三年級作文

三年級作文15篇[實用]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文1

　　今天下午，我們進行了一場小練習。

　　本來這堂課是音樂課，但是鄭老師偏偏又來搶課了。平時鄭老師就是以搶課出了名的，今天鄭老師又來搶課了。令我們沒有想到的是，這堂課居然是考試。

　　很快，考試就開始了。我雖然沒有什么準備，但是我十分鎮(zhèn)定。當拿到試卷時，我看了一下，發(fā)現(xiàn)這張試卷并不難。我十分開心，因為我這學期數(shù)學還沒有得過滿分，這下機會來了!我從文具盒中拿出筆，又將筆拔出鞘，開始寫了起來。大家也迅速動筆。教室里頓時彌漫著一陣緊張的'空氣，我們都在認真地答題，都想考出一個好成績。

　　我認認真真的答著卷，越做越簡單。我毫無阻礙的將填空題答完了。真是“張飛吃豆芽——毫不費事呀”!當填空題做完后，我立刻向下一大題——選擇題進發(fā)。這時，有一道難題浮現(xiàn)了出來，我用了一會兒功夫，終于解決了這道難題。很快，選擇題和計算題都沒我一舉“殲滅”了。不久，到了使用鉛筆的時候了——畫圖!我放下鋼筆，將鉛筆拿了出來，開始繼續(xù)“進攻”。只用了五分鐘，我就將畫圖這一題“打敗”了。接下來，到了最關鍵的一個環(huán)節(jié)了——解決問題!我仔仔細細的讀題，不放過任何一個細節(jié)，花了十幾分鐘的時間，終于將這一頑固的敵人“消滅”了，做完了整張試卷。

　　作完后，我又認真檢查，找出了幾個錯的地方，終于放心了。保證萬無一失后，已經(jīng)到了交卷的時間。我將試卷交了上去，心里的一塊石頭總算落了地。不知道這次能考多少分呢?只好等明天再說啰!

三年級作文2

　　媽媽是天底下最神圣的稱呼，母親是世界上最辛苦的職業(yè)。

　　清晨，我睜開眼就看到媽媽忙碌的身影，在打掃衛(wèi)生，給我做好熱騰騰的早飯。床頭上放著干凈整齊的衣服。中午，接我回家，吃過飯，媽媽就讓我趕緊休息。一點半，媽媽會準時在我耳邊輕輕地呼喚我：寶貝，快起床吧，要不會遲到的。穿好衣服后，媽媽早已給我盛好一碗解暑的綠豆湯，真不知道這冰爽可口的綠豆湯是什么時候熬好的

　　當然，我最留戀還是媽媽的懷抱。

　　小時侯，總喜歡窩在媽媽的懷抱里，聽著媽媽的心跳，聞著媽媽的味道，直到甜甜地睡著。上幼兒園時，我參加趣味運動會，在三十米的短跑中，其他小朋友都跑出賽道自由活動去了，只有我義無反顧、搖搖晃晃的'向終點跑去，因為媽媽站在終點，伸著雙臂等著我，我是沖著媽媽跑去的。那時，媽媽的懷抱是最安全的。

　　上小學了，在一次數(shù)學考試中，由于粗心沒得到滿分，我很傷心。放學后，看到站在學校門口的媽媽，我嚎啕大哭，撲到媽媽的懷里。媽媽一邊抱著我，一邊著急地問我：“身體不舒服？還是哪里傷著了？”我把原因告訴媽媽，媽媽說：“嗨，就這點小事啊，知道自己粗心，下回注意就行了。”這時，媽媽的懷抱是最溫暖的。

　　母親忙碌的身影為我創(chuàng)造了一個溫馨舒適的生活環(huán)境；媽媽溫暖的懷抱是我情緒宣泄的傾訴站。

　　這就是我的媽媽，一個普通而又平凡的人，但是她對我的愛是無私的，我知道這就是世上最偉大、最無價的的母愛。

三年級作文3

　　春雨總是淅淅瀝瀝地下著，叮叮咚咚，好像是那六弦琴發(fā)出美妙的音樂，茫茫的細雨如煙如霧，籠罩了大地。

　　春雨姑娘在天空中飛舞，雨滴宛如一條條銀絲，組成了一幅美麗的珠簾。細雨在我的耳畔絮語，又好像在爭論著什么。路旁的小花仰著臉，痛快地喝著雨水，綻開了它那亭亭玉立的英姿，小草舒坦地躺在地上，沐浴在雨水的洗禮中，漸漸地，它們身上都變得油光發(fā)亮!

