【薦】實(shí)用的三年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
在大森林里，誰(shuí)都知道大老虎的牙齒最厲害，它想咬誰(shuí)就咬誰(shuí)。小猴、小白兔都很害怕，狐貍卻說(shuō)：“你們害怕大老虎，我可不怕！我還要把它的牙齒給拔掉呢!哼，你們等著瞧吧！”
第二天早晨，狐貍真的去找大老虎了，狐貍對(duì)老虎說(shuō)：“大王，我給你帶來(lái)了世界上最好吃的東西——七彩巧克力糖，你吃了會(huì)更威風(fēng)。”大老虎非常高興，躺在床上吃了五天五夜，連睡覺(jué)都把糖含在嘴里。
到了第六天早晨，老虎的牙齒疼得哇哇大叫，大老虎連忙去找羊大夫。羊大夫嚇得連門都不敢開(kāi)，大老虎只好去找牛大夫，牛大夫也嚇得逃跑了。這時(shí)候，狐貍穿著一件白大褂，裝成馬大夫的樣子，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“大王，別著急，我給你瞧瞧行嗎 ？”
大老虎捂著嘴巴說(shuō)：“好，好，好，你快點(diǎn)給我治治！疼死我了！”
狐貍故意大叫一聲：“大王，不好啦！你的牙全壞了！再過(guò)幾天，連嘴都會(huì)爛掉啊！”
老虎一聽(tīng)，嚇得直打哆嗦，說(shuō)：“你快幫我治治吧！”狐貍眨眨眼睛，裝出一副很為難的'樣子，說(shuō)：“老師告訴你吧，除了拔牙，誰(shuí)也治不好你的病了。”
老虎臉色大變，說(shuō)：“求求你，求求你！你幫我拔掉吧！”于是，老虎規(guī)規(guī)矩矩地張開(kāi)嘴讓狐貍拔牙。拔完以后，它還張著血淋淋的嘴，一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
從此以后，這只大老虎就變成了癟嘴巴的老虎了，小動(dòng)物們也過(guò)著快樂(lè)的生活。
三年級(jí)作文 篇2
“咚、咚、咚”門外傳來(lái)響亮而富有節(jié)奏的敲門聲。“怎么搞的，不是有門鈴嗎？”我一邊嘀咕著，一邊放下手中的書(shū)本跑去開(kāi)門。“啊，爸爸！怎么會(huì)是你？你怎么不按門鈴？這玩意兒不是你前幾天新裝上去的嗎？”爸爸摸了摸腦袋，笑著說(shuō)：“哎，習(xí)慣了。”
家里有門鈴就是好，只要輕輕一按門鈴，就會(huì)傳出一陣美妙的音樂(lè)，聽(tīng)著音樂(lè)去開(kāi)門，這多好啊！
“嘭、嘭、嘭”幾聲急促的`敲門聲又從門外傳進(jìn)我的耳朵。我打開(kāi)門，是表弟，只見(jiàn)他滿頭大汗，一副急匆匆的樣子。一看就知道啊又去踢球了。我剛要開(kāi)口說(shuō)他幾句，表弟卻好像明白了我的意思，忙說(shuō)：“sorry、sorry！”“表弟也不習(xí)慣。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。對(duì)了，寫幾個(gè)字提醒大家吧。
于是，我拿出一張白紙，工工整整的寫上了“請(qǐng)按門鈴”四個(gè)大字，把它貼在門上，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回屋時(shí)。一陣風(fēng)刮來(lái)，把門關(guān)上了。“爸爸快開(kāi)門！”我大嚷著還使勁的敲了一下門，當(dāng)我再次舉手要敲門時(shí)，一抬頭，“請(qǐng)按門鈴”那幾個(gè)字頓時(shí)映入我的眼簾，哦，原來(lái)自己也是……
怪不得人人都說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣難，改掉一個(gè)習(xí)慣更難。以后，作任何事情可都得注意養(yǎng)成好習(xí)慣啊。
三年級(jí)作文 篇3
