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三年級假期作文

時間:2024-10-18 12:47:59 三年級 我要投稿

(精品)三年級假期作文

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的三年級假期作文,希望能夠幫助到大家。

(精品)三年級假期作文

三年級假期作文1

  一、 “優秀傳統文化在我身邊”活動:結合區教育局“尋根筑夢,日行一善”的主題教育活動,引導學生體驗中國傳統文化的魅力,進一步認識理解社會主義核心價值觀的內容和意義。按要求填表、拍照,報到時上交。(馮舸亞,劉夢涵)

  二、 “孝心中國年”講故事比賽:人人講“孝心中國年”故事,傳承中華民族傳統美德。故事要立足主題,力求原創。此次故事大王比賽以講故事為主要形式,可適當選用其他輔助手段進行表達。講故事時間控制在10-15分鐘。按要求填好表,報到時上交,故事可手寫可打印,背熟,準備開學比賽。(李慧嫻,姚帥,馮舸亞,馮雨桐)

  三、 社會主義核心價值觀寫楹聯活動:運用通俗易懂的語言文字融入傳統文化元素,結合校園生活,創作核心價值主題春聯。要求自創,內容緊扣社會主義核心價值觀24字要義,形式為軟筆。結合學校寒假社會實踐活動,可深入社區將核心價值觀楹聯作品在合適場所張貼懸掛或贈送。將作品懸掛或贈送的照片進行拍攝,填好表格,貼好照片,報到時上交。(郭睿博)

  四、 “圖說我們的價值觀”活動:社會主義核心價值觀繪畫,開展以社會主義核心價值觀為內容的“圖說我們的價值觀”繪畫征集活動,繪畫種類不限,根據情況自行創作。作品要求4開,國畫尺寸不限,報到時上交。(馬亦彭,金姜蓉,姚帥)

  五、 “創新過大年”活動:假期積極開動腦筋,進行小發明小創造,

  一定要寫好班級姓名,報到時上交,開學后進行評比。(劉澤銘,王若熹,李曉辰,李青宸,張京哲,蔣德旭,田澤宇,王浩雨,董子碩,李姝桐,楊云博)

  六、 兩項征文(馮遠博,劉一萱,田澤宇,王若熹,郭佳凝)

  1、“書目):在推薦書目中選擇一本,認真閱讀,寫出一篇讀后感,參加有獎征文評選,開學后上交電子稿,進行評比,作品一定寫清班級姓名。

  2讀經典不同,請認真閱讀)推薦書目中選擇一本,認真閱讀,寫出一篇讀后感,參加有獎征文評選,開學后上交電子稿,進行評比,作品一定寫清班級姓名。

  七、 寒假中濟南學校安全平臺要繼續進行專項活動學習、并及時完成相關作業。登錄名、密碼不變。請仔細閱讀下面要求:

  八、 濟南市教育局將在濟南市教育電視臺推出系列安全知識專題片,請同學們按要求認真、及時觀看,要求如下:

  九、結合新學期開始和植樹節兩項內容辦A4彩頁(可打印可手繪)一張,準備開學第一期板報,報到時上交。同時請宣傳委員定好第一期黑板報題目,制作大標題,并美化。

  附:

  “閱讀經典,收獲未來,實踐中國夢”寒假讀書征文活動推薦書目

  小學中高年級:

  安徒生獎作家作品:《寓言島》《龍蝦礁燈塔里的圣誕節》《保莉妮和風中王子》《給保莉妮的信》

  少年勵志小說館:《丑小鴨男孩》《我的知心奶奶》《看不見的美麗》 絕境狼王系列:《孤獨的小狼》

  安房直子月光童話系列之《手絹上的花田》

  小熊帕丁頓系列之《帕丁頓抓小偷》

  大衛-少年幽默小說系列之《錢堆里的男孩》

  黃善美動物文學系列之《山谷里的朋友們》

  荒野求生系列之《黑犀草原的絕地反擊》

  科學啟蒙讀物《物種起源(少兒彩繪版)》

  濟南市“20xx年寒假讀一本好書活動”推薦書目

  3-4年級:

