三年級學生作文集合（3篇）
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
今天早上上學時，一下樓，我就感覺到什么東西打在臉上涼涼的，原來下雪了。那潔白的雪球比小米還小，像一個個從天而降的小精靈。一路上，我都祈禱著：雪下得大一些，再大一些吧！
中午過后，雪大了一些。那顆粒狀的雪球變成了晶瑩的雪花，如柳絮一般從天空中晃晃悠悠飄落下來。下課鈴一響，同學們一窩蜂似地沖了出去，教室里頓時空空如也。我們來到操場上，呼吸著新鮮的空氣。同學們有的伸出雙手想讓雪花在手心停留，可是雪一落到手心就化了；有的'抬著頭伸出舌頭，讓雪花落在舌尖，品嘗雪的味道；但更多的同學和我一起欣賞美麗的雪景。校園里優美的菊花仙子換了一件潔白的紗衣，柳姑娘一下子變老了，她的鬢角突然間增添了幾縷白發，草坪蓋上了白棉被，讓小草們悄然入睡。雪越下越大，猶如花仙子在天上把花瓣紛紛揚揚地撒下來。不一會兒，同學們一個個都變成了戴白帽的“圣誕老人。”
上課鈴響了，我們在這短短的十分鐘里，看到了雪的形狀，嘗到了雪的味道，體會到了雪給我們帶來的快樂。雪花是美好的，就像一片片鵝毛飄落在大地上，給人們帶來冬天的問候。
三年級學生作文 篇2
在我心目中，我的奶奶是全世界最好最好的奶奶，一提起奶奶，我的臉上總會掛上幸福的笑容……
我的奶奶常常扎著一條馬尾辮，還有一雙水靈靈的大眼睛，嘴巴說起話來可“甜”了，顯得特別年輕。雖然她不識字，但是在家務，健身和煮飯方面都是高手。
我的奶奶可聰明啦。她之前只會煮傳統美食，不久之后，她和我大伯母一起練習煮各種各樣的菜。如：可樂雞翅，麻辣豆腐，黃豆餅等等。每次都讓我大快朵頤，贊不絕口。每次我想要玩，她都會對我說：“我同意讓你玩一個小時的游戲，但是要筆價交換，看一個半小時的書，好不好？”“好。”我開心地回答道。你們說，她聰不聰明？
我的奶奶非常勤勞。每天凌晨四點，我們還在甜美的夢鄉里時，她就起床，給一家熬人豆漿，煮稀飯，還給洗衣服，做家務，一做就停不下來。家里總是被她整理得井井有條的，特別的溫馨。
每次我去勸她說：“奶奶，您已經忙了很長時間了，一定累了吧？您趕緊去休息吧”
“不用了，我自己做吧。再說，做家務不就相當于鍛煉身體了嗎？”奶奶總是親切地對我說。
我的`奶奶還讓我明白了許多道理，有一次，我去朋友家玩了七個小時才回來，還沒告訴我奶奶，我在朋友家吃晚飯，害得奶奶到處找我，回家后我被奶奶狠狠地“修理”了一頓，她對我意味深長地說：“做人要學會合理安排時間，遇到事情要主動告知大人，不能讓家長擔心……”我聽了羞愧萬分，真為自己的不懂事感到臉紅。
我的奶奶還經常鼓勵我。每次出去都常常給我買好吃的，在家里還帶我健身，每次我都會累得滿頭大汗，快要放棄的時候，她常常用堅定的話語鼓勵我、支持我，讓我干勁十足。
這就是我的奶奶——我眼中最好的奶奶！
三年級學生作文 篇3
在我的記憶里，我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的還是教我們語文的李薈老師。
她高高的個兒，留著一頭波浪式的長發，看起來很精神。她經常喜歡穿漂亮的套裙，打扮得總是很得體。眼鏡后面一雙會說話的眼睛里透著智慧的.光芒，最神奇的是她的那張嘴，就像一個知識的寶庫，我們想知道什么，它都會告訴我們。
李老師的課生動、有趣。記得有一次語文課上，李老師剛進教室，就問我們會不會玩開火車的游戲？我們齊聲說：“會，”但我馬上又用疑惑的眼神看著她，心想：上課的時候怎么玩起幼兒園的游戲了呢？就在我這樣想著的時候，李老師已經把當天要學的生字詞寫在了黑板上，然后轉過身微笑著說：“今天我們用一種新方法學習這些生字，這個方法就叫開火車。四個人一組，先是其中一個人讀拼音，第二個人說字的結構和部首，第三個人組詞，第四個人把音、結構和部首、詞全部讀出來。”李老師說完，我們就快樂的開起火車，一遍又一遍，很快同學們就在這個游戲中記住了生字，直到下課鈴響了，我們還沉浸在快樂的游戲中。
李老師不僅會說一口流利的普通話，而且她的閱讀也很有特色。她經常在我們學習任務完成后，給我們讀一些課外書，她生動的表情，恰當的語氣，幽默的語調，不時惹得我們哄堂大笑。李老師用一個個栩栩如生的故事，讓我們感受著讀書的快樂，把我們帶入了一個快樂的閱讀世界。
李老師不但課上得好，而且關心我們班的每一個同學。每當遇到同學的生日，李老師就會在班上開一個生日會，為這位同學唱生日歌，把最美好的祝福送給他（她）。
這就是我最喜歡的老師，不光我喜歡，我們全班同學都喜歡她。
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