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三年級的作文300字【優秀】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
國慶節這天，蘆老師帶領我們班獲得“上士”以上同學來觀看河首航。上午9：00同學們在柳閘集合。
在《重修小清河記》的石碑前，我聽一位阿姨講，小清河已有九百年的歷史，原來主要擔負運輸的任務，主要是運鹽，所以又叫“鹽河”
老師隨機采訪了一位在清河邊長大的老爺爺，那位老爺爺給我們講了小清河原來的樣子，爺爺說：“我小時候的小清河啊，河水清澈見底，河面都可以看見魚和蝦，腳下都能踩到小螃蟹。后來，大概是六七十年代，工廠排放的污水污染了這個美麗的小清河，特別是近幾十年的干旱，河里就多了許多垃圾，小清河變成了“小臭河”。”哦，原來是這樣啊！
20xx年11月濟南人盼望的小清河治理工程開始了，經過四年的改造，“小臭河終于又變成了”小清河。
隨著一聲汽笛的長鳴，一艘漂亮的龍舟開了過來，我舉起了相機，拍下它的首航，岸上和船上的人一起歡呼起來，多么激動人心的.時刻啊！在碼頭，集體放生的活動也已經開始了，人們希望小清河永遠成為魚兒的家……
我想：我們一定要愛護環境，從我做起，做好宣傳，保護好小清河，千萬不能再讓小清河變成“小臭河”。
三年級的作文300字 篇2
冬天在我心中是最美的。它不想春天鳥語花香，不像夏天綠意盎然嗎，不像秋天果實累累。
冬天的校園是美麗的。一場大雪后，整個校園白茫茫的一片，潔白如霞，好像鋪上了一層白地毯。聽，遠處傳來同學們爽朗的.笑聲。他們三五成群，看，這邊一堆正在打雪仗，他們滾出許多小雪球，準備向對方射球。那邊一堆正在堆雪人，他們先滾出兩個一大一小的雪球，然后把小球小心翼翼地放在大球上，再裝上眼睛、鼻子和嘴巴，一個可愛的雪人就誕生了。幾個同學圍著雪人又唱又跳，快樂極了！
冬天的家園是美麗的。人們沐浴著溫暖的陽光，忙著打掃院子，家家戶戶忙著貼春揮、貼春聯，小孩子也忙著放鞭炮。這讓我想起了一首詩句：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”晚上，全家歡聚在一起，心中有一種說不出的喜悅。
啊，冬天太美啦！是冬天讓世界變得更加美好！
三年級的作文300字 篇3
我是個小女孩，長著黑黑的長頭發，眼睛圓溜溜的，鼻子下面有個愛說話的嘴。
我天生有一個大臉，都快被摸起繭子了！我從小爸爸媽媽就讓我多認字，所以我現在認字特別多（在一、二年級顯得多，三年級就顯不太出了！），老師常常讓我發作業。我的愛好并不廣泛，但是其中的一個？電子琴我常常給別人說“我考八級了！”的確，我考了八級（不錯吧）。我還愛看書，常常抱著一本不放，我媽媽給我在圖書館辦了一個借書證，我差不多每個星期都要去一趟，弄的媽媽說：“該不給你辦的！”不過看書也是一件好事呀！上面提到了，我愛說話（不包括上課），我的`一個姐姐和兩個阿姨來了，我就靠會說話、愛說話的這個特點讓她們邀請我去香港（還有一個布娃娃呢！）。我還愛上網，但是一上只有半小時（真少）。還有，我的數學出奇的好，最適合解奧數題。我的英語也是非常棒（不過上課老師很少叫我）。我的語文不怎么樣，作文嘛……，不過閱讀還可以。
三年級的作文300字 篇4
春天到了，萬物復蘇。春風輕輕的拂過我們的臉頰，春雨在空中飛舞。
