三年級作文【錦集5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
雨滴急促地敲打著窗戶，更敲打著我的心，秋日的天空被層紗覆蓋著，再露不出太陽來。
我拖著疲憊的身軀，撐一把傘投入雨幕中，向食堂走去。光滑冰冷的地面，布滿了骯臟的腳印。雨天！我最討厭雨天！我在心中抱怨著。
匆匆解決午飯，再次撐起傘，雨中一個(gè)奇怪的身影，卻使我大吃一驚——這不是那個(gè)傻丫頭嗎？也許是因?yàn)樘焐?笨拙，她成了同齡男生欺負(fù)的對象，我不只一次地見她被男生辱罵，卻無動于衷。此刻，她正呆呆站在雨中，兩只麻花辮被淋透，向下滴著水滴，路過的人們只稍一驚訝，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開。
我的心微微猶豫與心疼，我是否要上前與她合傘？抬頭再一望那可憐的身影，腳輕輕地向前邁出：“你要跟我合傘嗎？”不知怎地，我已到了她跟前。她愣了好久，才抬起頭來，兩只水靈的眼睛呆呆望著我，好像受到驚嚇的野兔。
“怎么？”我意識到自己的莽撞，有點(diǎn)心慌，“我不會嚇到她了吧？”她在笑啊！毫不掩飾地笑著，笑得露出參差不齊的牙齒，笑得露出一對酒窩，那酒窩里，仿佛有桃花潭似地，雨沒在上頭，漣漪蕩漾。肥嘟嘟的小臉上，拱起了兩座小山丘，她笑著，笑得山丘上的雨點(diǎn)向下流。“大姐姐，謝謝你！”她用那天生較粗的嗓子，吐露著那世間最美的語言，美丑不由外貌決定啊，應(yīng)是用心靈。
一剎那，雨聲仿佛止住了，一束陽光從那層紗中冒出頭來，輕輕敲擊著我的心靈。“咚咚咚”，聽啊，心靈在唱著歌，這歌聲不像鋼琴那般優(yōu)雅莊重，也不像提琴那般纖柔凄美，它應(yīng)是晨滴在竹葉上，那般清脆透明。我再次望向那女孩，臉上露出了微笑。
陽光輕撫著大地，柔風(fēng)攜著那一聲心跳，拂過雨后的池塘，向前去……
三年級作文 篇2
我有許許多多的伙伴，其中，有個(gè)伙伴和我最要好!!
我的這個(gè)伙伴有著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)靈巧的.鼻祖，還有一雙時(shí)不時(shí)會動的耳朵。這個(gè)伙伴雖然比我小，但是他很淘氣，連我都敢捉弄!
記得有一次，我到他家去玩，爸爸送我到他家門口后就回去了。我獨(dú)自上了樓，在他家門口敲了一下門，沒有人回應(yīng)，緊接著我又敲了一下，依然沒有人回應(yīng)，就在這時(shí)，我被嚇了一跳，我感覺到有什么東西搭到了我的肩膀上，轉(zhuǎn)頭一看，他不知從哪冒出來了，正笑嘻嘻地看著我。我頓時(shí)就生氣了，剛想抓住他，誰想他又以迅雷不及掩耳之速竄下了樓，我也追著他下了樓，一邊追一邊揮舞著拳頭喊道：“你給我站住!”而他一邊跑一邊回頭向我做鬼臉：“來呀!來呀!來抓我啊!”過了一會兒，我就累得氣喘吁吁地了，速度慢了下來，突然我發(fā)現(xiàn)他跑進(jìn)了一個(gè)死胡同里，我立刻就沖上去抓到了他。我得意洋洋的對他說：“嘿嘿，被我抓到了吧，乖乖地束手就擒吧!”他卻又調(diào)皮的說道：“大俠饒命，大俠饒命，小人以后再也不敢了，你發(fā)發(fā)慈悲就饒了我吧!”一邊求饒還一邊裝出滑稽的樣子，我被他滑稽的表情逗笑了，就故意學(xué)著古代衙門判官的語氣對他說：“這次就放你一回，假若以后再犯就罰你一百大板!”他又裝出一副感激的表情：“謝謝大人，謝謝大人。”我又被他逗笑了，放開了他，他又一溜煙似的跑回去了。
這就是我最要好的伙伴——何勁，一個(gè)淘氣調(diào)皮愛搗蛋的好伙伴!