  《笑貓日記?云朵上的學校》

  《幸福排列組合》

  《雪幕的后面》

  《老故事?沉香救母(民間故事)》

  《老故事?精衛填海(神話故事)》

  《不一樣的數學故事(三)》

  《不一樣的數學故事(四)》

  《我飛了》

  《今天我是升旗手》

  《我要做好孩子》

  《貪玩大王李奔奔系列:妖精城歷險》

  《嘿,膽小鬼—眼淚之謎》

  《貪玩大王李奔奔系列:鳶尾的愛情》

  《飛來的黑帽子》

  溫馨提示: 1、假期中請同學們按要求完成寒假生活指導

  2、填寫素質發展記錄本上的.我的心聲、爸爸媽媽的話等內容(所

  有要填寫的內容與往年相同,特別提醒實踐活動照片一定要粘貼),請認真填寫,不要有空項。報到時上交。

  3、請同學們按照上述分工完成各項假期作業,如有主動想要完成的項目也可以自愿完成,開學我們將會根據大家的完成情況進行獎勵。

  4、報到時間:3月8日上午9點,最后祝大家假期愉快!

三年級假期作文2

  每逢假期,我們全家都會一起去度假,放松心情,看看不一樣的風土人情。這次我們來到了沖繩石垣島。

  這里的風很大,居民們在房子外圍壘起一層低矮的石墻來防風,石垣島因此得名。最常見的動物居然是烏鴉啦!因為氣候溫暖,環島布滿珊瑚礁,海水顏色相當漂亮,像七色果凍。水上運動相當著名。雖然我去的這幾天風太大了,不適宜水上運動,但我也嘗試了很多新奇的事物。

  我乘坐著玻璃底船,遠離岸邊,看到了許許多多奇形怪狀的海洋生物,最奪目的,就是那條紋鮮艷的'小丑魚,跟動畫片里的一樣,靈活地穿梭在珊瑚叢中。硨磲靜靜地張著大嘴,好像要把所有的東西吞進去。玻璃底船還帶著我們去觀賞不同色彩和形態的珊瑚叢……我還沒欣賞夠呢,就該回程了。

  運動時間到了,我來到射箭場。在教練的指導下,我開始了第一次射箭體驗。首先,持弓手戴好護具,其次,我左手拿弓,右手拿箭,把箭裝在弓上,“開始。”我用盡我最大的力氣拉滿了弓,瞄準了十環,心里一陣緊張,吐了口長氣,放開手,“嗖!”箭飛出去了,穩穩地插在八環上。我沾沾自喜,覺得自己好厲害,第一箭就射中了八環。繼續練習,成績就高高低低了,最高到九環,還不時脫了靶……我體會到射箭看似簡單、安靜,但其實這項運動也需要消耗掉很多體力。

  在這里,我結識了來自各地的朋友。和他們一起在海灘上尋寶,做貝殼標本;尋找植物的花和葉,裝飾植物手冊;做造型餅干;和朋友們組隊參加知識競賽;展示個人才藝等等……假期中每天的活動都滿滿當當,過的充實又愉快。

  每次快樂假期旅行不但能夠領略大自然的風光,還能增長見聞。讀萬卷書,行萬里路。我憧憬著下一次快樂的遠行。

三年級假期作文3

  今年的暑假,我回到了自己的家鄉,經歷了一個不一樣的假期。

  一大早,我乘坐著車來到了家鄉。剛下車,遠遠的我就看見表弟和外婆的身影,一下車,我便飛快的跑過去。一上午,我和表弟一起看電視,玩游戲,格外開心。到了下午,弟弟突然跟我說:“我們一起去捉小魚吧!”我一聽,迫不及待的跳了起來,拍手到:“好呀,好呀!”

  提著小桶,伴著輕盈的腳步,我和表弟一起來到了小溪邊。魚兒在水里快活的游來游去,好像在說:“快來抓我啊!快來抓我吧!”我不由的震驚到:“好多魚啊!”

  小溪的.水很淺,最深的也只到小腿的地方,我剛要開始捉魚,弟弟突然叫我說:我們來比賽捉魚吧。”“比就比”我不服氣的說。弟弟捉魚十分熟練,看見一條魚就立刻用手把它圍住,魚就輕而易舉的捉住了。而我呢,我每次在好不容易把小魚圍住的時候,但小魚好像總能找到空隙逃跑。一次又一次的失敗,終于我也捉到了一條小魚,正當我高興的時候,我才發現表弟已經捉了好多魚。

  雖然比賽我輸了,但我會永遠記住這次經歷。

三年級假期作文4

  五一假期,爸爸媽媽開車帶我去鄉下。我愜意地欣賞著沿途美麗的風景,突然一個個龐然大物躍入眼簾,便驚奇地問:“那是什么?”媽媽說:“那是風力發電機。”

