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三年級的作文

時間:2024-10-10 18:22:08 三年級 我要投稿

三年級的作文(匯編10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級的作文10篇,希望對大家有所幫助。

三年級的作文(匯編10篇)

三年級的作文 篇1

  每天放學回家,我要做的第一件事,就是去看我的小白兔,我把專門為它準備的蘿卜、青菜放進兔籠里之后,才會去做別的事。

  我的小兔身子圓圓的,長著一身雪白雪白的毛,非常的柔軟,所以我給他起了個非常好聽的名字叫-----“柔柔”。 “柔柔”的眼睛紅紅的.,像極了兩顆紅寶石。它的眼睛分三部分,最外面是眼白,中間一圈是深紅色,里面是一個淡淡的粉紅色的圈。它的耳朵長長的,有十厘米長,里面有許多紅紅的血絲。兩只長長的耳朵總是機警地豎立著,好像隨時都在為自己的安全站崗放哨。它的嘴分三瓣,像一個倒著寫的“T”,長著兩顆又尖又白的牙齒。一張三瓣嘴總是一動一動的。“柔柔”現在吃的可胖了,當你用手輕輕地撫摸它時,它便會聽話地臥下,圓圓的,就像個小皮球,任你摸。最可愛的是它那個短尾巴,像一個小絨球兒一樣時刻吊在它身體后邊。

  自從有了“柔柔”,我的生活就增添了許多色彩。每天寫完作業除了給它喂食、梳毛,甚至清理兔窩,還會帶它到樓下的草坪去,因為那里有它最愛吃的嫩草。這些都成了我課余生活中的一部分。我還常常把它寫進日記里,字里行間都滲透著我和“柔柔”的深情厚誼。每當清晨太陽升起的時候,我和“柔柔”快樂的一天就開始了、、、、、、

三年級的作文 篇2

  小時候的我,聽著大人們的議論,他們總是問我以后要讀清華還是北大,那時候天真的我,什么都不懂,還糾結著以后要去哪一個。隨著我一天天長大,我才知道,夢想終究只是夢想,它還離我很遙遠。

  現在我已經是一個高二的學生了,還有兩年,我也會走進高考的考場。

  對于我的未來,我并沒有太多的想象,年齡的增長讓我懂得了很多,我不能一味的追求狂風巨浪,到最后,每個人都不能逃脫平凡的.命運。現在的我,只想考個好點的大學,過上好點的生活,簡簡單單就是幸福。

  一直以來我的愿望都是考上中南大學,我知道以我現在的成績,我還離它很遠很遠,但是我不會就這樣放棄,還有兩年的時間,我還有機會。接下來的兩年,我會好好過,不管怎么樣,我不能讓自己失望。

  親愛的,還記得我們一起說過的話嗎,我們要一起考大學,以后我們還要一起開心的笑。

  為了以后的幸福,就算高中再苦再累,我也在所不惜。

  中南大學,從現在開始,我要準備想你進發。為了自己也為了父母,我會努力。兩年后,新生名單上,我希望能夠寫著我的名字。

  我的大學,我的大學夢。

三年級的作文 篇3

  除夕晚上,我和爸爸媽媽,爺爺奶奶在家吃年夜飯。這時候,爸爸接到了崗位的電話,說要爸爸去值班。我說,現在新型冠狀病毒這么厲害,你還要去值班嗎?爸爸說:我去值班是為了大家呀!

  就這樣,爸爸一直上班,路邊經過的每一個人,爸爸都要詢問有沒有從武漢回來的。從星星月亮到太陽出來,他的的同事來上班后,爸爸就休息一會,我在家里特別想他……

  這幾天,風很冷,媽媽和爸爸打電話時,我聽說爸爸感冒了,可他還是堅守崗位。爸爸保護了人民,他回來拿換洗衣服,為了保護我和媽媽,家門都沒進,我哭著對爸爸說:爸爸,你就進來坐會吧,我很想你!爸爸卻對我說:不要哭,爸爸不在家,你就是家里的男子漢,你要照顧好媽媽,爸爸再過幾天就回來了。說完,爸爸就又走了。

  我看電視里醫生護士,警察叔叔都在辛苦工作,我相信,病毒一定會被我們打敗的,到那時候,我們一家人又可以開開心心的'在一起了。

三年級的作文 篇4

  一天,高樓的樓梯與電梯發作了抵牾,電梯說:“自己的功勛大,天天為人效力,而你呢,天天躺在那邊,什么也不做,讓人們跑上跑下累個半往世,你啊!只會在這礙眼!”樓梯很氣憤,說:“你還不一樣,沒電看你如何吹噓,到時他人還說你沒用呢!就算有電,你時常還要拆拆修修的,倒不如拆了算了!”