　　我深深地吸了一口氣，啊!泥土的清香隨著空氣撲鼻而來，讓我感到無比清爽!天空中仍然下著密密的春雨。我走進斑駁的樹林，它讓我回想起甜蜜的童年——那時，我和小伙伴們一起在雨中跑啊，跳啊，還用腳踩水坑，濺起的水落到了我們的臉上、身上，樹林里洋溢著歡笑……想著想著，我仿佛又回到了那天真爛漫的.童年。

　　被雨水沖刷后，枝葉上晶瑩的露珠都閃爍著耀眼的光暈，它們擺動著發(fā)亮的樹干，仿佛在對春雨姑娘表示感謝。春雨姑娘悄悄地來到人間，為花草樹木縫制新衣，把它們打扮得朝氣勃勃，卻不求索取，只微微一笑，不知不覺地飛走了。風像一個自由呼喚的精靈，它輕輕地吹著，美麗的“珠簾”也隨之飄動。這是，我把手上的傘拿開，仰起了頭，“啪”地幾下，一群頑皮的雨點滴在了我的臉上，頓時清涼清涼的，仿佛是春雨姑娘那雙細致柔嫩的手正在輕輕撫摸我的臉龐，真舒服啊……啊，春雨，你是多么美麗，多么圣潔，我真喜歡你!

　　小鳥要感謝春雨，樹木要感謝春雨，花兒要感謝春雨，世間的萬物都要感謝春雨，是春雨賦予了他們生命，是春雨賦予了他們美麗的色彩與迷人的香味，是春雨賦予了他們健壯的體魄與高大的身軀!

　　我要贊美，贊美這偉大的春雨!

三年級作文4

　　媽媽，我想對你說：在我的記憶中，十年來的照顧幾乎都來自于你。你在學習上指導我，在生活上照顧我，在精神上鼓勵我。現(xiàn)在，我有很多話想對你說——

　　十年來，是你在生活上無微不至地照顧我。我生病了，你爭分奪秒地把我送到醫(yī)院，一路小跑，累得氣喘吁吁，也不肯停下來歇一會兒，焦急地向醫(yī)生詢問我的情況。我生病時，你焦急忙碌的身影深深地印在我的腦海中；我每天的早餐是你最關心的，你早早起來，為我煮雞蛋；我的.身高是你最揪心的話題，你買來一箱箱的牛奶，還囑咐我多跳繩、常摸高。你為我的健康傾注了許多心血。媽媽，我想對你說：“你辛苦了。”

　　媽媽，你不僅在生活上照顧我，還在學習上耐心地督促我。為了今年的希望杯比賽，你和我每天鉆研奧數(shù)，一起討論方法；為了提高我對數(shù)學的興趣，你想方設法與我比賽。每做對一道題就鼓勵我能不能在想一種方法；做錯了，就和我一起分析原因。媽媽，我想對你說：“我每一張獎狀、證書后面都有你辛勤的付出。媽媽，謝謝你。”

　　我每次參加大賽，你都會鼓勵我：“就當是人生中的一次磨練。”我就這樣一次次自信地面對挑戰(zhàn)。媽媽，你是我的精神寶庫。

　　“媽媽，我愛你！”這是我發(fā)自內(nèi)心的感慨。我會用自己的行動來報答你對我的愛。

三年級作文5

　　記得我上學那是有兩棟教學樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學樓：墻是用褐色的磚砌起來的，教室里沒有潔白被的油漆刷過，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵我們努力學習，克服困難的標語；后面是一棟潔白而又高大的新教學樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的.瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學樓比起來是那樣的圣潔。但是在兩座教學樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學樓又顯得那樣的互補。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學習，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因為利益誘惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

　　每到上體育課，我們總是十分那個的開心，因為有會見到白楊樹了，我們每次上體育課總會圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。

　　白楊樹他一向陪伴著我們這些孩子走過了五年的風風雨雨，然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無音訊。

　　我記得那天，學校為了翻修校園，請了施工隊伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的話就離開了我們。

　　白楊樹你此刻在哪里？告訴我們好嗎？即使你此刻在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。

三年級作文6

　　在陽光明媚，綠樹成蔭的環(huán)境中，到處洋溢著幸福快樂的氣息。在鄉(xiāng)村，在鬧市，人人都精神煥發(fā)，朝氣蓬勃，無比幸福。幸福的家園，幸福的祖國，需要用我們自我的雙手去創(chuàng)造。為自我的祖國出一份力，你會覺得更幸福！