  只見一排排大風車矗立在連綿不斷的群山之上,外形很獨特,它由一根大桿子和三個葉片組成。桿子有一百多米高,遠遠望去就像一個勇士站立在那里,顯得格外高大挺拔。每個葉片就像風扇一樣,在風中慢悠悠地轉著。本以為它的葉片直徑最多三四米,沒想到媽媽說它有六七十米長,重量也高達15噸。我聽后驚訝地張大了嘴巴,卻又百思不得其解,這么高、這么大的家伙,該怎么安裝上去呢?想著想著,我不禁對祖國科技的迅速發展而感嘆不已。

  媽媽又繼續給我講風力發電的知識,她說風力發電就是將風能轉化成電能。別看它轉得慢,其實每臺風車一小時能發1500度電,一年下去就能創造1300萬度電。而且它還被稱為“綠色能源”,對生態環境的影響幾乎為零。沒想到看似簡單的發電機能有這么大的用處!我在心里暗暗發誓,以后一定好好學習,開發更多的新能源服務社會。

  車子越開越遠,風車也離我們越來越遠,白色的風力發電機在綠色山坡的`映襯下格外醒目,這幅美麗的圖畫深深地留在我的腦海中。

三年級假期作文5

  愉快的假期生活已過半,我未像很多同學那樣,整日奔波在各個輔導班中,但我過得很充實,很有意義!

  在假期剛剛拉開帷幕時,我就著手計劃我的暑假生活了!還好,爸爸媽媽很支持我的計劃,這樣我就按著我的計劃,每天認真完成我的各項暑假作業。余下的時間就是我自己的了。我喜歡看書做手工,媽媽也配合我,給我買了幾套書和一本手工大全。當我拿到媽媽給我的這兩樣禮物時,我真是感覺我是這個世界上最開心的小學生了!

  這個假期,我的各項作業沒有被媽媽提醒,都是我自己主動安排的,上午完成學校老師留下的作業,下午,我就沉醉于我的'世界里了!知道嗎?遨游在書海中真是太享受了!不知不覺中,我對古人的“讀萬卷書,行萬里路”似乎有些理解了。累了,我就拿起我的手工大全,做著我最喜歡的美圖。有時媽媽叫我吃水果,我都沒聽見。媽媽看我這樣缺少運動也不行啊!語重心長的跟我說,我突然靈機一動,那我們來個全家總動員吧!媽媽驚訝的問我,什么全家總動員呢?我就把我的想法跟媽媽說了,媽媽夸我真有心!就這樣,在我的提議下,我們全家每天晚飯后,都要去農大操場上運動。慢跑,走路這是我們每天必須做的運動,有時候去早了,我和弟弟就會加跳繩,或是加籃球,或是加羽毛球的項目。知道嗎?我的全家運動提議,也被爸爸認同了,真的太不容易了!爸爸媽媽都說,這個提議好!我們全家天天堅持,風雨無阻,中間下雨那幾天,我們打傘去的。耶!

  這就是我充實的假期生活!

三年級假期作文6

  今天是馬年新春的第一天,我的'心情無法用言語來形容。新年傳統當然要團團圓圓吃年夜飯啦!你看大年三十已經來臨,三十晚我們一家圍聚在餐桌前品嘗著美味佳肴。吃完美味的飯菜后,一家人在電視機前看著精彩的春晚節目,讓我們大開眼界。今年正好也是我的本命年,祝大家在馬年行大運!

三年級假期作文7

  這個假期轉眼快要過完了,這個假期和其他假期可不一樣,因為我去了很多好玩的地方。

  我去了洛陽。在洛陽,我們去了古墓博物館,那是在地下建的一個博物館,里面的文物最久的都有3000年了。在博物館里我覺得最有趣的就是龍洗和回音壁了。現在我來給大家介紹一下什么是龍洗,龍洗是皇上用來洗臉的,據說有美容的功效。龍洗是用銅作的,用手蘸一點水,然后兩只手在龍洗的左右兩個手柄上前后搓,龍洗里會濺出很細的水花,同時龍洗里的水的波紋會出現外圓內方的形狀,解說員阿姨說這是物理原理,真是奇妙。下面介紹一下回音壁,回音壁就是在一個石頭做的古墓里對著一個墻角說話,對角的墻角聽到的聲音像是那個人在自己耳朵邊說一樣,很清晰,還有音響的回音效果,聽說只有西晉的古墓才有這種回音效果。在洛陽,我們還去了藝術博物館,藝術博物館里有很多精美的藝術品,比如白玉杯、十二生肖陶俑等。

