(熱)三年級作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
金秋十月，秋高氣爽，既沒有夏天的酷熱，也沒有冬天的嚴寒，正是出游的好季節。在一個晴朗的下午，媽媽帶我來到森林公園。
一進公園大門，只聽小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎光臨！”正對大門的是一處人工瀑布，水嘩嘩地直往下流，從高處瀉下的水珠濺到臉上，既涼又爽，真舒服！水中，一群紅鯉魚在歡快地游著，有人往水中投入餅干屑，魚兒們一擁而上，快樂地爭搶著。離開瀑布往前走，前面是一條小湖，湖水清澈見底，對面湖邊是水上浮球的世界，很多人在那兒等著過把癮。我一邊欣賞著路邊的美景，一邊歡快地往前走，不知不覺我們來到一片樹林，雖然已是深秋，但這里大部分的樹木依舊蔥翠，只有一些樹的樹葉開始慢慢變黃，秋風吹來，樹葉就如同一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，慢慢地落到地面上，仿佛給大地鋪上一層金色的地毯。當走在林間的石頭小路上時，我情不自禁地吟起一首詩來：遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這時我才真正地體會到這首詩所講的意境。穿過樹林，出現在眼前的是一大片草地和花園。小草青黃相間，就像一塊塊虎皮蛋糕似的。花園中的月季花五彩繽紛，有紅的'，粉的，黃的，白的，看得我眼花？亂，它們有的已經凋落，有的開放正艷，被人輕輕一碰，花瓣就掉落下來，真讓人心疼。
繼續往左拐，我們便到翠竹林，這里的竹子郁郁蔥蔥，好像一個個威武的士兵挺立在那里。因為感覺有點累，我們便在竹林中休息一會，順便給我過過嘴癮。休息完，因為時間不早，于是我們便決定回家。
這次只不過逛公園的一角，就看到那么多美不勝收的景色，以后我還要來尋找這里的美景。
三年級作文 篇2
一個秋高氣爽的下午，我的叔叔和舅舅來到我們家跟爸爸談話，突然，文祥哥哥的爸爸也來了。
這時，媽媽拿出25元讓我們去買泡泡機和橡皮，說完。我和妹妹飛快的.跑向超市買我心愛的泡泡機與土黃色4B的橡皮。在超市妹妹買完橡皮，她迫不及待的說：“該去買泡泡機了吧。”我們快步如飛的跑到伊雅玩具店買泡泡機。回到家，我們拿出泡泡機蘸泡泡水輕輕一吹一大串出現在我眼前，美麗極了像五彩斑斕的水晶球，像一群漫天飛舞的蝴蝶在陽光下飛翔，我也情不自禁的跟著眼前的情景手舞足蹈的起來了。
雖然是短短的一小時，但它帶給我無比的快樂。
三年級作文 篇3
世界上還有幾個人是和她一樣有錢的呢？
世界上還有幾個人是一年可以過幾個生日的呢？
世界上還有幾個人是大家爭先恐后給她送禮物的呢？
還是從二月十八的下午說起吧！
那時候，云門寺已經是非常熱鬧了。許多小攤販都開始把錢紙和鞭炮都擺了出來。有些人在買錢紙和鞭炮，大家迎接著明天的到來——觀音菩薩的生日。
第二天，天剛蒙蒙亮，鞭炮聲就打破了這早晨的'寂靜。許多人從四面八方趕來。有坐車來的；有打的來的；還有和家人步行來的……不大一會兒，云門寺已經是一片人的海洋。道路堵得很厲害，到處都是小販的叫賣聲、鞭炮聲、人們的歡聲和錢紙燃燒的聲音。天空已被烏煙籠罩，錢紙燒完的灰燼已堆成了一座小山，有些灰在天空中打了個卷兒，又落了下去。大家不斷地燒錢紙，云門寺成了一片熱鬧的海洋。有的人在祈福，希望菩薩保佑他們；有的則在雙手合十，不斷的鞠躬。有些乞丐都來了，向人們乞討。在菩薩面前，人們把一枚枚硬幣投進了破碗里。大家一起祝福，一起歡笑，一起給菩薩拜生。
