小學三年級作文(優選7篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文 篇1
今天是元宵節，媽媽讓我買兩包湯元。看著圓圓的湯元，我真想馬上嘗嘗我買的湯元。媽媽說：’湯元代表團圓，。
我先往鍋里倒水，水開了把湯圓放入鍋里，等湯圓飄到水面時，再煮五分鐘就可以吃了。’我把湯圓盛入碗中，加一個放到嘴邊那香甜的味道撲鼻而來，咬一口，啊味道真美呀！
題目： 元宵節吃元宵 每年的農歷正月十五，是中國人民傳統的元宵節。每年的這一天，家家戶戶都要掛彩燈，放煙火，在自家的門口哄旺火，讓自己家里的人在新的一年里，紅紅火火，快快樂樂！
說起湯圓，我最喜歡吃了，我甚至覺得，這是人間第一極品。
今天，晚上媽媽從店里回來，給我們帶了“三全凌湯圓”，雪白的湯圓就跳到我的眼簾。它是用糯米粉做的，一個個被搓得滾圓滾圓，特別惹人喜愛，我真想一口把它吃掉。
媽媽說：“我去煮湯圓”。不一會兒，湯圓開鍋了，我就聞到一股撲鼻的香味，饞得我直流口水。快快先給我盛一碗，細看熟透的湯圓，晶瑩透明，捎帶褐色。裹在里面的豬油、芝麻、白糖隱約可見。我想象著；用小勺舀起一個湯圓放進嘴里，輕輕一咬，香噴噴、甜滋滋的餡就流出來了······
媽媽把盛好的湯圓端上桌，我歡呼著，迫不及待的拿著小勺在碗里挑了一個最大的`，張嘴就咬。“哎呀，燙死我了！”我立刻放下手中的小勺，張大嘴巴，用手使勁的在嘴里扇著。爸爸媽媽看到了我的狼狽樣，都忍不住笑了。媽媽舀起一個湯圓說：“還是我來示范一下吧！看，吃湯圓的時候應該先在上面咬一個小口，把餡兒吹涼一些，就可以大飽口福了！”“嗨，真是心急吃不了熱湯圓啊！”說完，我按照媽媽傳授的經驗，細細的品嘗起來。湯圓真甜，不僅甜在嘴里，更甜透了我的心······
我們美美的飽餐了一頓，似乎還意猶未盡。“三全凌湯圓”果然名不虛傳。誰聞到味都想嘗一嘗。
小學三年級作文 篇2
我很喜歡看《西游記》，也很崇拜《西游記》里的孫悟空，因為孫悟空有七十二變，
假如我會變，我會變成無數臺空調，我會飛到每個鄉村孩子的.家，不讓他們在夏天里熱的滿頭大汗。
假如我會變，我會變成一位醫生，讓病人早日康復，讓他們能夠健康成長。
假如我會變，我會變成一位老師，我會給孩子們傳遞知識，讓他們茁壯成長。
假如我會變，我會變成一片葉子，我會把太陽變成生命的乳汁，奉獻給大樹，讓大樹更加繁茂。
假如我會變，我會變成一所免費的學校，那些窮苦的孩子都可以上學，長大后成為有用的人。
假如我會變，我會為祖國做出貢獻。
小學三年級作文 篇3
我是實驗小學三年級的學生，我有一頭烏黑漂亮的長發，一雙會說話的大眼睛，喜歡扎一個“馬尾辮”。
我有很多愛好：看書、玩滑輪、打羽毛球但我也有不足，那就是在學習上太馬虎了，比如：前幾天語文測試，上下結構的字被我寫成了左右結構，“蒙”中間差了一橫媽媽狠狠的批評了我，我也下決心一定要改掉這個壞毛病。
我喜歡跳舞。每次跳舞我都會盡力跳得最好，不會的會向同學請教，有一次練習：兩手平放的`腳尖前面，利用身體的慣性，雙腳從身體后面繞過頭頂，落在身體的前方。（做 180○ 的翻轉）爸爸在旁邊保護我，媽媽在旁邊緊張地當觀眾，我練得滿頭大汗，總是背部落地，（正確姿勢是翻轉以后能穩穩地站立）。我不氣餒，按著老師說的方法練習我掌握了要領，雙手和雙腳同時落地的時候距離要近，腰部才有力，我穩穩地站了起來，特別開心！
這就是我，一個有點馬虎，卻喜愛跳舞的小姑娘。
小學三年級作文 篇4
買年貨買年貨今天，我和母親還有爸爸一起去副食品市場買年貨，那里人山人海，可熱鬧了。我們先來到干貨店買了許多干貨，準備送給奶奶和外婆，又來到休閑食品店，那里的東西可多了，我真想全買回家去，母親說：“喜歡什么就放在籃子里吧？”我可高興了，馬上挑了彩豆糖、上好佳、米老頭等等，把購物籃放得滿滿的。我們買了這么多好吃的`，高高興興地回家了，今天是我最開心的一天。
小學三年級作文 篇5
我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動；鼻子長長的，一對圓