　　以前的土房、坯房變成了此刻的高樓大廈；泥濘的小路變成了寬闊的柏油馬路、高速公路；用筆用紙寫信變成了在電腦上寫郵件、用手機發(fā)信息……這是多么完美的家園，多么幸福的祖國。為自我的祖國出一份力，你會覺得更幸福！

　　免除課本費、學雜費、文具費，小學半寄宿制學生和初中困難學生生活給予補助。在干凈的`教室里學習，在寬敞的操場上游戲，在安靜的圖書室里讀書。這些不只是我們城市孩子的愿望，也是農(nóng)村孩子們的愿望。此刻已經(jīng)成為現(xiàn)實。我們這些孩子能不幸福嗎？為自我的祖國出一份力，你會覺得更幸福！

　　春天，嫩綠的小芽探出頭來，睜開了眼睛，看見了光明的世界。碧綠的小草給大地媽媽穿上了一件綠衣裳。筆直的街道兩旁高樓林立，鮮花在綠樹葉的映襯下一朵比一朵開的艷麗。我們生活在這么優(yōu)美的環(huán)境里能不幸福嗎？為自我的祖國出一份力，你會覺得更幸福！

　　幸福是什么？幸福是奉獻、是給予；幸福是什么？此時幸福是好好學習，快樂成長。幸福是你的、我的、大家的，幸福更是祖國的。只有祖國的幸福，才會有我們的幸福！讓我們努力學習，掌握更多的知識，用自我優(yōu)異的成績回報我們偉大的祖國吧！

三年級作文7

　　在我成長的道路上，難免會遇到一些挫折，但我都會打敗它，獲取成功，但有一次的成功卻讓我記憶猶新。

　　那天是星期五，是我們學校的奧斯卡活動，我參加了英語奧斯卡單詞接龍比賽。來到圖書館，我見還沒有多少人，便趕緊拿出英語書復習。

　　過了一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來了，溫老師給我們發(fā)了一張白紙，然后報了一聲：“red”，這是第一個單詞，然后讓我們接，d開頭的，簡單，dear，然后r開頭的，對了，有race，到了e開頭的'，嗯······ear，耳朵的意思，又到了r，這次，我寫了一個rice，米飯的意思，到了e，eat，吃，哈哈，t么，tall，然后到了l，開頭是l的單詞，這個有點困難，但卻難不倒我，litter，雜物的意思，又到了r，怎么接來接去都是這幾個單詞呢？run，n么，near，又到了r，我想了一會兒，寫下了ran，run的過去式，溫老師剛教完我們，就這樣，我寫了一個又一個，然后我數(shù)了數(shù)，有六十多個，哈哈！冠軍肯定是我的了，我得意洋洋，沒想到卻聽見溫老師說：“徐世杰寫了兩面多，冠軍肯定是她的。”我聽了之后，震驚了，到了收的時候，我看了看她的，字很大，肯定能寫到兩面，我呼出了一口氣，把收上來的紙交給了溫老師。心里迫不及待地想知道冠軍神誰。我猜可能有我，因為我寫了六十多個嘛！

　　星期一英語課時，溫老師說：“奧斯卡一等獎是呂文豪，徐世杰和湯松泉。”我聽了歡呼起來，果然有我，我終于嘗到了成功的滋味！

三年級作文8

　　炎熱的夏天降臨了，雞熱的耷拉著耳朵，狗熱的吐出舌頭。知了停在樹上，熱的“知了”“知了”的叫 ！

　　小巧玲瓏的小猴子向大家提出了一個建議，讓跑的慢的烏龜和跑的和跑得快的兔子來一場比賽。兔子心想，我贏定了，慢吞吞的'烏龜肯定跑不過我！小猴子又涂又畫的做成了一張大海報，上面寫著“龜兔賽跑”。

　　把它貼在大樹上，小雄在終點插了一面紅旗。狗熊大叔正式宣布：“誰先跑到終點，誰拿到那大那面紅旗，誰就贏！”