觀音菩薩有四個生日，每個生日都像這樣，過得分外熱鬧。
三年級作文 篇4
人人都說祖國的土地像一只雄赳赳、氣昂昂的雄雞，英俊極了，可人們想過么？這只雄雞是不完整的。
一百多年前，這只雄雞是多么完美，多么瀟灑，在別人看來，它是多么高傲，可由于奴隸社會的管轄，由于清政府的懦弱，漸漸地，西方國家強大起來了，而中國卻越來越軟弱，在列強國家的眼里，中國那肥沃的土地就是一塊鮮美的肥膘，讓他們饞得直流口水，恨不得一口把它吞下去，就為了這樣一個欲望，戰爭打響了。道光二十二年，清政府在戰爭中失敗，將香港島讓給英國，并賠償2100萬銀圓，還給英國一部分租界。從此，中國就成了半封建半殖民社會。接著，出現了一個又一個條約，由于清政府的軟弱無能，使得美法兩國趁火打劫，奪走了中國一塊又一塊土地。
就這樣，完完整整的雄雞中國變得支離破碎，，一部分一部分地屬于別人，由于清政府的'懦弱，，多少中國人民慘死在諸國列強的鐵蹄之下。
是啊，現在的中國強大了，別人不敢欺負我們了，這個雄雞也漸漸完整起來了。
中國，騰飛吧！
三年級作文 篇5
在西藏之旅中，你知道讓我最念念不忘、印象最深的是什么？不是萬里聞名的布達拉宮，也不是連語文書里也寫了的雅魯藏布江大峽谷。而是……一個無人知曉，因為水土流失、山體滑坡形成的大沙丘！哈哈，想不到吧！
這個大沙丘在拉薩到林芝的路上，它十分巨大，整座山上只有山頂上露了一個綠色的尖，其他全是金燦燦的沙子。我們在路過的時候，看到了便決定上去玩一玩，我想爬到最頂上。
我下了車，一口氣到沙丘腳下，沙丘是金色的，像個巨大的金字塔。我一腳踏上去，沙地是踏實的，沙子是細的'，不像沙灘那樣，水一來沙子就滑走了。我向上爬了一會，我把名字寫到了沙丘上。媽媽不爬了，我又爬了一大段，媽媽說：“時間不夠了，快回來！”我又爬了幾米，回頭一看，哇？已經很快了，我想著怎么下去，一步一步走下去，這樣也太慢了，于是我決定沖下去，因為坡度很大，我好像正在練輕功，向下沖去覺得有一個巨人正推著我。越沖越快，越沖越快。過了一會兒，我想停下來，卻感覺腳不受使喚，好像在練輕功，一個勁的跑，我認為：只有摔一跤，才能停下來。于是，我向前一撲，撲通，摔了個嘴啃泥。回到車上，漱了好幾次口，才把沙子吐光。
這就是讓一個無人知曉的沙丘成為我西藏之旅中最難忘的地方的原因！
三年級作文 篇6
我在這邊的角落偷偷的瞄你。
你一直安靜地坐著，不說話。全神貫注地看著我們。
我被阿蘇感染得也哭了起來。問同桌借的一張紙巾不停地與臉頰摩擦，有點疼。我在想我不能哭了。這應該是一個“歡送會”而不是“悲送會”。于是，紙巾被放回在手里，揉成一團，皺皺的，像老人的皮膚。而阿蘇在唱安靜的時候，第一句就忘詞了。她并不是緊張。可能其中的一些花絮你并不知道。她在講臺上的不舍得的情緒被放大了幾千倍，眼淚只是在不停地流。響起了掌聲。然后她頓了頓，清清嗓子，輕輕的唱了起來。面向著你的。你看見了么？你聽的清楚們？你聽得到我們內心最想對你說的最柔軟的那句話么？
希望你明天會更好。
