【推薦】三年級的作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我最敬佩的人是我的好朋友--何迪。
他是一個遇事沉著、冷靜，處事不慌不忙的人。就拿這次的足球比賽來說吧！足球比賽開始了，我和何迪為主力前鋒，我們隊先發球，我輕輕地把球傳給了他，趙戈杰像猛虎下山一樣的撲了過來搶球，這時，何迪一個健步就把求給接上了，他又一個“飛射”，那一腳踢出的球猶如離弦之箭向球門飛了過去，沒料到半途中趙戈杰卻又沖出來，用胸膛擋回了球，我隊猛將們看到這樣的情形，豈能放過他，大家紛紛圍住他，其中一個球員甩一個“飛鏟”又把求搶了回去，但是就在我們稍微得意之時，對方的中衛謝澤宇不知哪來的力量，大喊一聲，看我的！旋風式的一腳就把球踢進了球門。看著對方進了球，我們個個都急得如熱鍋上的螞蟻，可是，何迪卻顯得非常的冷靜，還像原來一樣的踢球，這使得我們士氣大增，在下半場時，他依然沉著而又冷靜的配合著我們，認真防守，在他的影響下，球員們個個“大開殺戒”，就在剛開場沒多久，我們的中鋒一個“騰飛”飛出一腳把球傳給了何迪，何迪“大吼”一聲，一股熱量如火焰般的`球“呼……”的一聲便飛了過去，踢得對方的守門人措手不及，“哈、哈、哈”又進了一個球，比分成了2比1，我們大獲全勝。
這場球賽讓我看到了何迪的冷靜和獨特的處事的方法，他總是和別人不一樣，這也是我佩服他的原因。以后我也要像他學習。
三年級的作文 篇2
我有一個幸福的家，那是愛的港灣。家里有愛我的爸爸媽媽，和其它很多小朋友不同，我沒有爺爺奶奶，姥姥姥爺的照顧，從出生到現在都是爸爸媽媽一起親自照顧我的生活。
爸爸是中科院的一名工程師，他雖然是學物理的.，但英語講的特別好。這為他在工作中與各國科技工作者交流合作起到重要作用；爸爸的性格內向，不愛表達，最大的特點就是愛看書，媽媽是成堆往家里買衣服，爸爸則是成箱往家抱書，一點不夸張，是“成箱”。爸爸愛看書，更愛買書，不僅給自己買書，還給我買書。從我還沒出生，爸爸就把我四五歲能看的書都買了。中、英文繪本，科普讀物，數學啟蒙……因為工作的原因，爸爸經常出差，無論到哪個國家的城市，他都要去當地圖書館和書店逛逛、買買。因此我擁有最大的一筆財富是——書。媽媽的性格恰恰和爸爸相反。她開朗、熱情、善于表達，喜歡享受生活。媽媽愛美，家里衣柜全是她漂亮的衣服和鞋。
我最驕傲的一件事就是我有一個非常愛我的媽媽，她為了我犧牲了自己很多很多。我三歲時，爸爸隨意間和媽媽說起：“英語的學習，大環境很重要，如果有機會去美國呆一年，對孩子的英語學習和眼界是非常好的。”媽媽仔細考慮后，毅然辭去工作，帶我游學，我和媽媽第一次踏上了那片陌生的土地—美國。和去美國旅游的人相比，我們的旅行一點不輕松。媽媽是啞巴英語，到了美國就要面對租車，租房、找學校、準備入學資料、翻譯疫苗、買二手車過戶……等等很多難題，但媽媽都勇敢的面對，一一解決。后來媽媽對所有人回憶說：“與其說我陪伴孩子，其實更多的是女兒給了我力量，讓我堅強地努力生活。”
在美國生活的一年，讓我的英語得到了很大的提高，回國后我也繼續努力學習英語。在媽媽的幫助下，我的英語說的特別好，今年我參加了CCTV希望之星英語大賽，并取得了小低組吉林省賽區第七名的好成績。
我愛我的爸爸媽媽，我愛這港灣。
三年級的作文 篇3
終于等到了我們想要的假期，放假的那一霎那，我們有一種關在籠子里許久的鳥兒突然被放飛了一樣，放假真輕松啊!
放假第一天， 我剛睡醒一看表，媽呀，7點三十了，我馬上穿衣服，梳梳頭，就向學校奔，去剛走到門口，一想，不是放假了嗎?我真好忘事。
“咕咕”肚子抗議了，我打開柜子，里面有許多東西，我發現張：吃早點，我們出去了”噢，自由了。
我吃了飯，便打開電視看動畫片。下午，太熱了，我和媽媽去游泳，我開始不敢下，在媽媽的鼓勵下，我鼓住了勇氣滑，終于會了，我體會到了成功的快樂。
接著，我們去河邊釣魚。炎熱酷暑，熱的`我滿頭大汗，忽然漁鉤一沉，我猛一拉，一條大鯉魚就上鉤了，我高興極了。整個下午我們共釣了七條魚。
沒事在家看看書，學到很多知識，如：泰山上有“泰山奶奶”，黃河是“母親河”……
在鄉下和姐姐學滑板，我掌握不好就摔，經過一番練習，終于學會了。我有嘗到了成功的快樂!
