三年級的作文匯編(10篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我有一個黃褐色的書桌,上面有著木紋的花紋。它給我帶來了許多快樂。我的書桌分三層。第一層放著一摞書,這些書的左邊放著一個特別逼真的飛機模型,那是我過8歲生日時媽媽給我買的。第二層放著一個黃色小狗型的臺燈。這個臺燈的底座好像是一塊黃石頭,小狗就蹲在這塊黃石頭上。在臺燈的旁邊有一個非常重要的秘密百寶箱,百寶箱里裝著我很多的寶貝,有貼紙、橡皮、香包、各種各樣的手機鏈 …… 還有一個小本上面記著我的秘密。當然了,這個百寶箱的鑰匙也只有我一個人有。桌面的下面就是書桌的第三層了,是一個很大的抽屜,抽屜里裝著我喜歡的'本、筆、格尺、筆袋 …… 而且還可以藏一些好吃的呢!比如說糖果、巧克力、桔子 …… 我還為這些好吃的做了一個“保鮮盒”。為什么我要做這個保鮮盒呢?就是因為爸爸、媽媽總是翻我的書桌,我怕他們說我,就做了一個。而且我還怕那些受熱化了的食品化掉,所以正好放在盒子里。這個書桌是我學習的好幫手,也是生活中一個形影不離的好伙伴。我喜歡我可愛的書桌。
三年級的作文 篇2
我的弟弟才兩個多月,他是我小舅舅的兒子,既可愛又調皮。
他的腦袋圓圓的,頭發雖然不多,但是卻烏黑發亮;眼睛小小的,笑起來像瞇成了一條線;鼻子又高又挺;小嘴巴紅紅的;簡直是一個小帥哥!
我的弟弟特別愛笑,笑起來非常惹人喜歡。有一天,小舅媽搖著小鈴鐺對弟弟說:“寶寶笑一個啰!”弟弟聽了立即笑起來,還手舞足蹈地要抓鈴鐺,逗得我們一齊開心地笑了。
我的弟弟也佷愛哭,哭起來的`聲音很響亮。特別是有一次在家里游泳時,小舅媽在他的脖子上套一個小游泳圈,一放進水里,弟弟就高興地游起來,兩只手不停地揮舞著,兩條腿也不停向上蹬,游著游著就閉上眼睛睡著了。睡得真舒服的時候,突然他的腿動了一下,泳圈碰到了盆上,弟弟一下子驚醒了,嚇得哇哇大哭,哭了好久還沒合上嘴。
他也很愛吃,有一次弟弟吃飽了,就美美地睡了,可是剛起來又哭著鬧著要吃,你們說好笑嗎?但是他更喜歡把手握成拳頭,放到嘴里吃,還吃得津津有味呢!
看到了吧!這就是我可愛的弟弟。我祝愿他健康快樂地成長!
三年級的作文 篇3
羅浮山是個風景優美,空氣清新的好地方。
今天早上,我懷著激動的心情來到了羅浮山,首先吸引我眼球的是白蓮湖,湖水清澈見底,平靜的如一面大鏡子,綠得又如一塊翡翠。在陽光的照耀下,湖面如仙女撒下了一把碎銀,波光粼粼,閃閃發光。湖水里面有許許多多的鯉魚,鯉魚的顏色五彩繽紛,有紅的.、有花的、有黑的……,它們在水里快活的吐著泡泡。湖邊還有幾棵粗壯、高大的玉蘭樹,玉蘭花瓣零零星星地飄落于湖面,更像一條條小船,在水里悠閑自在地駕駛著。
我們沿著石階往上走,就來到了鐵索道上,坐上了令人膽顫心驚的纜車。纜車隨著微風徐徐向前。我往山上望去,羅浮山的山連綿起伏,山上的樹木密密麻麻郁郁蔥蔥生氣勃勃的。山上百花齊放,這里一叢,那里一簇,如綠色的錦緞繡上了五彩斑斕的花紋。成群的蜜蜂、蝴蝶在山林里翩翩起舞。
接著,我們來到了鷹嘴巖,鷹嘴巖的形狀真如一只展翅高飛的雄鷹栩栩如生。飛云頂上更是云霧繚繞的,濃重的云霧彌漫在天地之間,好像天上降了大棉簾,
三年級的作文 篇4
清早,走出家門。到處都濃霧迷漫,一片蒼茫。