　　比賽即將要開始了，烏龜正在專專心心的做熱身運動。兔子呢，正在向觀眾揮手，好像必定是勝利者。

　　狗熊大叔舉起發(fā)令槍 ，敞開喉嚨說：“請兔子和烏龜就位！”“呯”槍響了。兔子像離弦之箭一樣向終點跑去。烏龜呢，一步一步的向山上爬去。

　　兔子回頭看了看，心想這烏龜也跑得太慢了吧！我現(xiàn)在這了睡一會，誰睡覺再跑也不遲！于是兔子就睡了起來。

　　烏龜不斷給自己打氣堅持不懈的說：“相信自己你一定行的！”

　　烏龜慢慢地爬爬，爬到了半山腰，越過兔子睡覺的地方。它走啊走眼看快要到終點，可兔子還在白日做夢，觀眾為烏龜當起了拉拉隊：“加油”“加油！”這驚天動地相聲把正在白日做夢的兔子吵醒了，兔子一看大事不妙，它使出來吃奶的力氣向終點跑去，可是已經(jīng)太遲啦。最后，烏龜達了終點！

　　這件故事說明了，奮發(fā)圖強的弱者也能站勝，驕傲自滿的強者！

三年級作文9

　　春晨瑕想

　　清晨，拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。

　　春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

　　生物在春晨中醒來，展示著生命的可貴、誘人。

　　春晨點染心中的希望，激發(fā)著人生的熱情。

　　春光明媚

　　自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的'陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

　　到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。

　　恍忽間明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因為它讓人的心情在此刻綻放。

　　春雨綿綿

　　春雨和著春雷、隨著春風、淅淅瀝瀝飄來。

　　春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現(xiàn)。

　　我喜歡春雨，不光喜歡它換來的雨后春筍的英姿，更喜歡的是：踏進這淡藍色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無雨的天地。

　　春意盎然

　　春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。

　　春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠不變的希望，播種著真執(zhí)的情和無私的愛。

　　沒有春的萬紫千紅？哪來秋的碩果累累

　　春夜沉思

　　春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風拂過臉頰，掠起長發(fā)。

　　月光如水平靜柔和。

　　我心如這月光，平靜柔和。

　　不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的開端都有一個美好的結局，一如這春夜長長遠遠

三年級作文10

　　操場上響起了振奮人心的音樂，沒錯——運動會開始了！大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮！籃球場人群密密麻麻！對！踢毽比賽開始了！快去參加吧！

　　我快速地跑到籃球場，發(fā)現(xiàn)球場還用石灰畫了許多個圈兒，每個圈里站了三個人。我剛反應過來，一聲清脆的哨聲已響起，開始了！參賽的運動員頭上不斷冒出晶瑩的汗水，比星星還多！五彩的毽子在他們的腳上跳來跳去。參賽的努力地踢著，觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊：“加油！加油！”胡欣怡同學真厲害！她仿佛給自己的毽子施了法術，毽子就好像一只歡快小鳥，在她腳上飛上飛下，忽左忽右，讓人驚嘆不已！“吱――”哨聲再次響起，運動員們放下毽子，離開了比賽場，我們迎上前去，慶賀他們創(chuàng)下的好成績。

　　第二天早晨，我們早早地來到操場，觀看比賽。啊！壘球比賽開始了！我放下手中的東西，奔跑著，跳躍著，興奮地來到現(xiàn)場看比賽。哇！運動員們一個比一個強，都不愿輸給別的班，都想為自己班級爭光。輪到我們班的楊紫琳登場了！只見她舉著那白色壘球，輕輕踮著腳，手用力一揮，壘球在空中畫出一道優(yōu)美的弧線，好像一片輕輕的'鴻毛，又似一個重重的石頭，輕輕地滑過空中，重重地落在地上，哇！十六點五五米！本來平靜的球場沸騰起來，響起一片歡呼聲與羨慕聲！我心里也暗暗地說：“楊紫琳，你真行！”

　　運動會結束后，大家分享著這些勝利與榮譽，仿佛得到了說不出的幸福，我心里還想著張老的那句話：眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總得選一樣！

三年級作文11

　　我想大家都見過馬吧馬就是我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥阎�一。馬就是草食性動物，早在4000年前，馬就被人類馴服了，成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸、軍事等活動的主要動力。現(xiàn)代的科技水平提高了，拖拉機、汽車、火車、飛機、裝甲車等機械代替了馬，此刻馬只用在體育的馬術運動和我們的娛樂活動中。但就是，還有很多不發(fā)達的國家和地區(qū)，在那里，此時馬仍然就是主要的役力。

