游三年級作文4篇[必備]
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的游三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
游三年級作文 篇1
小朋友都有許許多多的玩具,我也不列外,但我最喜歡還是游戲棒。休息的時候總要找人玩兩局。
游戲棒的樣子很特別,它的腦袋尖尖的。身子細細的長長的。和一支筷子差不多。它們一共有二十五個成員。,長的都差不多只是衣服的顏色不同,。它們每六個成員穿同色的衣服。一共有四個顏色。分別是,深紅色,淡黃色,天藍色,翠綠色。其中只有一根穿白色衣服的,它是用來挑彩色木棒的工具。它們一家人非常和睦。平時都是躺在一個布袋里。
游戲棒有三種玩法一個是天女散花。還有一個是偷天陷井,最后一個是峰回路轉。其中我最喜歡玩的是偷天陷井,那就是把一根根游戲棒搭成一個立體的正方形,搭的.時候首先要擺一個杯子然后順著杯子慢慢的用手一層一層的搭。如果誰弄倒掉了誰就算輸。搭好以后在用白色的木棒一根一根的挑誰挑的多,而且還不動其他的小棒,誰就算贏。我玩這種小棒,是最厲害的,因為我的手小,而且手做事又輕。。媽媽經常是我的手下敗將。
同學們游戲棒真的很好玩。它不僅能鍛煉我們動手動腦,還可以讓我們改掉一些粗心的毛病。在游戲中增長知識。
游三年級作文 篇2
北京的頤和園你去過了嗎?我此刻就要坐船進入頤和園了。
等船一靠岸我迫不及待的登上了游船,因為想坐第一排,所以我用最快的步伐迅速坐在目標位置上,坐好后仔細的看了一下船內,首先進入我眼簾的是那一排排窗,跟平常我們看到的窗有點不一樣,而是用木頭精裝雕刻的,回頭再看一看一排排的椅子,也是用木頭制成,椅子腿是彎曲的,不僅僅造型獨特,而且很漂亮,船的頂是金黃色的,頂的邊緣刻著好幾條龍。
船開始緩緩的'前進,我望著窗外,一棵棵柳樹從船的兩邊掠過,一邊聽著船上導游的講解,據說這條水上航線過去是皇家的專用通道,慈禧太后就曾坐船從紫禁城進入頤和園的。頤和園的水上航線,構成由南至北,由東至西貫穿北京全城的水上游項目,在乘船旅游的同時還能夠看到天壇,北海等名勝古跡,每到春夏之季,兩岸柳綠桃紅美不勝收,留下了天壇看松,長河觀柳的佳話。
這次,使我體驗了一次坐船觀景,感覺真是好啊!
游三年級作文 篇3
今天的天氣雖然有些冷,可是我卻一點兒都不覺得,反而感覺心里熱乎乎的。因為今天我們要到錫惠公園去秋游啦!
一大早,我就背著心愛的旅行包來到了學校。一走進教室,看見同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容。過了沒多久,等我們都到齊了,老師就領著我們,排著整齊的隊伍去停車場準備出發。
上了汽車,或許是我昨天晚上太興奮了,睡得有點晚,不一會兒我就睡著了。等我醒過來的時候發現發現汽車已經到達目的地了。下了車,我看見公園里人山人海,十分熱鬧。老師說:我們先去參觀泥人博物館,好嗎?同學們都說好。于是,我們就向泥人博物館進發。到了泥人博物館,映入眼簾的是許許多多、大大小小、形態各異、色彩艷麗的泥人。有姿態優美的嫦娥仙子;有鐵面無私的包公;還有機智勇敢的孫悟空不過,我最喜歡的還是我們無錫娃娃阿福和阿喜。瞧他們那圓圓的腦袋,胖乎乎的身體,穿著喜慶的花棉襖,可真討人喜歡呀!看著這些生動逼真的泥人,我真佩服那些心靈手巧的`泥人工匠們,他們把泥人做的是那么的活靈活現。
參觀完泥人博物館,我們來到寄暢園。在寄暢園里,我們發現了一棵四百多歲的古樹,她比我爺爺的爺爺的爺爺還老呢!接著我們又游玩了美麗的映山湖,熱鬧的惠山古鎮等好多好玩的地方。
時間過得可真快呀!不知不覺就到了該回家的時間了,我們依依不舍地離開了錫惠公園。
游三年級作文 篇4
記得小時候,媽媽和爸爸帶我去游泳。當時是第一次去,發生了一件讓人笑掉大牙的事!
來到游泳館,我們換上泳衣。爸爸媽媽跳到深水池里,游起來,并鼓勵我也跳下去。我看著水面上微微泛起的`波浪,旁邊又放著一些浮力板,心里有了主意(站在浮力板上“沖浪”)!
我朝爸爸媽媽喊道:“你們等我會兒!”接著,拿起一個浮力板,放在水面上。浮力板飄飄悠悠,我大喊一聲“呀——!”閉著眼睛跳進水里。事情不像我想象的那樣完美,我并沒有踩到浮力板,而是跳到了水里。“媽媽,救命啊!”隨機我也嗆了兩口水。媽媽和爸爸迅速沖到我面前,把我送到岸上。
爸爸看我氣色好轉,就“主動請纓”來教我游泳。
現在我已經從老爸的“游泳班”“畢業”。可是想起第一次游泳時的窘迫,我又忍不住哈哈大笑!
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