走在小路上,腳下的小路,路邊的花草、大樹,遠處的汽車、房屋,若隱若現,一片朦朧。什么也看不清,只能聽到斷斷續續的腳步聲和大樹上鳥兒悠長的歌聲,和一些遠處公路邊上人家的雞叫的聲音。只有行人走近了,才能看到他的樣子,鳥兒在濃霧籠罩的田野上穿梭,只有它在你頭頂上你才能看到它,一瞬間,又消失在霧中了。
在霧中站一會兒,睫毛上,頭發上都粘滿了小水珠,衣服也都濕透了,地上的小草,花朵上都是露水,就好象一顆顆寶石。
天空上,也都是白茫茫的一片,只有太陽那圓形的.影子,顏色及其的淡,不仔細看就發現不了。這時,仿佛在縹緲的仙境中。
霧漸漸的散了,所有的事物都變得清晰了,腳下的小路,路邊的花草樹木,遠處的房屋,汽車,又回到了原來的樣子。陽光也變的溫暖了許多,一切又清晰了許多,從仙境又回到了現實世界中,人們的生活又恢復了正常。
三年級的作文 篇5
我的爸爸雖然沒做過什么驚天動地的大事可在我的心中爸爸是個偉大,民主的好爸爸。
爸爸是個“新聞控”他喜歡聽著新聞入睡。他和大人們講國內外新聞頭頭是道,和叔叔們一起討論財經新聞“談股論經”,和媽媽一起他就講媽媽喜歡的.娛樂新聞,和我一起他就給我講網絡笑話。
記得一年級時我一次默寫錯了好多,老師說要帶回家改,改好了寫3遍最后還要家長簽字。這次錯了這么多我都沒敢給媽媽看,先給爸爸看吧。想著爸爸最多批評我幾句。沒想到爸爸看了不但沒批評我還鼓勵我:“我知道這不是你的真正實力,你這次是一個失誤,你以后都不會范這種錯誤了”。在爸爸的努力下,全家人都沒怪我,還都鼓勵我,使我信心滿滿地迎接以后的學習和生活。
真慶幸我有個這么民主的好爸爸!
三年級的作文 篇6
我曾經認識一只小鳥,它是一只斑鳩,我跟它是好朋友。去年的一天,我放學回到家準備彈鋼琴時,無意間看見窗檐下有一只小鳥正在銜樹枝筑巢。它的后半身是褐色的,像披了褐色的斗篷;前半身和頭頂是粉色的,脖子上還有黑白斑點,活像圍了條帶斑點的`圍巾。自從有了那只小鳥,我每天放學都會看看它。
一次,我發現那只小鳥下了兩顆蛋,那兩顆蛋圓溜溜、白亮亮的,很可愛。我剛準備靠近鳥蛋想摸摸它們,可是,那只小鳥嘰嘰喳喳的,好像在對我說:“別碰我的孩子!”我只好乖乖地聽話。
過了幾天,我突然看見窗外有兩只剛孵出來的小鳥,它們黑乎乎的,嘴巴扁扁的、尖尖的,身上還長有白色的絨毛,真像個丑小鴨。我聽奶奶說,那幾只窗外的鳥兒叫斑鳩,它們到我們家筑巢安家就代表我們家幸福和諧,它們喜歡我們家。聽了奶奶的話,我心里高興極了。
可是有一天,我再次到窗臺上看望我的斑鳩朋友時,它們卻已經飛走了,看到這一幕,我很傷心。后來轉念一想,那兩只小斑鳩應該長大了,和它們的媽媽一起在遼闊的天空中自由地翱翔呢。這樣想著,我心里就開心起來了。至今,看見外面的小鳥,我就能想起窗檐下的小鳥朋友。
三年級的作文 篇7
春節假期結束了,于是我盼望著開學,盼望著能和小伙伴們一起上課,一起玩耍,但是由于新型冠狀病毒的侵襲,我們只能待在家里,為了不耽誤我們上課,老師們用直播方式講課,我們坐在家里打開電腦就能學習到許多知識了。
今天老師給我們放了一個關于冠狀病毒的'視頻,看完這個視頻我覺得很可怕。據說這次的冠狀病毒就是有人吃野生動物造成的,我們不能吃野生動物,因為動物的身體里有很多病毒,很多人被傳染了,另外,這些動物是我們人類的好朋友,我們要去保護它們,保護它們也就是保護我們人類自己。
在這個可怕的病毒面前,有很多的白衣天使冒著危險去救治病人,非常的辛苦,希望你們保重身體,照顧好自己。也希望大朋友小朋友們一定要勤洗手,少出門,出門一定要戴口罩!相信我們一定會戰勝病魔。武漢加油!中國加油!!