誰也不曾留心，春天已悄悄來到。昨夜，蛋殼里跳出一只小土雞，唧唧叫著，吹著春天的小號。春天赤著小腳在大地奔跑，只有露珠給它拍了一張小照，瞧吧，春天在小小的露珠里微笑。
春天到了，柳樹長出了嫩芽，小草從土里探出頭來。鳥兒飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地唱著歌。花叢已擺滿了花蜜，就等蜜蜂來赴宴。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣！小溪里的水嘩啦啦的.流著，好像在唱一支春天的歌。春天是一位偉大的畫家，她把田野畫得生機勃勃；她把公園畫得五顏六色；她把校園畫得多姿多彩；她把教室畫得歡聲笑語。春姑娘是個插花的能手，她悄悄地來到人間，把一朵朵美麗的花插滿了大地，她還把剩下的滿天星，送給了夜姑娘，當做生日禮物。春姑娘是個美麗活潑的仙子，她接到玉帝的圣旨后，就駕著祥云下凡，使得原本冷清清的大地，一下子熱鬧起來。
誰也不曾留心，春天已悄悄來到。昨夜，蛋殼里跳出一只小土雞，唧唧叫著，吹著春天的小號。春天赤著小腳在大地奔跑，只有露珠給它拍了一張小照，瞧吧，春天在小小的露珠里微笑。
啊！我喜愛這如畫的春天。
三年級的作文300字 篇5
汽車沿著筆直的馬路前行，我們來到了蕭山特殊康復中心。里面有許許多多可愛的小朋友，他們如被上帝親吻過的蘋果，身上留下了濃重的印跡——他們都身有殘疾。
同去的伙伴分成7組，每3個一組，我被分到去教他們寫字，他們寫的字有的像毛毛蟲一樣，扭來扭去。有的字像甲古文一樣，很難懂。還有的像葉子一樣又大又肥。雖然他們的字寫的并不好看，但他們都緊緊地握住筆，認認真真地書寫“筆下世界”，我不禁被他們的`認真打動了。
然后，我們去勵志大學堂，老師給我們看宣教片。里面的殘疾人雖身有殘疾，但自強不息。他們得到了許多的獎牌和獎狀，他們真得很厲害，很棒很棒。我不禁對他們肅然起敬。除此之外，勵志大學堂也有許許多多的游戲，有盲道障礙賽，手語大闖關，等等……那里的游戲真好玩，可真有趣。我真得很開心，能夠度過這么一個有意義的上午。我感受到了殘疾人的心情，殘疾小朋友也跟我們一樣，很開心，很快樂。同在一片藍天下，他們應當同我們一樣幸福。
三年級的作文300字 篇6
我是一個活潑、外向的小女孩，我平時很活躍，像一個快樂的小精靈，我有許多愛好，喜歡跳繩，跑步，畫畫等，但我有一個缺點，那就是不細心。
一次，我正在朋友家寫作業，我們有說有笑，等寫完后，我就離開了，可當我第二天來到學校時，一翻書包“呀!我的課本怎么不見了?”我大聲喊著，急的都快要哭出來了，東找找西找找，怎么也找不到，這可怎么辦才好呢!這時，我猛然想我在朋友家寫作業時，好像有什么東西落下了，我恍然大悟，原來，我把作業放在了朋友家的桌子上了，我急得手忙腳亂，趕緊到大辦公室打電話，讓我媽媽給我送來，幸好媽媽知道我那個朋友家在哪里，到了辦公室我趕緊撥號，等了一會兒，電話通了，我急切地說道：“媽媽，我的書丟在我朋友家了，還是那個到我們家玩的那個朋友家里，你應該知道她在哪住的'啊!”媽媽說道：“哦!知道了，我這就幫你去拿，不過以后可要細心了啊。”我接著就說：“嗯，我以后會小心的，謝謝你，媽媽!”回到教室后我心想：哎!這下可慘了!一會兒上課就要用呢!以后我可要細心了!
是啊，我平時就是一個這么不細心的女孩，不過我決心把這個毛病給改掉，做一個品學兼優的好學生。
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