如果我會(huì)變，我就要變成一把小花傘。
晴天，太陽(yáng)散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒，人們被曬的大汗淋漓。有的游泳館，還有的被曬的中暑，可夏天也有樂(lè)趣之在的，就比如也有許多人想去海灘游玩，享受夏日的樂(lè)趣。這時(shí)，我就可以大顯身手：幫助人們遮住陽(yáng)光，讓他們不怕烈日的煎熬。
陰天，風(fēng)娃娃呼呼地吹著，把樹(shù)葉吹到街道上，把垃圾吹得到處都是。更可惡的是：風(fēng)娃娃把塵土吹到人們的眼睛里，讓人們看不清路，迷失方向。這時(shí)，我急忙在人們的前面為人們擋風(fēng)。讓人們可以繼續(xù)前進(jìn)。
雨天，雨姑娘更是頑皮。她趁人們不注意的時(shí)候，突然下起傾盆大雨，讓上班的叔叔阿姨`上學(xué)的小朋友們都毫無(wú)防備，這樣他們就都變成了落湯雞。這時(shí)，我趕快在人們頭上為人們擋雨。可雨姑娘卻在一旁沾沾自喜。雨后之所以會(huì)出彩虹，我想可能是雨姑娘燦爛的笑臉吧！
雪天，雪婆婆把自己的`孩子都灑落人間，讓他們盡情玩耍，可是人們就倒霉嘍！小雪花們淘氣地在人們臉上跳舞，鉆到人們的袖筒里，人們凍得索索發(fā)抖。小雪花們卻一臉笑嘻嘻的模樣。此時(shí)此刻，我實(shí)在忍受不了了，便挺身而出，與小雪花們來(lái)個(gè)生死之戰(zhàn)……最后，我還是勝利了。耶！
如果我真的變成了一把小花傘，我一定會(huì)無(wú)私地為人們服務(wù)！
三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)心愛(ài)的小鬧鐘，從我上學(xué)的第一天它就伴隨著我，給我提供了很多幫助。
小鬧鐘的外形是一個(gè)圓圓的小熊頭。它的頭上有兩只圓乎乎的耳朵，耳朵上還戴著一對(duì)漂亮的蝴蝶結(jié)，就像兩只美麗的蝴蝶棲息在小熊的頭上。一個(gè)粉紅色的鐘罩里，嵌著1到12這些數(shù)字，它們有規(guī)律地排成一圈，等著時(shí)針姐姐、分鐘哥哥、秒針妹妹來(lái)做客。其中12這個(gè)數(shù)字站得最高，表現(xiàn)得特神氣，因?yàn)橹挥性谒依铮瑫r(shí)針姐姐、分鐘哥哥、秒針妹妹才有可能歡聚一堂。
小鬧鐘的背后是乳白色的，有些部分微凹進(jìn)去。正中有兩個(gè)旋鈕，分別用來(lái)調(diào)整時(shí)間和設(shè)定鬧鈴時(shí)間，輕輕一旋，輕松搞定，真是方便極了！
小鬧鐘非常盡職盡責(zé)，每天都按時(shí)叫我起床。有幾次我想賴一會(huì)兒床，可是它就是不答應(yīng)，不斷發(fā)出刺耳的鈴聲，好像在一個(gè)勁兒地催我：“起床了！起床了！”雖然有時(shí)我還有點(diǎn)兒不樂(lè)意，但自從有了它之后，我沒(méi)有遲到過(guò)一次，更重要的`是它使我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。
感謝小鬧鐘，它使我有了時(shí)間觀念，明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。它使我懂得了，只有年少時(shí)抓住每一分每一秒，將來(lái)才不會(huì)后悔浪費(fèi)了太多的時(shí)光。小鬧鐘真是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中不可或缺的好伙伴！“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”聽(tīng),小鬧鐘又開(kāi)始催促我了,我的加快速度啦!
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