我的假期過的很輕松，很快樂，很有趣，我覺得這樣一個假期真的很充實，我喜歡放假!
三年級的作文 篇4
不管假期還是平時，有空了，我就喜歡到樓下找黃熠玩。
黃熠今年9歲。他家有一只小倉鼠，它有著一身銀灰色的皮毛，所以我們給它取名叫銀寶。我去黃熠家時，總是讓銀寶和我們一起玩。
銀寶正在睡覺。我們悄悄地靠近它，然后一起大叫：“銀寶！”銀寶立刻被驚醒了，迅速跑向鼠籠二樓，然后在水槽里喝起水來，喝完又跳上跑輪飛快地跑起來。等它想下來的時候，腳沒站穩，只聽“砰”的'一聲，摔了個嘴啃泥。銀寶抖抖毛發，又跑向三樓，在它那嶄新的小木屋里玩了一會兒，然后又跳上“陽臺”，想蕩秋千。那可是銀寶最害怕的地方，每次登上那個秋千，它都會摔下去。這次它小心翼翼地踩到了秋千上。不好！秋千要倒了！我們萬萬沒有想到，它居然猛地一跳，在空中做了一個完美的姿勢，然后“安全著陸”了。
我覺得銀寶這只小倉鼠真是又可愛又活潑，我想對它說：“銀寶，你真行！”
三年級的作文 篇5
前一陣子，爸爸無意間聊到他小時候抓螃蟹的趣事，讓我與姐姐聽了十分羨慕，真希望也能去體驗看看。
到了假日，爸爸就爽快的帶我們出發，到漁港抓螃蟹去。一到海邊，爸爸迅速撩起褲管，脫下鞋子，帶著我們一步步走入沙灘。仔細一看，上面布滿了大小不一的泥洞，其中有不同顏色的螃蟹在沙洞與石縫間穿梭。好奇的'我馬上伸手去抓，沒想到螃蟹立即機靈的躲入洞內。站在一旁的爸爸，和我們分享抓蟹訣竅：“螃蟹正要鉆入洞內時，就是它疏于防備的好時機，這時就很容手到擒來。”我們依爸爸傳授的?訣照做，沒想到成效極佳，可說是百發百中！我覺得尋找沙洞抓蟹，還擁有一種尋寶的樂趣。
最后，大家清點捕蟹的數量與種類，爸爸也介紹了各種蟹類的特性。接著才帶我們將螃蟹們野放，讓它們回歸大地，并感謝它們給我們有趣的回憶。夕陽余暉下，看著螃蟹們一一回到泥洞之中，不但我和姐姐體會爸爸的童年回憶，還和大自然有了近距離的接觸，感到無比的幸福！
三年級的作文 篇6
大家都可能會說班主任有什么與眾不同的，但我要說說我們的.班主任老師有多么與眾不同。
我們班主任老師上課幽默還可愛可敬。比如，有一次老師正在給我們講課，她一轉身發現有幾位同學在下面說話，老師很生氣，但她沒有像大多數老師那樣生氣，她只是面帶微笑，上半身稍稍向前傾一下，用既溫柔又堅定的語氣說：“你不是很喜歡說話嘛，那你每節課下課后都去我辦公室說，好吧。”我聽了都笑倒了，心想，我們班主任怎么那么會批評人呢，說笑中都把人震懾住了，批評人都那么幽默還可愛，我都把老師當作我們的大朋友啦！
我們老師非常理解我們，而且還很體貼。其他班級老師每節課都讓學生們做很多卷子，但我們班主任說：“越到期末越不能給你們太大壓力，說你們現在的任務是多讀課外書，抽時間練練字。”我們老師真是太理解我們了呀，真是理解萬歲啊！
我們很喜歡我們的班主任老師，也很喜歡她那種幽默風趣的上課風格，讓我們很難忘。我們的班主任老師真是與眾不同的班主任啊！
三年級的作文 篇7
當我打開“青年時報”時發現一則讓人震驚的消息：4月20日早上8點02分，四川雅安發生7。0級地震，造成160人死亡。我的心里傷心極了：“哎！又是160條生命被兇猛的地震奪取了性命！”
地震發生后，許多救援人員第一時間趕到了，立即開始了救援。
讓我印象最深刻的`就是，有一個家庭里有一個姐姐和兩歲的弟弟，那天，他們出去倒垃圾，忽然，地震發生了，姐姐趕緊保護住弟弟，最后，兩歲的弟弟得救了，但是姐姐卻受傷了……
看完后，我的淚珠像斷了線的珍珠般落下來。因為“姐姐”是一個先人后己的人，在災難面前，弱小的她毫不畏懼，不假思索地選擇了保護比自己更弱小的弟弟……
在我們身邊，除了母愛，還有許許多多愛，是愛讓我們在災難面前變得更強大、更勇敢！所以我們不能只顧著索取，而不去奉獻。
四川雅安，我為你們祈禱：希望你們能平安地度過這次災難！
三年級的作文 篇8
今天，我們懷著期待的心情來到了學校。提到期待，我們都會不約而同的想到春游。沒錯，今天我們要去蘇州春游了！