　　馬的品種很多。我國主要有:百色馬、蒙古馬、鄂倫春馬、晉江馬、寧強馬和岔口驛馬等幾種。不同品種的馬有著不一樣的體格。重型馬的體重可到達1200KG，身高200CM‘小型馬的體重只有200KG，身高95CM。我在雜志上看到過，有一種矮馬，身高只有60CM，和我們的家狗差不多大小。

　　馬的臉大都平直細長，耳朵比驢的短得多，兩只眼睛很大，幾乎長到臉的兩側(cè)了，所以馬看近處東西時通常只用一只眼，看遠處的東西時就很模糊。馬的鼻孔很大，能在奔跑時超多呼吸空氣。馬的牙齒咀嚼力很強，能簡單切斷和嚼碎干草。此時人們通常根據(jù)馬的牙齒來決定馬的年齡和健康狀況。馬的四肢長而有力，腿骨十分結實，蹄質(zhì)堅硬，能在堅硬的`地面上飛奔。馬一天要睡八九次，但就是總的睡眠時間加起來也只有六個小時左右。馬睡覺時多數(shù)采用站立姿勢。有時候馬也臥著或躺著睡眠。因為馬在過去在人類生產(chǎn)生活中的重要地位，關于馬的成語和諺語十分多，比如:一馬當先，千軍萬馬，天馬行空，犬馬之勞，馬首就是瞻，老馬識途，走馬觀花，“人善被人欺，馬善被人騎”，“船上跑馬——走投無路”等等。總之，馬雖然此刻在我們的生活圈子里不那么重要了，但我們永遠不能忘記馬對我們?nèi)祟惖摹昂柜R功勞”，它依然就是我們最忠誠的朋友。

三年級作文12

　　從前，有一塊普普通通的大石頭坐落在山岡上，他心想：“要是我能變得引人注目，那一定再好不過了。”石頭一邊想，一邊在山上一動不動地耐心等待。

　　一位雕塑家來到了山岡上，一眼就看中了那塊石頭，于是把它帶回了工作室。過了好些日子，雕塑家把石頭做成了一尊精美的雕像，安放在廣場的中央。這尊美輪美奐的雕像十分引人注目，人們看了都贊不絕口。石頭滿意極了。

　　但是，經(jīng)過了很多年的風吹雨打，雕像上布滿了斑斑點點凹凸不平的'雨痕，變得不是很好看了。于是，人們把雕像拆了，用拆下來的石頭做成了城墻。城墻一做，又是好多年，石頭想：“我快要被壓碎了，要是我能休息一下，那一定再好不過了。”忽然有一天，戰(zhàn)爭打響了，敵人用大炮把城墻炸碎了，石頭變成了小石子。

　　戰(zhàn)后，人們重建家園，用碎石子鋪成了一條石子路。石頭想：“我終于能夠躺下來休息一會了。”石子路一鋪，又是好多年。漸漸地，他越來越覺得躺著都很吃力，“看來我真是老了啊，要是我能變得又軟又輕，那一定再好不過了。”

　　時間長了，石子被風化了，變成了沙子。沙子被風吹到了高高的天空中，他看到了美麗的房屋，聽到了孩子們嬉戲時的笑聲，沙子想：“要是我能跟小朋友一起玩耍，一定會很開心。”過了一會，風停了，沙子們降落在地面上，聚集在一起變成了沙堆。小朋友們拿來了玩沙工具，快快樂樂地挖沙坑，堆沙堡。沙子幸福地笑了。

　　石頭對自己的一生感到十分滿意，因為它的每一次變形既實現(xiàn)了自己的愿望，又給人們帶去了歡樂和幫助。

三年級作文13

　　父母的愛是偉大的，高山?jīng)]有它高，大海沒有它深。

　　我記得一次，我在寫數(shù)學作業(yè)。有一道數(shù)學題我不會做，在草稿紙上寫了很多次還是不會，我耷拉著頭，坐在那里發(fā)呆。這時候，爸爸走了進來，拿著我的練習本看了一會兒，對我說:“你先去洗澡吧，我等會告訴你。”等我洗完澡，爸爸給我耐心地講解。講了一遍又一遍，一直到我聽懂了為止。到了第二天，我回到學校，老師在講解題目的時候，看了看我和謝偉鋒，對全班同學說：“全班只有譚嘉豪和謝偉鋒做對了。”同學們都用羨慕的眼神望著我，我樂開了花，回到家里，我把這個喜訊告訴了爸爸，爸爸也開心地笑了。我對媽媽說:“是不會”。媽媽看了看這道題對我說:“你先去洗澡，等我算好了我在教你”。我洗好了，媽媽也把那道題算好了，媽媽就耐心的教我，可是我還不會，我又聽了媽媽的教授，最后我終于會了。