  這個暑假我還去看了好多電影,比如泰山歸來,這主要講的是泰山幫助非洲人民打敗了侵略者。還有搖滾藏獒講的`是一只藏獒想變成音樂大師的故事,還有冰河世紀講的是一群動物在一個黃鼠狼的帶領下防止一顆星球撞擊地球,挽救世界的故事。

  暑假我還學會了游泳,游泳場里非常好玩,有一個游樂項目是一個很大的桶里裝滿水,從很高的地方潑下來,水打到我的臉上感覺就像是被電了一下一樣,非常好玩……

  這就是我不一樣的假期。

三年級假期作文8

  假期的生活是豐富多彩的,讓我記憶猶新的'是我們一大家人去燒烤。

  初秋的季節,秋高氣爽,示意我們去郊外游玩,家人商量一塊兒到郊外去燒烤。意見一致后,我們便提前準備好了燒烤用的工具,食品還有我喜歡的吊床。

  清晨我便出行了,我們來到了黃河大壩上,周邊的環境真是太美了,周圍有樹林環繞,黃河水滾滾流淌,很是壯觀。選好干凈的地方后,我們便開始準備了。先是爸爸們引炭,支床;媽媽們準備燒烤的食物;我和弟弟哥哥一邊做游戲,一邊欣賞著母親河。準備好后,大人們便忙著燒烤了,不一會兒功夫,豐盛的午餐就展現在了我們面前,我們吃得那個美呀!我們幾個小的還為爸爸媽媽們表演了節目,一直玩到太陽西下。

  這真是一次有意義的出行。

三年級假期作文9

  假期過的真快,“一眨眼”的功夫,爸爸媽媽就上班了,我一個人在家做作業,真是無聊透頂了。結果發生一件不可思議的事。

  我正一筆一畫地做作業時。這時,“咚——咚——”傳來了奇怪的'敲門聲,我仔細一聽,心里不由的納悶兒:敲門不應該是“咚咚咚——咚咚咚”的嗎?難道不會是——小偷吧?“我心一下子就緊繃了起來哆嗦著手拿起門后的掃把,一小步一小步的走到大門口,往門鏡一瞧,天啊!不會吧!讓我猜對了,是個陌生人。我腿一軟,”啪“地摔在地上好半天沒起來。突然,想起來,媽媽說過,不要給陌生人開門。同時不要讓他知道你一個人在家。我馬上站起來,在腦海中搜索對付陌生人的知識。

  有辦法了,我找來爸爸的皮鞋和皮衣,在原地踏步,踏步一會兒,大聲模仿爸爸說話:”什么人?“”我來查煤氣表的!“一聽就是在撒謊!還沒到日子呢!我大聲說:”撒謊!還沒到日子呢!你是騙子!“陌生人一聽,路出了馬腳,一溜煙地跑下了樓。

  ”呼……“真是有驚無險。我終于把賊趕走了,我嚇得快瘋掉了。

三年級假期作文10

  正如契珂夫所說:“愉快的笑聲,是精神健康的可靠標志。”在這個十一小長假里,我、爸爸媽媽和朋友們一起去海上田園,感受田園氣象。

  海上田園是一個位于寶安區沙井街道的海上休閑度假及生態旅游景區,也是深圳最大的一座生態文化主題旅游景區。

  剛來到海上田園門口,一陣微風伴著一襲清香撲面而來,映入眼簾的便是刻在一塊巨石上的字——海上田園,簇擁在巨石下面的小花也爭先恐后地搶著鏡頭呢!再往前走,就是一個小小的.魚池,魚池在陽光的照射下變得五顏六色,像有無數個生命在躍動。

  買完票,過了檢票處,便能看到四只青蛙圍成一個圈歡快地跳著舞呢!再往前走,也有許多類似這樣的雕塑,幾個小孩子趴在圍墻上眺望遠處的風景,還有愛心墻等等。海上田園各個設計都有自己獨特的方式,比如,垃圾桶設計成一只青蛙戴著一頂草帽用雙手抱著兩個桶,從遠處看,海上田園的衛生間又像是一道建筑。后面,既有美麗的風景:瓜果長廊、農家小院、古榕寨。又有有趣的娛樂設施:捉泥鰍、歡樂天地、游船等一一排好隊等著你呢。

