小學三年級的作文8篇[優選]
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
今天,媽媽帶我和她的同事一起去中山公園“遠古世界展覽”探索恐龍的奧秘。
一進大門,遠遠就能看見一只兇猛的恐龍。當我們走進它時,看到它有尖尖的牙齒,紅色的舌頭,身軀龐大,手腳爪子尖利,它叫“異特龍”。我伸手想摸一摸它,誰知它發出一陣恐怖的“哮”的.叫聲,嚇得我撒腿就跑,不敢再靠近它。
我們走近第二道門,哇!里邊簡直就是恐龍世界。有一冠龍、霸王龍、南極龍、圓角龍等,還有的我叫不出名字。它們形態各異,有的兇猛,有的溫柔,有的調皮,有的恐怖……置身于恐龍群中,仿佛回到了遠古的世界,一切都顯得非常神秘和好奇。我摸摸這,拍拍那,時而站著看,時而端下仔細觀察。我發現恐龍不但種類繁多,而且神態各異。
經過這一次的參觀展覽,我對恐龍有了初步的認識,知道它來自遠古的世界,它為我們探索人類發展的軌跡具有很大的研究作用。
小學三年級的作文 篇2
三年以來,我經歷過很多同桌,但讓我記憶猶新的是一位愛畫畫的小女孩。她胖胖的臉蛋,有一頭烏黑的長頭發,彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,微笑起來非常漂亮,這就是愛畫畫的李珊姍。
一次下課,拿出她的畫本開始畫畫,她畫的是雙星座眼睛,圓圓的,大大的'眼珠,但眼睛的顏色是藍色和粉色,眼睛上面是彎彎的睫毛,不一會兒,她就畫完了。我們一看,“哇!”,簡直和真的眼睛一樣,不同的角度去看眼睛好像在動,并且它一直注視著我們。她見我們非常喜歡這雙眼睛,就答應教我們畫眼睛,我們都很開心和快樂。
首先,畫一個自己喜歡的眼睛輪廓,在輪廓里加上自己喜歡的圖案,再找出自己喜歡的顏色,按照從淺到深的規律來畫。在畫的過程中她看到大家畫的眼睛和自己的一樣,她說:“您們可以按照自己的想象來畫眼睛,方法一樣,圖案和顏色可以不用和我畫的一樣。”在大家都快要畫完時,珊珊又說:“大家需要沾點水,往自己畫的眼睛上抹抹,這樣眼睛就會很水靈,就會想真的一樣。”大家照她說的做了,最后大家看看自己畫的眼睛簡直和她畫的一模一樣。
姍珊也是一個樂于助人的好孩子,在上體育課時有位女同學摔倒在地,她看見直奔過去,把那位女生輕輕地扶到椅子上。她就像一位醫生一樣觀察碰傷的傷口,然后她讓我們分別去拿餐巾紙,剪刀和膠帶。我像火箭一樣跑到三樓拿了餐巾紙,其它同學也很快拿來了剪刀和膠帶,那位同學嚇得全身哆嗦,以為要給她做手術。她拿起剪刀把餐巾紙剪成傷口的大小,再去醫務室拿了一點碘伏給那位同學附上,傷口包扎完,那位同學很感謝她的勇敢和幫忙,她有點臉紅的說這是她應該做的。
這就是我的同桌李珊姍,以后我要向她學習怎樣畫畫,也要學習她樂于助人。
小學三年級的作文 篇3
父愛如山,母愛如河,爸爸媽媽,感謝您們給予我生命,感謝您們把我帶到了這個美麗可愛、五彩繽紛的世界。
日復一日,年復一年,我一天天長大,您們一天天衰老。還記得,兒時的我在摔跤時,是媽媽把我扶起來,安慰我寶貝別哭;還記得,在我猶豫不決時,是爸爸鼓勵我,讓我有勇氣面對一切困難;還記得,在我生病時,是媽媽不知疲憊的照顧我;還記得,當我害怕時,是爸爸保護我,叫我要堅強……有太多的太多,深深地牢記在我的腦海里,爸爸媽媽的愛,是一盞明燈,時時刻刻照亮我,讓我奮勇前行!
感謝您們時時包容我、接納我,您們仿佛是加油站,在我身邊鼓勵我,這些恩情是我一輩子也還不清的,您們的愛,是避風避雨港,疼愛我。在這里要對爸爸媽媽說:“我愛您們!”我猶如一只小紙船,載著您們的愛駛向遠方!
此刻,我懷著一顆感恩的`心,真誠的祝福我的爸爸媽媽健康、平安、幸福、快樂!
小學三年級的作文 篇4
在我的想象中,媽媽的腳應該如書中所說的三寸金蓮,很小巧,很美,很嫩,很漂亮,但是有一天我突然發現...
那是星期一,老師給我們布置的家庭作業,是給媽媽洗一次腳,我很高興,因為作業只有這么一點。回到家后,我迫不及待的打了一盆水,并調好了水溫,嗯,不熱不冷剛剛好。于是我把坐在縫紉機前的母親拉到了椅子上,讓她坐下,并說明我的意圖。媽媽很高興,就坐在椅子上享受著。我把媽媽的襪子脫了之后,我才發現我錯了,錯得徹底,媽媽的腳并沒有我想象中的那么好看,那是一雙布滿老繭的.腳,厚厚的繭,有指甲蓋兒那么厚,繭上還布滿了裂痕,指甲由于工作忙,而常年沒有修剪長進了肉里,讓我看著就疼。我很小心翼翼的給媽媽洗腳,生怕弄疼了她。洗腳完畢,媽媽也是一臉幸福。
我從未想到媽媽的腳是那副樣子,是那樣飽經滄桑,是那樣老繭布痕,媽媽為了我們,為了這個家付出太多太多,我覺得我應該要好好學習,報答母親!