三年級作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正像唐代大詩人杜牧的名詩寫的'一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨來了。
今天早上，我很早就起床了。吃完早飯，一家人就去上山掃墓了。我們先去了老太爺?shù)膲災(zāi)骨埃m然在他有生之年我沒見過他，聽爸爸說老太爺很慈祥。他的墳?zāi)古赃呌锌镁G油油的樹，一年四季為他遮風(fēng)擋雨。爸爸拿出一盆菊花放在墓碑前，然后全家祭拜了一下。
我們還去了外太婆的墓地，她的墓地在山腳。我很想念外太婆，她很喜歡我，現(xiàn)在她不在了，我的心情很沉重。
掃完墓后，我們依依不舍地離開了，明年我還會來看您們的！
三年級作文 篇4
有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡傲雪迎霜的梅花，還有人喜歡含笑一現(xiàn)的曇花，而我卻喜歡艷麗動人的鳳仙花。
在一次上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師給我們每人發(fā)了幾顆鳳仙花的種子。我回家后立即把種子種在花盆里，天天給它松土、澆水、施肥，我多么盼望它早日開花啊！等呀等呀，種子長出了幼芽，幼芽長出了花蕾，花蕾綻開了鮮花。
鳳仙花又叫指甲花，它的顏色有很多，有火紅的，有粉紅的，還有紫色的，萬紫千紅美麗極子。花的每個(gè)花瓣柔嫩嬌弱，最外面都是白色的，好像是纏上的一條白絲帶。鳳仙花的花朵有兩三層，多的每層約有六、七片，少的只有三、四片，中間的蕊像熟睡的'嬰兒。一朵一朵的鳳仙花三個(gè)一簇，五個(gè)一層，層層交錯，好像是一群群身穿紅色裙子的女孩子在微笑。
我把鳳仙花放在我家的陽臺上，陣陣微風(fēng)吹過，一股清香撲鼻而來。鳳仙花搖動著，仿佛在對我說：“小主人，謝謝你把我培育地這么美麗！”。
我喜歡這艷麗動人的鳳仙花。
三年級作文 篇5
一次在陳梁熠生日時(shí)，嫂嫂帶我們?nèi)ツ掀絼游飯@玩一玩。
我們一進(jìn)動物園，首先看到的是一個(gè)小池塘。池塘里活躍著一群金魚，像是水中的盛開的一叢叢“花朵”。金黃色的、乳白色的、墨黑色的“花朵”在翩翩起舞，讓人賞心悅目。大的有小碟子大小，小的呢，卻只有花生米大小，如果你不仔細(xì)辨別，還以為是太陽在水中的反光呢！在這些“花朵”中，最吸引我眼球的是那條帶黃色的`小金魚。它拖著一條大尾巴，像是穿了一條大裙子。抖起來，風(fēng)姿優(yōu)雅。那是魚中的仙子嗎？
我們直徑走了進(jìn)去，看到了老虎。老虎共有三只，一只在“吃飯”，一只在睡覺，另一只在叫。那叫聲讓人聽了，叫人毛骨悚然。來到了假山，一群嬉皮笑臉的小猴子出現(xiàn)在我的眼前。有的在爬桿，有的在蕩秋千，有的在追逐打鬧，有的在搶食物……來到鴿子的“領(lǐng)地”了，我們買了幾包飼料。我把飼料全倒在了小盤子里。不料，飼料沒幾分鐘就被鴿子吃完了。媽媽笑著說：“傻孩子，到飼料要一點(diǎn)一點(diǎn)的倒。”我倒了幾粒飼料在手里，哪些鴿子好像餓了好幾天似的，爭著搶食物。我呵呵地笑著說：“別急別急，這還有很多。”
接著，我們又去觀看了黑熊、刺猬、狼、蛇、孔雀、鹿、鴛鴦等動物。
太陽在西邊沉沒了。我懷著愉快的而依戀離開了動物園，踏上了回家的路途。
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