小學三年級的作文優選8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
在我的心目中，有一位“體育公主”，她，就是我最好的朋友——歐晶晶。她，高高的個子，頭發向后梳，形成一個“堡壘”，顯得非常有精神。她的體育可棒了！每次運動會上都能輕松奪冠，特別是她有“三絕”，令人敬佩。
第一絕：跑得快
運動會可是她展示才能的大好時機。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上，弓下腰，雙手撐地，兩腿微曲，右腿在前，左腿在后，稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響，唰的一聲，歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去，很快便將其他幾名選手遠遠地拋在了后面。跑完三圈后，其他選手都已耗盡了全部精力，累得上氣不接下氣，可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時，她居然又開始提速了，那身姿猶如雄鹿在跳躍，又如駿馬在奔馳。最終，歐晶晶以絕對優勢奪冠，全場都在為她歡呼，慶祝又一個新紀錄的誕生。
第二絕：扣殺猛
每周星期五的晚上，我都會和歐晶晶打羽毛球，可每次都是我輸。這不能怪我技術差，只能說她的技術更精湛。我剛發一個球，只見她輕輕一躍，右手向后一伸，然后用力一揮，羽毛球就像一只小鳥一樣飛了過來，我趕緊擋回去。這時，她把右手用力向后伸，我以為她要打遠球，就退到靠后的場地。可誰知道，這竟然是她使的一個假動作，她只是輕輕地把球一挑，結果羽毛球擦網而過，我只能遠遠地望球興嘆。當我有意打出一個高球，不讓她有機會吊球時，她卻騰空一躍，準確而有力地來了一個扣殺，手忙腳亂的.我不僅沒接到球，還被球打到了頭。唉，歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。
第三絕：投擲遠
甩沙包是體育考試的科目之一，我每次都是勉勉強強及格，可歐晶晶每次都是成績優異。考試時，歐晶晶右手持沙包，后退幾步，然后助跑一小段，猛喊一聲，右手用力向前一扔，在白線外“炸”起了一道煙。同學們都齊聲拍手叫好，連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。
這就是為我們班多次爭得榮譽的“體育公主”歐晶晶，你說我該不該夸夸她呢？
小學三年級的作文 篇2
包公園，真是清正廉潔的象征！
說起包公園，那真是每個合肥人的驕傲。它座落在合肥市美麗的蕪湖路上，周圍有一片綠油油的草坪和騰空而起高架橋，每天人來人往。為什么叫包公園呢？因為它的主人是一位舉世聞名的清官——包拯。
剛進入包公園就有許多景物向我們招手，有包公祠、包公墓，還有清風閣和浮莊。我們先來到包公祠，首先映入眼簾的`是一條河，這就是包河，像一面鏡子似得。春天，河旁柳樹姑娘的長發隨風飄來飄去，路旁的小花綻開了笑臉。夏天，河里的荷花就會全部開放，有紅的，有白的，還有粉的呢！關于包河還有一個經典傳說：據說包河里的藕都是無絲的，包河里的魚都是黑黑的，合起來就是“鐵面無私”。這不就是包青天清正廉潔的代表和化身嗎？向東走就是清風閣了，它一共高七層，像一位老爺爺站在那里欣賞包河美景。進入清風閣，就有幾座漢白玉石橋，橋下是清澈的河水。登上清風閣，墻上鑲嵌有一幅長5.4米，寬5米，名為《清風贊》的大型椴木浮雕。浮雕由兩個部分組成，中心為包公浮雕像。背景展示的是包公生平事跡，有《回鄉敬孝》、《審牛舌案》、《陳州放糧》、《彈劾三魁》等片段，兩側分別是《運糧戍邊》和《西辦鹽務》。來到清風閣的最高層，遠眺合肥，風光盡收眼底，近觀包河，勝景一覽無余。
我愛這美麗的包公園，更愛它那清正廉潔的精神！
小學三年級的作文 篇3
我的家鄉位于****街道的**新村，那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。
我家旁邊有許多映山紅，有白的、紅的、粉紅的……美麗無比。有的兩朵之間靠得很攏，好像是在說悄悄話呢;有的害羞得躲在葉子底下;還有的還是花骨朵兒，看上去飽脹得馬上就要破裂似的。迎春花欣然怒放，有的才綻開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全綻放了，露出了金黃色的花蕊;有的引來了許多蜜蜂，它們是在做游戲呢……
遠遠望去，那綠色的田野，油菜花在茂密的`雜草中開放。有的在微風中快樂地舞蹈，有的對著人們點頭微笑。如果走近幾步，就顯得更美了。油菜花的葉子挨挨擠擠的，油菜花在這些葉子之間冒出來，如果把眼前的油菜花看作一幅畫的話，那畫家的本領可真了不起!