小學三年級的作文 篇5
我的弟弟是襄陽人,出生在荊州,他的名字叫孫嘉尉,他今年剛好一歲半了,總是依依呀呀呀的學說話,他嘴巴小小的,他臉蛋胖乎乎的,像個圓圓的`雞蛋,可愛極了。
他們老家特別喜歡吃包子,所以他奶奶經常包包子,有一次我在他家玩,奶奶正在包包子,我和弟弟就圍著奶奶看著她包包子,奶奶包的包子又大又圓,一會就做好一個,我看著起勁也拿起一團面團努力的學起做包子,我做的包子有小的有大的,形態各異,弟弟在旁邊就不停的做破壞,他抓起面粉就往我的臉上抹,我也抓起面粉往他臉上撒,結果那天我們都弄成了大花貓,沒過了一會兒,奶奶就包好了好多的包子,奶奶說現在開始蒸包子了,弟弟就圍著奶奶發音不準的說包子包子。
過來大概半個小時后,奶奶說可以起鍋了,當鍋蓋揭開的時候,一股香噴噴的味道撲鼻而來,我和弟弟就爭著伸手去抓,奶奶就給我和弟弟一人拿了一個,我覺得吃起來的味道特別香。因為這是我第一次和奶奶一起的勞動結晶。那天我們玩的很開心!
我特別的愛他,我的弟弟。
小學三年級的作文 篇6
我有一個悠悠球,它的名字叫冰魄。
它是圓形的,但上面有個讓我心疼的缺口,那是因為被小弟弟在地上拖過。冰魄從表面到中心,就像一個小酒窩。中心還有一個突出來的小酒窩,有了這個小酒窩,就能玩出“紙上飛碟”這個招式。酒窩上面還寫著它的名字“冰魄”,旁邊還有兩顆鉆石,它叫“奧迪雙鉆”。有了奧迪雙鉆,就可以證明它是正版悠悠球。酒窩的左下角有大大小小的雪花圖案,怪不得叫它冰魄。一般悠悠球有兩半,而且顏色都是一樣的,可是冰魄卻是一半天藍色,一半湖藍色,真奇怪。它的繩子是淡綠色的,彈跳性非常好。
我每天一有空就去玩它,天天玩,天天練,如今我會玩的花式有:巴黎鐵塔、大風車、兩周著地、智能旋風等。有時候,我不小心把它摔到地上,它雖從不叫疼,但我卻很心疼。嘿!我給你說說好笑的`吧。悠悠球不僅可以玩,還可以變成狗去咬人,“遛狗”這個絕招就可以咬人。哈哈,有趣吧!
每天我做完作業之后,都會小心翼翼地玩它。可是有一天,我找不到它了,急得都快哭了,還好最終在爸爸的皮大衣里找到了它。那時,我高興極了,就像一個老朋友又回到了我身邊。
小學三年級的作文 篇7
當我升上三年級時,來到一個陌生的環境,是他把我從孤單寂寞的黑洞里救出來,是他在這個班上給我一個微笑,是他在我無助困難的時候,第一個出現在我眼前安慰我,逗我笑的,馮浩 有你真好
到現在,他還是和我同班,和我是最要好的朋友,我們幾乎每天都形影不離。而且有難同當,有福同享,還記得我做錯事時,他總是會陪著我一起受罰,當我受委屈時,他就是我最好的垃圾桶,會很有耐心的聽我訴苦,打籃球時,我們的默契天下無敵,在球場上,最重要的就是小組合作和默契了,當我閉上雙眼時,他那燦爛的笑容,無時無刻都一定會浮現在我腦海中。
美麗的校園少不了孩子們的笑聲,我的身旁少不了他的陪伴,真的很難想像離開他,我的人生是否也會如此得五彩繽紛。他帶給我許多的歡笑,帶給我美好的童年,他是我生命中第二重要的'支柱。
時光飛逝、歲月如梭,轉眼之間我們就要分開了,這些美好的回憶都有感謝有你的陪伴,我一定會好好珍惜我們相處的時光,有你真好。
小學三年級的作文 篇8
我的爺爺已經八十多歲了,常常會做出一點糊涂事來!正如奶奶給他起的花名:“糊涂王”!
記得有一次,爺爺吃完早餐準備打電話給隔壁樓的王叔叔出去下棋的時候,爺爺找遍上下身的口袋都沒有找到手機,開始著急了——就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”,他想:我今天吃早餐的時候還看見手機!難道是:手機“飛走”了?還是有人入屋“偷東西”?爺爺疑惑不解。后來爺爺把“全家總動員”出動了媽媽找遍房子的每個角落:把衣柜里的`衣服全都拿出來,放在地下,把全部房間搞得亂七八糟的。爸爸找遍客廳的每個角落:客廳里的東西都掉在地板上。結果一無所有。
于是我就想爺爺不習慣關手機,就對媽媽說:“媽媽,我有辦法!”“你這個丫頭只會搗亂,站一邊去!”媽媽說。“如果你有辦法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具,爺爺送你一套故事書!”爺爺說。“好啊”我高興的回答。于是,我撥通了爺爺的電話號碼,突然,一陣悅耳的歌聲從冰箱里出來,我一打開冰箱,從冰箱里找到了手機,原來,是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進冰箱時,連同手機一起放進冰箱。“爸爸、媽媽,奶奶每人一套洋娃娃玩具!爺爺一套書這些都不許少!”我得意洋洋地說。“當然,這是一種鼓勵!”
全家哈哈大笑,只有爺爺垂頭喪氣。
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