　　爸爸不但對我學習很關心，還對我生活很關心。有一次，我在小區(qū)騎自行車的時候，一不小心，摔破了膝蓋。當我一瘸一拐地回到家。爸爸焦急地走上前，看了看我的.傷口。爸爸二話不說，跑到藥店給我買了藥水。爸爸彎下腰，用紗布幫我清理傷口，接著輕輕地涂上紅藥水。在爸爸的細心照顧下，我的傷口結痂了。

　　爸爸媽媽的愛多得數(shù)都數(shù)不清，,我真想對他倆說:“爸爸媽媽,我永遠愛您倆!”

　　作者：下沙小學 三年級 譚嘉豪 指導老師 頓中祥

三年級作文14

　　快過年了，我最喜歡做的事就是和爸爸一起買年貨。

　　街上的車如流水，路上的行人提著大包小包的東西，匆匆忙忙地走著。

　　超市門口已經(jīng)掛上了一個個大紅燈籠，貼上了對聯(lián)。超市里面更是人山人海，熱鬧非凡，里面的貨物也比平常豐富得多，最有特色的是建了一條年貨街。年貨街里充滿年的'味道，到處是中國紅：紅紅的燈籠、金紅的“福”字、火紅的春聯(lián)、大紅的中國結，還有一串串紅辣椒、金黃的玉米等喜慶、吉祥的裝飾品。挑來選去，我們買了一個紅彤彤、肥嘟嘟的年年有“魚”的掛品。促銷員不停地向大家介紹促銷商品，一個個誘人的五顏六色的糖果、休閑小食品，誘惑得讓我邁不開步子，我不停地催促爸爸趕快買，爸爸買了我愛吃的開心果、巧克力、瓜子、花生、松子、杏仁、糖果、果汁……不過最吸引我的是那些琳瑯滿目的圖書，我讓爸爸去買東西，自己留在那兒看書，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《宇宙之謎》、《十萬個為什么》、《世界上下五千年》吸引了我的目光，我正看得入迷，爸爸來了，看我這么喜歡就給我全買了。新年新氣象，爸爸拉著我的手給我買新年衣服，試了一件又一件，最終爸爸給我買了一雙古銅色的靴子，又為它配了一條新褲子。買了這么多東西，我最最喜歡的是我那幾本書。

　　出了超市，我們也是大包、小包地提著年貨，急匆匆回家。

三年級作文15

　　開學了，我也迎來了我新的開始。

　　從踏入初中開始，不知不覺已經(jīng)一個星期了，(.)從一個小學生到初中生，似乎太快了，還沒享受足夠的快樂，就要開始生命中重要的時刻已經(jīng)過了一個星期了，時間過得真快啊，剛來這個班的第一天時除了以前班上的同學外其他的全部不認識，總有些陌生，但是一星期后，漸漸了解了些。

　　那個胖胖的語文老師向老師，上課時，總是告訴我們要好好學習，我一定會一直記在心里，有時還會斗我們開心！那個有點兇的英語老師張老師，總是教我們一些英文字母，可她說讀初中了要從0開始，想想，她說得也對呢。那個搞笑的體育老師，是屬我印象最深的老師了，一個橢圓的大腦袋，不由讓我想起了我喜歡的卡通人物多啦A夢！還有數(shù)學老師李老師，雖然表面看來他很溫和，但把他惹火了那就死定了，但有時候讓我們無時無刻地聽著您詼諧幽默的話語。

　　另外寬容的班長，愛勞動的副班長，有著股傻勁的體委和溫和的紀律委員……，所有的人，都在展示著自己的個性，都在朝自己的'目標前進。總之呢，大家都非常的可愛。在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每換一個班就會認識一些人，每換一個班就認識一些朋友。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚走出來，一直走……

　　我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好……攜手共進！

【三年級作文】相關文章：

三年級作文05-10

三年級作文05-10

三年級的作文05-10

三年級的作文05-11

三年級的作文05-11

三年級的作文05-12

三年級作文05-12

三年級作文05-12

三年級作文05-12

三年級的作文05-12