田野旁邊，小河盡情地流淌著。水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的;水是那樣深，又是那樣清，清得能看見潭底的小魚和礁石。天空上，小鳥開心地在喳喳叫呢，好像是在演奏一支春天的贊歌!
這就是美麗的家鄉，這就是我們的家鄉。
小學三年級的作文 篇4
童年是什么？它是塞得滿滿糖的口袋；童年是什么？它是過家家當爸爸媽媽的快樂。可惜，當責任開始發酵，我們便有了自己的義務，童年，便成了即將消失于天際的泡影…..
記憶中的童年，可口的棉花糖…….
小時候的我，對什么都充滿憧憬，把一切事物都看得很真，很善。有一回，我出去與奶奶買東西，看見了一個大大的棉花糖，我還以為是天上的朵朵白云，便和奶奶嚷嚷：“白云！白云！我要吃甜甜的白云。”至今，我都忘不了第一次吃“白云”時手舞足蹈的興奮，棉花糖甜甜的，正如我翻開回憶時的味道，這種滋味是如此幸福。
記憶中的童年，華麗的洋娃娃…….
那時候的女孩，能擁有一個洋娃娃是再好不過的了，我也有一個洋娃娃，她的兩葉柳眉修長修長，那雙顧盼撩人的大眼忽閃忽閃，微微上翹的'長睫毛撲朔迷離的上下跳動，粉紅嬌嫩的小臉蛋，讓我禁不住地想咬上一口，這個洋娃娃陪伴我渡過每一個開心、快樂的瞬間，安慰我每一次的失落和傷心，它是我童年最好的伙伴。
童年，似乎是成長道路上的風景，駐足過后還要起身旅行，片刻休息后回眸，它已成為我們最天真、純潔的回憶。
小學三年級的作文 篇5
常言道：“父愛如山，母愛如水”。在我成長的記憶里，媽媽是位賢妻良母，無時不刻對我和弟弟付出著無私的母愛，而爸爸由于工作忙碌和不善表達，使我對父愛的感覺有些模糊。
后來經歷了一件事，我深刻明白了父愛不同于母愛，卻又無可替代。
記得六歲那年，我因為吃壞了肚子，導致發燒和嘔吐癥狀，一吃完飯，就“忍不住”將胃里所有的東西吐個精光，全身虛弱無力。媽媽見我如此難受，心急如焚，一直用濕毛巾幫我降體溫。爸爸一邊鎮定地安慰著我，一邊電話里咨詢著醫生。最終爸爸決定把我送到兒童醫院就診。
到了醫院，醫生了解我的病情后，量了體溫，說：“已經發燒到39度了，幸虧及時送來，不然后果不堪設想。最好打下點滴，恢復比較快。”可是，我一聽到打點滴，把頭搖得像撥浪鼓似的：“爸爸，我不要打針，不要打針嘛！”
爸爸把我抱到一旁，蹲下來親切地跟我說：“佳怡，你現在是不是感覺頭暈肚子疼，手腳無力？后天周末，爸爸媽媽要帶你和弟弟到桃源山莊野餐、釣魚、放風箏，你想不想跟我們一起去呢？打點滴才能讓你好得快。”聽完后，我點了點頭。
爸爸帶我來到輸液廳，拿著單子跟護士說：“章佳怡，打點滴。”頓時，我渾身不由自主地微微發顫。爸爸笑著對我說：“你能戰勝一只蚊子嗎？打針就像蚊子咬了一下，戰勝它你就是女超人啦！”“嗯！”他的安慰使我心中充滿了勇氣。這時來了一位護士阿姨，她微笑著問我：“小美女，你叫什么名字？今年幾歲了？”順手還遞給我一顆糖。“章佳怡，六歲。”我感覺這位阿姨很親切，打針一定不疼。
打針時，爸爸握著我的手，一直陪我開心地聊著天，轉移我的注意力。“蚊子”咬的那一下，我僅僅感覺疼了一兩秒鐘，然后就不疼了。“哇，我現是女超人啦！”我暗暗欣喜，回頭望著始終微笑的爸爸。就這樣，我輕松地掛完三瓶點滴，高燒也慢慢退了。
爸爸取完藥，帶我出了院，還在醫院附近給我買了兩個玩具：一個芭比娃娃，另一個是超人。爸爸語重心長地對我說：“佳怡是爸爸心中永遠可愛的`小公主，但爸爸也希望你能像超人一樣，勇敢堅強地成長起來！”此刻，我才真正體會到爸爸對我深深的愛，讓我感到無比的溫暖和幸福。
小學三年級的作文 篇6
我從小就非常喜歡體育，我媽說這也許是遺傳于我的爺爺，爺爺現在已經八十多歲了，可身體非常健朗，這得益于他天天運動，早上爬山，晚上散步。