圓的鼻孔，像兩個小山洞；鼻子下面藏著個大嘴巴，不仔細看，真不會發現鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實在不怎么好看。
農忙時，媽媽下地干活，讓我在家喂它們。我把豬圈門打開，把調好的食料放在豬圈門口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來，似乎在向我求饒。看著它們那可憐的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。每當媽媽喂它們時，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來，還不停地發出哼哼聲。吃飽了，就挺著滾圓的'大肚子，用腳把土扒到身子底下，倒頭就呼呼地睡起來。
小豬剛來我家時總惹人生氣。或許是因為環境陌生的緣故，它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑，可是大門插得死死的，怎么也不能超越第二道防線跑出去。過了一兩天，它們也就老實了，找個水窩，用嘴拱啊拱，然后躺在里面，還不停地弄得泥水飛濺，當然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們在院子里如何折騰，只要它們不往外跑，就謝天謝地了。
小學三年級作文 篇6
還記那年夏天，剛剛接觸自行車的我一臉迷茫，不知道要干什么。
于是，你就開始讓我自己慢慢來練自行車，直到平衡為止。
一開始，我還不會，媽媽您就讓我的哥哥來教導我，正是因為有哥哥的教導和媽媽您的笑臉，我才敢邁出“第一步。”每當我摔倒的時候，您總是告訴我，“要保持平衡，不要歪來歪去的。”我就把您說的話銘記在心頭，于是我就開始一次次的.嘗試。幾天后，我大約可以雙腳離地，保持十幾秒，您激動無比，給了我一個溫暖的擁抱。就是這一個小小的舉動，就變成了您給我的鼓勵。可當我真正開始騎自行車的時候，一次又一次的跌倒、磕傷，就是因為我害怕疼痛，所以就有了退縮的心思。您知道后，不但沒有“訓斥”我，反而不斷的鼓勵我，支持我，我這才像光明奔跑，擺脫黑暗。在我第一次可以單獨騎自行車的時候，您就像飛入“天堂”一般的感受，對我大大‘夸贊……’
媽媽感謝您在我‘受傷’的時候鼓勵我；在我退縮的時候教導我。
！
小學三年級作文 篇7
一天，媽媽對我說：“寶寶，明天我就要出差了，先告訴你，你要做好心理準備哦！”我問媽媽：“您要走多久啊？”“一個月呢，所以才提前告訴你。”頓時，我感到眼淚在眼眶里直打轉。媽媽對我說：“我走的時候你知道誰帶你嗎？”我說：“誰啊？”她說：“黃阿姨！”“還好，是黃阿姨，是她把我從小帶大的，我跟她自然就熟了。”這時，我的心里才踏實了一些。
媽媽走后，黃阿姨每天除了上班，還要送我上學、接我回家、帶我去吃東西，回家后還給我檢查作業，幫我復習和預習，從不間斷，黃阿姨真辛苦啊！
有一天，下著大雨，我等著黃阿姨來接我。只見黃阿姨打著一把小紅傘急匆匆地朝我走來，我急忙打開書包找雨傘。“糟了，我忘帶傘了。”黃阿姨來了，對我說：“傘呢？”我說：“忘在家里了。”她說：“沒事，和我打一把吧。”于是我和她擠一把傘。可是我們倆怎么也擠不下，黃阿姨說：“你自己打吧，我沒關系的，你要是病了可是大事啊！”于是黃阿姨就淋著雨回來了。到了家，我看了看自己的'衣服，一滴雨也沒有，再看看黃阿姨的衣服，已經被雨水浸濕了！
望著黃阿姨滿是雨水的臉，看著從黃阿姨頭發上滴下的雨水，我的眼睛濕潤了，一下撲到黃阿姨的懷里……
老師點評：本文第二自然段略寫了黃阿姨幫“我”學習等事，第三、四自然段詳寫了黃阿姨甘心自己被雨淋，卻用傘為“我”遮雨以及“我”的感受，詳略得當。結尾 “望著黃阿姨滿是雨水的臉，看著從黃阿姨頭發上滴下的雨水，我的眼睛濕潤了，一下撲到黃阿姨的懷里…… ”寫得很含蓄，發人深思。
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