三年級作文【通用5篇】
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
她，胖胖的，高高的。樸素的穿著，亭亭玉立。一頭秀發，小巧的鼻子，濃而細長的眉毛下撲閃著一雙密布著長睫毛的大眼睛，總是放射著歡快的光。一張櫻桃小嘴涂著唇膏，身上還飄溢著一股清香。她就是我多年的班主任——李老師。
李老師不僅每天都竭盡全力的把全部知識教給我們，而且還無時無刻的關心著我們身心的健康成長。
那是一個炎熱的夏天，也是一個讓我難忘的夏天。
那天我因頑皮從三輪車上摔下來，腿被摔骨折了，必須去醫院治療。但一開始我并未察覺，仍堅持來校上課，到了學校過了一節課，我再也不能像往常一樣站立走動，老師察覺了我的不尋常，就來到我身邊詢問，得知我不能上廁所，二話不說，毫不猶豫地抱起我就往廁所去，一天往返數十趟，老師抱我的途中還不斷地鼓勵我要堅強，還叮囑我說，看來不是扭傷，快到醫院看看吧！躺在老師的臂彎里，我的淚水不住一次次流淌……
第二天，在父母的陪同下，我住進了醫院。過了半個月，我出院了。剛到家門口，就瞧見焦急等待我回家的爺爺奶奶。還有一個我意想不到的人，她就是班主任李老師。老師對我說：“韓微，今天晚上我來給你補課，你把需要的東西追備好喲！”我激動的回答：“行。”晚上老師真的來給我補課了，她先問我有哪些字、詞句的意思不懂，然后一一給我造句解釋�！岸ｂ忊彙濒[鐘響了，我讓老師回家，老師再三詢問，確信我都懂了才肯離去。老師走后，我躺在床上淚水像斷了線的珠子止不住往下流。因為老師像父愛一樣用心才能感受到的師愛讓我幼小的`心靈彌漫著對生活的美好追求。以后的十幾天，老師仍然準時來我家給我補課，而且還給我講了許多名人小時候遭遇挫折的故事。
從此，這個難忘的夏天連同老師對我的愛無時無刻再問我：“你應該怎樣報答老師的恩情呢?"
李老師，我的班主任，您就是我最敬佩的人。您的一顰一笑，舉手投足，一言一行給我留下了深刻的印象。您的尊尊教導讓我今生受益匪淺。我長大了也要做一個向您一樣愛學生就像愛自己孩子的好老師。
三年級作文 篇2
今天我和爸爸、媽媽一起去了虞山公園，那里青山環抱，樹木蔥籠，是個著名的風景區，我們邊走邊聊，來到了動物園，里面有孔雀、猴子、蛇、老虎……小猴子跳來跳去，一會兒跳到這，一會兒跳到那，調皮極了，其中我最喜歡的是孔雀，就迫不及待地跑到孔雀館，一看，哇！
一群可愛美麗的孔雀，我驚呆了，每只孔雀的脖子上是藍寶石一樣的顏色，身體上有兩種顏色，一種是淺綠、另一種是灰色上面還嵌著花紋，而且每只孔雀都長有一個像扇子一樣的翅膀，一個高挑的身材，可惹人喜愛了，這時一只七彩孔雀抖動著身子，慢慢地展開了翅膀，好像是仙女在空中舞蹈，另一只孔雀也展開它那扇子似的翅膀，兩只孔雀面對面，不停地抖起羽毛，就像在比美，你看看我，我看看你，誰都很美，不分勝負，它們又輕輕地把翅膀合起來去找食物吃，多精彩的一幅場面呀，不知不覺，時間過得很快，媽媽說我們去看看別的小動物，我戀戀不舍地和孔雀再見，孔雀看著我好像在說：再見，下次再來看我，還會給你一個驚喜�！�
看完小動物后，我們去了風景區游玩，瞧，草地上一頂頂帳蓬，有嬉戲的'小朋友，有休息的游客，當微風吹來，人們都陶醉在這迷人的風景中。
三年級作文 篇3
放暑假了，我去學校參加了一節陶藝課。
剛到陶藝室里，我就迫不及待地問老師：“王老師，我們今天做什么？”老師回答：“我們今天做關于桌游的陶藝作品�！崩蠋煹幕卮鹆钗腋械胶芎闷�。
終于開始了，原來，我們今天做的是篩子和棋子，怪不得老師說是關于桌游的，聽完了老師的.講述，我認真地做了起來。
我先拿一塊泥巴揉成圓，用食指和大拇指捏出棱來，稍微平整一些時，每面輕輕在轉盤上敲打3下，再修整一下，最后，用牙簽寫上數字，一個篩子就做好了，等到它變硬后，就可以用了。其實這個篩子還可以做12面、10面、8面、20面等等，這又讓我學到了很多。