三年級的作文 篇8
千盼萬盼,終于盼來了回老家的日子。這個周末,我回到了我老家——民興。我老家養了許多肥肥的母雞和公雞。這一次,我要當回“趕雞女”嘍!
我跑到雞窩門口,手拿一根“趕雞棍”——竹棍,然后又跑到柜子邊,拿了一把稻谷,決定要把雞喂得飽飽的。
我把谷粒向雞窩撒去,那些萌雞看看我,遲遲不來吃,好像有點膽怯。突然,幾只公雞一個箭步沖過來,你爭我奪,搶著吃了起來。剩下的`母雞也不甘示弱地跑過來吃了。我看它們吃得那么歡,就回里屋,自己也去找東西吃了。
我填飽肚子,回到雞窩邊,結果發現那只最大的公雞正領著母雞們趾高氣昂地在外面散步呢!看著怪讓人生氣的。
擒賊先擒王,我揪準那公雞,準備把它趕回院子,但是這公雞太淘氣了。好像在跟我玩捉迷藏。怎么才能把它趕回院子呢?
哈!我心生一計,我捆了幾片菜葉,吊在院子里的枇杷樹上引誘雞。果然,萌雞們上當了!我又悄悄跑到它們后面趕,不一會兒,雞們又回到院子里來了。
現在院子又安靜了,好像什么也沒發生過,我猜,雞們肯定在想,咯咯咯,外出溜達的時間不能長點嗎?咯咯咯……
三年級的作文 篇9
今天艷陽高照,只有幾朵淡淡的云在天上慢慢地飄,一看就知道是個登山的好天氣。登山可是我的一大樂趣,在滿頭大汗登上山后,俯視山下的感覺真的很愜意。于是今天,我決定和媽媽一起去登香山。
在我還很小的時候,就登上過香山好幾次了,所以我對香山并不陌生。
我輕車熟路地一陣小跑上了山,媽媽遠遠地落在了后面。我深吸了幾口氣,清涼的空氣爭先恐后地鉆入我的鼻腔,讓我倍感舒暢。這時正值秋天,秋高氣爽,兩旁的楓樹已經變紅了,就像穿了紅棉襖,煞是好看。我們邊看風景邊走,不知不覺中,已經到了半山腰的平臺。
平臺上有一些健身器械,一些調皮的孩子在上面樂此不疲地玩耍著,還有一些年邁的老人在平臺上散步。我們休整了一下,喝了點水,就又出發了。
剛出發時我還精力充沛,一路上有說有笑,活蹦亂跳的。可到后來,我就爬得越來越吃力了。不一會兒我就汗流浹背,氣喘吁吁了。豆大的汗珠從我的額頭上滑落,我覺得雙腿像灌了鉛,每走一步就要費很大力氣。這時,心里有一個聲音說:“你不能放棄!如果你連爬山這點小事都做不好,以后還能干什么大事呢?堅持住!”對!它說得對!我一定要堅持!我繼續慢慢地往上爬,雖然速度很慢,但我一直沒有放棄。在我的.不懈努力之下,我終于爬到了山頂!
我站在山頂上,清涼的微風拂著我火辣辣的面龐,我那顆因劇烈運動而猛烈跳動的心臟也平靜了下來。放眼望去,那一片片紅葉編織成了一張巨大的、火紅的網,網仿佛燃燒了一般,顏色那么鮮艷,那么明亮,真是美不勝收,讓人眼前一亮爬山不僅能鍛煉身體,還能使一顆因城市的喧囂而煩躁的心平靜下來,享受大自然帶來的美。讓我們一起來享受爬山帶給我們的樂趣吧!
三年級的作文 篇10
每個同學的心目中都有自己的好老師,我也不例外。下面我給大家講一下吧!
我心目中的老師和藹可親,當我們考試考的.不好時安慰我們。
我心目中的老師循循善誘,當我們做錯事時給我們講道理。
我心目中的老師知識豐富,到我們遇到問題時耐心的教導我們。
我心目中的老師的眼睛與眾不同,如寶石般閃閃發亮。
我心目中的老師笑口常開,每天以微笑面對每一位同學。
我心目中的老師不批評同學,當我們犯錯時你是給同學講道理。
這就是我心目中的好老師。我感覺她就在我的身邊。
【三年級的作文】相關文章:
[經典]三年級作文09-03
(精選)三年級作文09-03
[精選]三年級作文09-06
三年級作文(精選)09-11
三年級的作文(精選)09-19
【經典】三年級作文09-20
【精選】三年級的作文09-23
三年級作文[精選]09-27
(精選)三年級的作文08-18
[精選]三年級的作文09-17