第一站，我們來到了石湖公園。那里湖水清澈見底，波光粼粼，好像有幾塊金子藏在水底，等待人們去挖掘。令我印象最深的非屬那里的花。桃花、梨花、杏花、櫻花……各種各樣的花競相開放。近聞，一陣陣清香隨風飄來；遠望，大片大片的花海五顏六色，別提有多美了！
第二站，我們來到了森林公園。進入公園，最先映入眼簾的是各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。參觀完了花，我們又去爬山。在往上爬的過程中，我們發現了黃色的油菜花，多彩的郁金香，還有蔥翠欲滴的小樹苗。雖說爬的很累，但能看到那么美的.風景，也是不枉此行。山頂上的金山大佛笑得非常慈祥，旁邊有獼猴守護它，宛如“孫悟空和唐僧”呢。從最高處往下看，能飽覽無數的美景，壯觀極了。
春天真是一個美好的季節，到處都是美麗的風景，讓我們跟隨春天的腳步，一起來踏春吧！
三年級的作文 篇9
愛是生活中父母的嚴厲，老師的鼓勵，同學的互助。愛就像一杯苦茶，雖然有些淡淡的苦澀，但是卻蘊藏著濃濃的醇香，只不過需要我們慢慢品嘗。
別人都說“女兒親，女兒好，女兒是父母的小棉襖”，但是，我卻說，“父母的愛才是女兒的大棉襖”。
在我的記憶中，爸爸媽媽都把我當成他們的掌上明珠，從來沒有打過罵過。我呢，從小也很乖巧，也不惹他們生氣。但是，隨著時間的流逝，我漸漸發現父母對我越來越嚴，尤其是上了初中，爸爸對我更是嚴格。每個星期五放學都要按時接我回家，從不允許我去同學家玩，不管我以何種理由向他請示，他都鐵石心腸。于是每次都很生他的.氣，認為爸爸沒有像以前愛我了，所以隨著他管的越嚴，我對他也越反抗。
記得有一次，我放學回家，發現爸爸心情很好，就過去跟他說“爸爸，我能不能哪天出去玩晚回來會呀？”他馬上回答說：“可以呀。”我興奮極了，心想終于可以出去玩了。可是他又補充一句：“只半個小時！”我一聽，頓時臉就拉下來了，“半小時，時間太短了吧”！我大吼道，而他卻沒有一點松動的意思。我生氣的摔門而出。每到周五，看到別的同學都結伴去玩，我心里別提多傷心了。
有一次期中考試，我考的滿分，老師在班上表揚了我，我心里美滋滋的。放學后，我拿著卷子，心想爸爸看了分數也會表揚我的。一到家，我就把卷子遞到他的眼前，等待著他的表揚。可是他看完后，只是微微笑了笑，摸摸我的頭說：“我的女兒真棒，只不過還要再努力，要爭取每次考試都能考出好成績，不要因一次的好成績就沾沾自喜！”
時光如梭，轉眼我已上初中，并且成績一直名列前茅。這些都要感謝父親的嚴厲。沒有這些嚴厲，也不會有這些成績的。
默默品味著父親的嚴厲，雖然心里還隱隱生他的氣，但是我知道，這些嚴厲就是他給我的愛。是我一生都值得珍藏的愛。
三年級的作文 篇10
我的家鄉是個美麗的村莊，位于安徽省全椒縣襄河附近。小村四周被襄河環繞著，清澈的河水一直供一應著人們的吃喝，灌溉著農田。大人們在這里洗衣服，孩子們喜歡在這里玩水、洗澡。襄河就像一條巨龍在守護著村子里的人。
村子里有個打谷場，孩子們都喜歡在這里玩。挖個洞，在洞里倒水，用手和泥巴，來做小人玩。到了秋天，滿載著稻子的拖拉機在路上行駛，坐在車子上觀看金燦燦的世界，一畝畝、一片片的金色稻田，像是堆上了一層層的金子……回到家中，把稻稈上的稻子壓下來，打谷場上便是一粒粒的小稻子了，它又小又黃，踩在上面又癢又舒服……
村子的后面，有座石橋，橋板上的石塊光一溜一溜的，可能是走的人多了，天長日久磨的。爸爸總一愛一在石橋下釣魚，那樣的美味，我已經很久沒有嘗到了。
現在的我走在鄉村的小路上，望著兩邊未熟的'稻苗，感覺又回到了從前，又像在看我自己，似曾相識，但又有一種陌生感。
忘不了寶林橋上的人來人往，忘不了拖板橋上嬉戲的兒時伙伴，忘不了在洪欄橋邊父親垂釣的背影……
我的古襄河，實在舍不得。希望我的故鄉能和我一樣插上夢想的翅膀，帶著我飛的更遠。
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