我們做完篩子，便開始做棋子。我想了好久，才想出來。做完一個后，打量了一下，覺得做得不錯，就又做了一些同一類型的棋子，非常開心。
這次陶藝課我又獲得了不少陶藝知識。以后，我要多參加社區活動，因為，它能讓我學到很多，受益匪淺。
三年級作文 篇4
一到春天，我們班上就會流行一股“養蠶風”。幾乎每一個同學都有養蠶。即使沒有，養蠶的人也是占80%的。這不，我也成了他們其中的一個。
我也要了幾個蠶卵來。把它們放在棉花里，好讓它們變成蠶寶寶。幾天過去了，我的蠶寶寶終于出生了！我仔細的觀察它們起來：黑色的小身軀在它們的“家”：桑葉上爬來爬去。16只小小的.腿不停的揮舞著�！嗫蓯郯。∥移诖鼈兊男旅婷病�
幾天過去了，我看見有一只蠶寶寶脫皮后變成黃色的了。便走過去一看，又有幾只在脫皮了。它們一動也不動的趴在那里。聽說，這個過程叫做休眠。脫皮大約要一天的時間。我每天都給它們換桑葉，掃便便，清理它們的家。好讓它們有一個舒適的環境。應該說，換桑葉時，最難的就是把它們拿出來了。有時候無論怎么用毛筆弄，它就是不肯離開那美味的桑葉。它們會用絲把自己牢牢地固定在桑葉上，好像還想再吃一點。這一點已經吸引住了我的眼球，幾乎時時刻刻都不想把視線轉移。
又過了幾天，它們又在脫皮了。但是我發現，它們每一次脫皮，都會更白，更胖一點。有一次，我把一只蠶寶寶抓出來，放在手心里。它的頭不停地搖來搖去，好想找不到自己的食物了，我看它可憐，就把它放回去了。蠶寶寶也有比較搞笑的一面。有一次，有一條青蟲趴在桑葉上被爺爺采回來給蠶寶寶吃了。蠶寶寶看也不看，直接就啃了下來。讓我哭笑不得，又有點為它擔憂。之后，那條蠶寶寶竟然沒結成繭，躺在那里，發黑的死掉了。我當時哭的好傷心啊。
其他蠶寶寶都安全的結好了繭。蠶在繭中進行最后一次脫皮，成為蛹。約十天后，羽化成為蠶蛾，破繭而出。之后，據說，出繭后，雌蛾尾部發出一種氣味引誘雄蛾來交尾，交尾后雄蛾即死亡，雌蛾約花一個晚上可產下約500個卵，然后也會慢慢死去。蠶的生命真短��！因為大自然里，所有生物都有始有終，蠶也一樣。我實在舍不得，就把它們埋在土里，立了一塊小石塊在泥土上。
養蠶可真有趣啊！養蠶的時候，有喜也有哀，有樂也有悲。蠶寶寶為了給人們柔軟舒適的床單、被子、枕頭和衣服，獻出了許多蠶絲，卻犧牲了自己。這種精神多么值得我們去學習�。�
三年級作文 篇5
當一聲嘹亮的啼哭聲后，一個嶄新的生命來到這個世界，那便是我。
——題記
從我誕生的那一刻起，就注定有好多人值得我去感謝。那些將我帶到世間的“白衣天使”，那位給了我生命和依靠的父親，還有教會我學習的老師們，太多太多……可是我卻最想對你說聲“謝謝”。
是你給了我生命，天知道在五月酷暑的.夏天，你躺在病床上，艱難的等待我的降臨。是你給了我健康，從我哇哇啼哭的時候，你就源源不斷的給我輸送食物和營養，讓健康的我茁壯成長；是你給了我幸福，因為有你，所以組建了一個家庭，而家庭的和睦恰是我幸福成長的基地。
謝謝你，在我生病時那焦慮的眼神；謝謝你，在我失敗時那不斷的支持；謝謝你，在我成功時那敲響的警鐘；謝謝你，在我快樂時那安詳的微笑。
你給了我太多太多，生命，健康，幸福，快樂……我一生的回報恐怕也是微不足道的。你總是說我的降臨是一顆開心果，可是我知道你就是結出果實的參天大樹；你總是說我是你的天使，可是我想你就是給我羽翼讓我飛翔的藍天；你總是說我的成功是你最大的快樂，可是我明白一切的背后都是你含辛茹苦的培養。
寫到這里，大家一定明白，我要感謝的人是誰，對，是我的媽媽，她為我付出了太多太多。歲月流逝，讓她的額頭上爬了幾道淺淺的皺紋，可是卻那樣明顯，讓她黑亮的秀發里隱藏了幾根銀絲，可是卻分外耀眼。媽媽，您辛苦了，好像對您說聲謝謝！
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