(精)三年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
那一抹微笑實(shí)在不好看——臉皺得和枯樹皮一般——標(biāo)準(zhǔn)的老太婆的臉。不過(guò)，這一絲微笑，在我心里卻是最美的。
在我小的時(shí)候?qū)W過(guò)播音主持，字正腔圓，有感情，學(xué)的.還算不錯(cuò)。于是，小小的我，便走上了劇院的舞臺(tái)，開始了我的第一場(chǎng)表演。
在家埋頭苦練了臺(tái)詞許久，終于到了我登臺(tái)表演的日子了。
一段完美的開場(chǎng)白過(guò)后，即將輪到我表演了，我的心里不免有些激動(dòng)。但在激動(dòng)過(guò)后，我傻眼了。我忘記我的臺(tái)詞了！
我急切地望向臺(tái)下的奶奶。大顆大顆的汗珠從我的臉上滑過(guò)，臉也變得紅紅的。我在心中大喊：“怎么辦？”
奶奶似乎看出了我的窘相。但但她沒(méi)有做什么，知只是沖我淡淡地笑了一下。這一笑，就像為我打了一劑定神劑，使我冷靜下來(lái)，及時(shí)的想起了稿子，流利地說(shuō)了出來(lái)。
這件事過(guò)后，我還見到了許許多多人許許多多的微笑。但在我心中，奶奶的那一抹微笑，就是最美的！
三年級(jí)作文 篇2
奶奶家種了幾棵棕灰色的葡萄藤，到了八九月份，葡萄熟了，奶奶常摘許多葡萄給我品嘗，我便漸漸喜歡吃葡萄了。
每到秋天，那熟透了的葡萄一大串，一大串掛在綠葉之間，那紫色的像一顆顆晶瑩的紫寶石，逗人喜歡。它那光滑的`外皮在燦爛的陽(yáng)光照耀下，透出淡雅的光芒。葡萄梗上掛著幾面翠綠的葉子，恰似一頂頂小巧玲瓏的遮陽(yáng)傘，給葡萄擋著陽(yáng)光。那細(xì)細(xì)的藤又宛如一卷一卷的小豬尾巴，看這葡萄，讓我饞涎欲滴。
我等不及奶奶摘，就跳起來(lái)抓了一顆，剛剝開那層薄薄的皮，那誘人的香味就年鼻而來(lái)，葡萄露出了它那綠瑩瑩、水汪汪的“身子”，透過(guò)葡萄肉，隱隱約約看見幾粒葡萄核躲在果肉里。我把葡萄放進(jìn)嘴里輕輕一咬，一股汁水流了出來(lái)，又酸又甜。一股清涼的滋味一下從舌尖滑到心底。
我喜歡葡萄。
三年級(jí)作文 篇3
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這句話不正是描寫春天柳樹的嗎？好，那咱們就談?wù)勆鷻C(jī)勃勃的春天吧。
春天通知花兒春天來(lái)了。于是花兒開始爭(zhēng)先開放。紅的似火、粉的似霞、白的似雪。好像是在比誰(shuí)開的快，而且花兒們還互不相讓，爭(zhēng)奇斗艷。
春風(fēng)通知小草春天來(lái)了。于是小草一個(gè)個(gè)鉆出了小腦袋。遠(yuǎn)處看像是鋪了一張淡綠的地毯，而走進(jìn)一看，卻只有一點(diǎn)綠，可能有的小草還很害羞，不敢出來(lái)吧！
春風(fēng)通知小河春天來(lái)了。于是小河漸漸融化，變成了一年四季中最清澈的'水。小魚在水中歡快地游著，如同小孩在游樂(lè)園里一樣高興。
春風(fēng)通知燕子春天來(lái)了，于是燕子們漸漸地從南方飛回了北方，搭巢筑窩，剛生下來(lái)的小燕子歡快地唱著歌，真好聽呀！
春風(fēng)通知樹木春天來(lái)了。于是樹兒們都長(zhǎng)出了嫩葉。數(shù)柳樹最為奇特，剛抽出的柳條像女孩子的辮子一樣漂亮。
春風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音與小河、燕子的聲音演奏出一首贊美春天的交響樂(lè)。我愛(ài)春天，我更愛(ài)生機(jī)勃勃的大自然。
三年級(jí)作文 篇4
你們喜歡向日葵嗎？我特別喜歡向日葵。雖然它不像稚菊那么可愛(ài)，也不像玫瑰那么嬌艷，但是它陽(yáng)光、明媚。
向日葵有深綠色的枝干，黃澄澄的花瓣，橙紅色的花蕊。花瓣摸起來(lái)軟軟的，花蕊有凸起來(lái)的小顆粒。等它成熟了，就會(huì)結(jié)出好吃的瓜子。
有一次，我從一大片向日葵花田走過(guò)，忽然感覺(jué)又一陣溫暖的風(fēng)向我吹來(lái)。花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和我打招呼。向日葵開花的時(shí)候要吸收大量的.太陽(yáng)光。當(dāng)它黃燦燦的葉子全部盛開時(shí)它沒(méi)有白玉蘭那么的香氣怡人，也沒(méi)有玫瑰那么幽香醉人，但是它有陽(yáng)光的味道。
向日葵還有各種各樣的用途。昨天，我去買瓜子，媽媽告訴我瓜子來(lái)自向日葵的花蕊。我想像著陽(yáng)光里的向日葵，津津有味地吃起瓜子來(lái)。向日葵還能觀賞，我媽媽就喜歡把向日葵插在花瓶里，這樣家里就充滿了陽(yáng)光的味道。
如果向日葵凋謝了，我會(huì)把它種在陽(yáng)臺(tái)的花壇里。我去上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)想它的。向日葵充滿陽(yáng)光，我們能像它一樣做一個(gè)充滿陽(yáng)光、真誠(chéng)溫暖、有用的人嗎？我愿意做一朵永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的向日葵。
三年級(jí)作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)有一條迷人的小河。
春天來(lái)到了，河岸上到處長(zhǎng)著可愛(ài)的秧苗，有西瓜秧，黃瓜秧等。嫵媚的垂柳。村里的人用小河里那清清的水洗衣服。
夏天的清晨，一走近小河就能聞到一陣清香。如果熟悉這條小河的人，就會(huì)趕往小河邊去欣賞那美麗的荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)一個(gè)碧綠的大圓盤。有的花瓣全都展開了露出嫩黃色的小蓮蓬，美麗極了。
秋天來(lái)了，小河邊樹木油綠變黃了。這時(shí)的'河水，顯得特別的藍(lán)，特別的清。
寒冷的冬天，河里結(jié)了一層厚厚的冰。冰面高低不平，像層層翻滾的波浪，伸像遠(yuǎn)方。
小河是及其平凡的，沒(méi)有奇特的風(fēng)景，但她每天都是新的。時(shí)時(shí)刻刻在創(chuàng)造著美。
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