  當然,這么多好玩的好看的當中,歡樂天地要數我最難忘的了。首先,我們先挑戰滾筒。滾筒看起來簡單實則難,只要中心一掌握不好就會摔倒。其次,我們有挑戰了水上浮板、智勇闖關、蕩繩飛人等等娛樂項目,我們玩得不亦樂乎一遍接著一遍,最后,連大人也按耐不住這顆愛玩的心,沖到水里面跟我們瘋玩起來,不一會兒“潑水節”就開始了,歡聲笑語在這美麗的海上田園傳蕩。

  海上田園,真不愧是遠離城市的世外桃源啊!

三年級假期作文11

  今年清明節那天,我們全家一起去春游,你想知道我們去哪春游了嗎?別急!讓我慢慢到道來。

  一出家門,就和春風撞了個滿懷,風中含著露水和花草的氣息與芳香。我們坐著車,在一路的美景陪伴下來到了少華山,真是個好地方!有迷人的花香,有清新的空氣,我情不自禁的發起了感嘆!

  我們很快來到了山腳下,這有一座老橋,它像一位德高望重的老人,在這溪水上站了幾百年了吧!把多少人馬渡過對岸,它弓著腰,俯身凝望那水中的人影,魚影,月影。歲月悠悠,日月如梭,唯有你依然如舊,突然聽到有人叫我,原來是爸爸,我剛才竟然入了神!

  上山只有一條道,剩下的便是蔥蔥綠綠的花草,還有來回飛舞的'蝴蝶,給上山的游人展示它那婀娜的舞姿。

  在上山的途中,大家都在堅持,只有我慢悠悠跟在后面,一會說累了,一會說口渴,媽媽對我說:“一定要堅持到底!”我們終于爬到了山頂,山下的每一個景色都盡收眼底,仿佛它們都是我的朋友,熱切的跟我打招呼,你好!清涼的山泉,你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎?你好!潺潺的溪流,你吟誦著一首首小詩,是邀我與你一起唱和嗎?你好!飛流的瀑布,你雄渾的男高音是多么的氣勢高昂!你好!陡峭的山崖,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。

  太陽已經拉長了我們的影子,該回家了,我揮一揮手,告別了山里的朋友,帶回了滿滿的好心情,好記憶,還帶回了一路月色!

三年級假期作文12

  每天發生的趣事像五彩斑斕的夢,像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。讓我給你講講發生在我身上的一件趣事吧!

  那次,我和小鐘一起去寶鋼體育館游泳。到了游泳池里,我和小鐘馬上就玩了起來。我先發制人,用手把水捧著,然后,趁她不注意時把水潑向她。小鐘很“生氣”,也向我發動攻擊。我不甘示弱,雙手十指交叉,中間裝滿水,再開一個小孔,讓水噴射出來。接著,我噴出水,小鐘不得不用手掩護臉。她被我的.“水槍”打得連連后退,但是還是不服輸。

  她又發明了一種新招式,把兩手交叉,下半部分分開,收的四分之一放在水里,然后下半部分合攏而激起水花。但是威力不大,沒能把我打倒,設置有時候根本沒有水花。我又噴射了一次,這次威力更大,小鐘只好認輸。“耶!我贏了!”我興高采烈地叫喊著。最厲害的招式這樣的。吸一口氣,到水底,等你要攻擊的人接近時,突然跳起來,這樣不但可以激起很大的水花濺到那個人身上,還可以讓她受到驚嚇。我好幾次用這種方法攻擊小鐘,都很順利。只有一次,沒成功。那次小鐘一直不到我藏身的地方來,我最終憋不住氣,露出了水面,但還沒完全站起來,我就遭到了小鐘猛烈的攻擊。

  不知不覺中,一個小時到了,我和小鐘只好戀戀不舍地走向更衣室。

三年級假期作文13

  歲月悠悠,老人靜靜地沐浴在黑暗的空間里。那天在草地上開心玩耍的小精靈們,已經逃離了這個炎熱的夏天。為什么?因為風姑娘也不是駐扎在這里的。此時。我們也迎來了我們的假期生活。我負責我的假期。今年的假期,我想過充實的生活。所謂充實生活,就是“自學、養生、玩樂、休息”。

  假期學習是必不可少的一部分,但假期學習不一定要上輔導班。我們可以自己學習。如果假期沒有有趣的輔導班,我想只會讓暑假變得無聊。自學是假期學習的好方法。這個暑假,我也采用這種方式。我再也不上那些無聊的輔導班了。我一般早上去7:00—9。00自學,了解那些問題,開動腦筋,挺有意思的。我不需要家人來管我的假期,不用上輔導班也可以很優秀!