爺爺基本上是每天堅持運動，不論刮風下雨，可為了爺爺的安全，每當壞天氣的時候，爸爸都要阻止爺爺出門。這天是周末，我和爺爺約好一起去爬山，可天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我想肯定不用去了，便給爺爺打電話叫他不要去了。爺爺說：“嗯，到時候再看天氣。”打完電話，我就去同學家玩了。可天剛剛有一點放晴，爺爺就急匆匆地來叫我，硬拉著我上了山。因為剛下過雨，山上的路很濕滑，我很小心，爬得很慢，而爺爺卻不一樣，雖然也小心，但卻是大步大步地往山頂走。好不容易爬到山頂，我這個一向自認為體育不錯的人都有些氣喘吁吁，可我爺爺面不紅，氣不喘，根本不像剛爬過山，做過劇烈運動的`樣子。下山速度就更快了，轉眼功夫就到了山腳。爺爺還要求我一起走路回家，快到家時，我整個人累得都快虛脫了，可爺爺把我送到家門口，又大步流星地走了。我爺爺不僅爬山了得，散步更是厲害。有一次，我和爸爸、爺爺一起去散步，走不一會兒，爺爺就在很前面了，我勉強能跟上，我老爸就慘了，被爺爺遠遠地甩在后面，這都是爺爺天天鍛煉的成果呀！
我有一個好爺爺，一個熱愛運動的好爺爺，我祝愿我的爺爺身體健康，萬事如意。
小學三年級的作文 篇7
那時已是放假的第4天了，那天晚上，我們四個兄弟姐妹還是如以前一樣把單車從家里推出來。
最先是黃靖玩，他還沒玩多久就不玩了。
到芳姐玩了，她對我說：“黃鵬啊，我載你去那邊玩吧，好嗎？”“好啊”我笑著答應了，芳姐她剛開始騎的挺快，后來越來越慢，最后，她沒力氣了，她就轉過頭來對我說：“黃鵬，我在前面坐著，你在后面踏好嗎？”我猶豫了一會兒，便答應了。
于是我們就按照剛才所說的玩了起來，但卻怎樣都騎不走。最后，聰明的我知道了我們為什么騎不走單車，原因很簡單：因為前面踏才可以走，但是現在是后面踏，就很難用到力氣，如果前面先踏一會兒，后面再踏的時候才能用到力氣。
就這樣，我們終于嘗到了成功的'喜悅，大姐看見了，說我們很有創意！
那一天可真快樂呀，當然，最高興的還是那我們啊！
小學三年級的作文 篇8
敬愛的郭老師：
您好！
光陰似箭，一轉眼間，一個學期過去了，我們升上了六年級，我們都從五年級糟糟懂懂的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐們。趁著這個暑假，我給您寫了一封信。
回想起五年級的快樂時光，我還有點依依不舍，因為我知道，過了六年級，我們就要進入初中了，我們和您相處的時間也只剩下這一個學期了。您教課的樣子依舊歷歷在目，我是多么懷戀這些日子啊！
記得五年級開學第一天，以前的班主任利老師被換了下去，您走進我們五（2）班的教室，介紹了自己，在開學典禮上以前的英語老師告訴您，我們怎么怎么調皮啦，不聰明啦，您都不管，進入教室，您對我們說：“我不管你們以前是什么樣子的，我想看你們現在的表現！”我們當時怔住了，個個都想表現好。我本以為男老師肯定很刻薄、嚴厲，但您并不是這樣的，您從不霸占我們的體育活動課、品德課、綜合課等等的課，您在體育活動課和我們一起玩，在品德課給我們聲情并茂地給我們講中國以前的歷史故事，在綜合課教我們做PPT，并把這個作為作業讓我們回家做。每當您上課時，我們都是期待地坐在課室里，等待您的到來，全然不像以前，一上語文課就一副不高興的'臉。
您還記得五年級下學期的語文競賽嗎？那次是聽寫語文書上的四字詞語，當您當天拿到聽寫的詞語時，還一個勁地抱怨自己沒告訴我們，但那次，我們班卻讓全級的老師大吃一驚。這個語文競賽共有十個獲獎名額，100分的就能拿一個名額，我們班有九個100分的，共占了九個名額，剩下的一個讓（3）班拿去了。這可讓一直都是墊底的我們欣喜若狂，這都是您的功勞啊！可您那次卻興奮地走進教室，告訴我們：“同學們，這是你們努力學習的功勞啊！”
記得我媽媽問我：“這個新老師怎么樣啊？”我的回答是：“郭老師的課很有趣，我們把知識都‘吃’進去了！”
啊！我親愛的郭老師，我在此為您致敬，您是辛勤的園丁，在培育我們這些祖國的花朵。郭老師，您放心吧，我們會記著您的話：“我們學習不為任何人，只為我們自己！學習學習，就要自覺性 刻苦 汗水=勞動成果！”
此致
敬禮
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