可是等你走近去摘它時，它又藏到了樹葉間，偷偷地看你被騙的樣子，在一邊偷樂，笑得臉都是紅撲撲的。
往前走走，便是一望無際的麥田。風吹過麥田，金黃的麥子便一齊彎腰點頭，像是在歡迎我們到來似的。風的彈奏，掀起了一陣麥浪，發出悅耳動聽的聲音。這是上天賜給我們的禮物，這天籟之音讓我們回味，呼吸新鮮的空氣，頓時心曠神怡。望這成熟豐滿的麥穗兒，農民伯伯臉上笑開了花。天空中鳥兒此時也在鳴叫，像在祝福農民們，也在祝福世間的萬物。
口中有些渴了，便來到一口池塘邊，捧上一把甘甜清涼的水，很快從舌尖直沁肺腑！在不遠處，有幾座紅瓦白墻的房子。人們都聚在一起：婦女們在織毛衣，孩子們則在一起玩耍，老人們聚成一圈下棋，看棋的人則不時地發表意見，大家其樂融融。而就在一旁，母雞率領一群小雞在覓食，公雞站在高處，用警惕的眼睛巡視周圍地一切。一只貓則趴在地上暖洋洋地曬太陽。一切都是這樣安靜、和諧！
啊！情一樣深呀夢一樣美，如情似夢，初夏的鄉下。
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