  身體健康是每個人的向往。雖然我個子高,但是身體素質差,所以健身成了我假期的一部分。于是我每天堅持鍛煉,早上6點起床,跑2——3公里,然后下午:00和姐姐打羽毛球。(不過,嘻嘻,姐姐不是運動,是減肥!我相信即使沒有體育老師,我也一定能提高身體素質。即使沒有體育老師,我也能成為一名好運動員!

  玩是每個孩子的天性,只要對孩子來說好玩就行,但是玩不能瘋狂,但要有意義。我們可以發現或創造生活的美,所以我有美的想法。我開始給我可愛的娃娃做衣服,做漂亮的'畫框,畫素描,練電子鍵盤,上網,做小動畫,有時候還和全家人去郊游。我很忙,真的明白了一句話:“美無處不在,我們的眼睛不缺美,缺的是發現。”我覺得只有這樣玩才是真正的玩,只有這樣玩才會有意義!

  成年人常說,孩子要多休息,這樣才能保證大腦營養。因此,一些孩子在假期后睡在陽光下起床。我覺得這樣只會害了孩子,讓孩子越來越懶。所以我需要合理安排作息時間,什么時候吃飯,什么時候睡覺,什么時候睡覺。只有這樣,我才能使我的身體健康。

  假期是我自己的。不需要讓家里人決定,也不需要讓自己的學習掌控。我們需要自己做決定。沒有體育老師我也可以很優秀。沒有瘋狂的玩耍我也能鍛煉。沒有父母的提醒我也能快樂。我會合理安排自己的作息。我的假期將是我自己的。只有這樣,我才能豐富多彩,有趣!

三年級假期作文14

  我不是很喜歡冬天,因為冬天太冷了。不過,我們南方的冬天還不是太冷。

  我是生活在南方的孩子,我們這里幾乎不下雪.從我出生到現在,我還沒有看到過雪呢。

  到了冬天,我們小區的樹還是碧綠的,花也開得很香.花的顏色可漂亮了,有紅的象小朋友的.臉蛋,白的象雪,紫的象水晶……

  周末,這里就是我們小孩的樂園.一大早,我們就不約而同的走到花園,開始做游戲.我們先劃石頭剪子布,誰輸誰就當老鷹,然后老鷹就來抓小雞了。小雞被抓住后就接著當老鷹.有一次,我被捉住了,就當了老鷹去捉小雞,結果我一只手抓一個,心里好開心,一直玩到吃飯,最后大家才戀戀不舍地回家了。

  南方的冬天真好玩呀!

三年級假期作文15

  時間過的真快啊,轉眼間又快要到了一年一度的中秋佳節了,想起每次中秋節晚上我和家人一邊吃著月餅一邊欣賞著又圓又亮的明月。啊!月餅好豐盛啊有哈密瓜的、有菠蘿的、有五仁的、還有豆沙的,有甜的、有咸的、還有……這么多各式各樣的月餅讒的我直流口水。

  我選了一塊豆沙的吃了起來,爺爺問我好吃嗎?”我說太好吃了!”爺爺說你只知道好吃,你 知道月餅的來歷嗎?”我奇怪的搖搖頭,那就讓爺爺給你講講吧!”爺爺說月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們漸漸把中秋節賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的象征,它代表著平安、幸福,慢慢地月餅也成了節日的禮品了,”爺爺接著問你知道月餅名字的來歷嗎?”我又搖搖頭,著急的催爺爺快講,爺爺說在很久以前,月餅”也叫胡餅,”據說有一年的中秋之夜,唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅,唐太宗嫌胡餅這個名字不好聽,楊貴妃仰望著皎潔的明月,隨口說出“月餅”,從此“月餅”的'名字便在民間漸漸傳開。

  聽到這里,我對爺爺說:“月餅,不但好吃,原來還有這么故事啊!” 整個晚上,我都在津津有味的聽爺爺講有關月餅的各種傳說,我都聽的入了神。半夜里還做了一個夢,夢見五十六個民族的小朋友都聚集在一起,他們每個人手里都捧著一塊香噴噴的月餅,大家有說有笑在一起歡度中秋佳節呢!

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