我講了三個笑話。連自己也不可思議的先笑場了。我的開場白也是對你說的。真的真的。內心無限的.希望希望你在今后的日子里過的非常快樂。準備的不算充足。連上場的時候也是一頭霧水。但那句話已經在心底醞釀了無數次，所以，我說的時候一點也不緊張。一點也不緊張。阿托上去給你唱的是日文歌，其實是根據羅馬音唱的。她也長唱走調了，也忘詞了。你聽的出來么？希望你沒有看過《海賊王》這部動畫片啊。
我們全班送給你的是一本有著荷花封面的本子，里面有我們全班同學想對你說的話。時間很匆促，寫不完。只好夾了一些同學的草稿進去。相片也沒有收集完畢，實屬遺憾。不過，算是我們為你留下的為數不多的一點足跡。希望不要嫌棄。我想你也不會嫌棄。總之。真的很感謝你為我們創造了那么多美好的回憶，在這短短的一個月里。那棵樹，真的會如韋宇恒所說會開花結果的。謝謝。
若沒有離別，成長也就無所附麗。
謝謝你，老師。教我們成長，叫我們努力。
三年級作文 篇7
一個晴朗的秋天的傍晚，我來到小河邊，看見一抹西陽斜照在水面上，忽然，平靜的水面被幾條頑皮的小魚弄皺了。
小河邊站著一排排的柳樹姑娘和一排排的楓樹姐姐和她們隔岸對望。
我看見紅紅的楓葉，不禁想起杜牧的一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我在電腦上查到“天越冷楓葉越紅”，這就是它的.特點。楓葉的形狀像小鴨子的小腳丫。楓葉太美了，我想下次我再看到楓葉一定要把它畫下來。
多美的景色，多美的楓葉，我愛大自然，我愛美麗的楓樹。
三年級作文 篇8
有一天，我和我爸爸還有我的同學盧晨光，還有中學生要去踢足球。我們要開始踢球了，我爸爸說：“你和盧晨光還很小，你們去玩沙子吧。”我和盧晨光就拿一塊木頭來挖石頭，我挖到了一個黃石頭。我的這塊石頭很滑，盧晨光挖的.是白石頭。別看它丑，它又光滑又有白又有一點藍，這就是我和盧晨光挖的石頭。
三年級作文 篇9
褒河之名的由來與西周的褒娰有關。相傳褒娰乃是褒河邊上一貧窮人家的小女，出落的國色天香，傾城傾國。當年周幽王廣尋天下美女使得褒娰有機會進了深宮，這小女子也生的聰明伶俐，不久后博得了幽王的萬般寵愛，這才有了后世褒娰嬉諸侯幽王被殺的典故。就在周幽王死后約545年，胸懷大志的劉邦到漢中后，大力發展生產，不斷擴充兵力。公元前206年8月，拜韓信為大將，積極謀劃北上伐楚，建立一統天下。這里的石崖上據傳還有曹操親筆題寫的“滾雪”二字，河中央有一巨石，中間一處深凹進去，相傳是曹操洗過澡的地方，后人就在巨石邊刻下“玉盆”二字，山崖上大量漢魏時期留下的'石刻，是我國僅存的精品書法藝術之一。
沿河進山約四公里處，有一峽谷，河面僅七十余米，湍流急旋，怪石林立，兩岸峭壁高聳入云。褒河的美，卻絕不是她山山水水的美，而是源于她濃厚的文化底蘊！站在褒河的青山綠水間，放眼望去，那些或殘缺，或經后人已經修復的古棧道，婉婉約約的環繞在懸崖絕壁上，在此處不僅能感受到褒河在歷史長河中沉淀下來的濃重色彩，就連古人“明修棧道暗渡陳倉”的大智慧也會讓人嘆為觀止。如果你愿意沿著崎嶇的山路遠行，沿途栩栩如生的摩崖石刻、精美的碑文就如同一個文化長廊，讓你回味了文人墨客的那份豪邁，如果你也愿意仔細聆聽，那萬馬嘶鳴，兵戈相見之聲仿佛也會久久的不絕于耳。
褒河的過去不會因現代化建設的步伐加快而抹殺她在時代進程中濃重的一筆，她的未來也不會徘徊在故去的記憶中。褒河，她以一種獨特的方式述說著過去，也正在以一種全新的理念發展未來。
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