  他們吵得不亦樂乎,誰也不理誰。這時,28樓2841的住戶著火了,全樓的人們都張皇起來,因為人們曉得著火時不能乘電梯的',所以大師都選擇走樓梯,人們都平安地經過歷程樓梯逃離了大樓,樓梯歡快起來對電梯說:“你看,著火時人們都拜托自己,你在這時有什么用呢?”電梯無法地說不出話,這畢竟結果畢竟是嘛。

  火已經消滅了,電梯又進進了正常義務,人人都乘電梯上樓,樓梯又被熱鬧了。這時,電梯的立場卻竄改了,它對樓梯說:“老兄,你固然被熱鬧了,可在緊急時,你照舊最能匡助人的。”樓梯不美意思地低下了頭,說:“年老,照舊你先進,一下就能到樓頂呢!”說著說著他們倆就化敵為友了。

三年級的作文 篇5

  別人也許認為生病不是好事,可我認為生病很好,因為生病之后要什么東西就能得到什么東西,想干什么就干什么,而且我媽媽再也不會限制我了,我就可以隨心所欲了。

  生病時,我要什么就有什么,想玩就玩,想吃就吃,想喝就喝,還可以看電視,真是幸福極了。

  有一次,我和小哥晚上在院子里玩,我穿的很少,第二天早上我剛睡醒,就開始難受。我的這個毛病,不用打針和吃藥,所以,媽媽問我吃什么,我告訴她,我想吃香腸喝牛奶。媽媽馬上下樓給我買了我要的'東西。回來后,我大口大口地吃了起來。下午兩三點的時候,我跑到廁所吐了一些東西,之后我就好多了。

  那天是趕上放假,不用上學,但媽媽也沒有催我寫作業,還讓我看電視,而且還說明天如果不舒服的話,可以不去上學。我真奇怪,這生病還能換來好日子呢。

  好日子總是那么短暫,什么時候還再能生病呀?我這個想法真傻呀!

三年級的作文 篇6

  一個個美麗的音符,一首首動聽的樂曲,在我耳邊回蕩,不由得想起他——高高胖胖,堅持刻苦的好朋友——劉柄汐。

  “喂!劉柄汐!下樓玩玩,ok?”

  “no! 再過一個小時吧!”

  “好!再見!”我想:什么時候玩都一樣,干嘛過一個小時?

  “劉柄汐!一個小時在家里干什么呢?”我不解地問。

  他看我滿臉的'問號,笑著說:“彈琴!”

  我不由得想起:那年夏天,他似乎忘記甜美的冰激淋,忘記游泳池的涼爽,忘記快樂的游戲。雖然不及朗朗那樣,但是他刻苦練習,終于過了三級。看看今天的他,一個五級的鋼琴手,每天兩個小時的練習,不由得讓我敬佩。

  想想自己,學什么都半途而廢,跟他比——天壤之別。

  他,一個堅持刻苦的他;他,一個值得我學習的他;他,一個正在向他理想飛翔的他;他,我的一個好伙伴,好榜樣——劉柄汐。

三年級的作文 篇7

  人間有真情,人間有真愛。濃濃的真情中最令人刻骨銘心的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的親情伴著我們的幸福成長,是血濃于水的反哺,讓花四甲老人安度晚年。

  星期五,臨近放學時,老天爺突然變了臉。天空烏云密布,不一會兒就下起了豆大般的雨點。老師的講課聲被雨聲蓋過了,同學們嘰嘰喳喳的說話聲響成一片。教室外邊站滿了家長。我在心里不住地念叨著:媽媽你一定要來接我啊,我可沒帶傘。放學的鈴聲響了,同學們各個背起書包,向教室外沖出去,接過父母手上的雨具。可是媽媽沒有來,我背著書包頹喪地走出教室。走到教學樓下,我還是沒看見媽媽的身影。人們一個個都走了,天也越來越暗。我向遠處眺望,在茫茫的雨簾中有一抹淡淡的綠色。難道是媽媽?我心中一陣狂喜,因為媽媽總喜歡打著這把綠傘。等那個撐著綠色雨傘的人走近了,我的希望頓時像泡沫一樣化為虛有了——那個人并不是媽媽。天黑了,人幾乎都走光了,只剩下幾個值日干部在檢查衛生。我靠在墻上,眼淚吧嗒吧嗒往下掉,像斷了線的珍珠,怎么也止不住。“小麗,回家了。”我抬頭一看,是媽媽!我臉上掛著淚,笑著跑過去。“你怎么哭了?”媽媽擦去我臉上的淚,小聲地問。“還不是因為你呀。”我賭氣地說,“誰讓你這么遲來接我。”媽媽打了一個噴嚏,笑了笑,不再說什么。我看了看媽媽,她臉色蒼白,鼻子紅紅的,看上去毫無血色。一回到家,媽媽一連打了好幾個噴嚏,鼻涕像水龍頭漏了水似的往外流。我摸了摸媽媽的.衣服,整個身子都濕透了。原來媽媽是因為生病了才這么遲來接我,還在來接我時又淋濕了身子。頓時,我的眼前一片朦朧,心頭也像吃了幾十個檸檬一樣酸澀無比……

  愛的形式有很多種,媽媽的愛給了我一個溫暖的港灣,她用那一把綠色的傘,撐起了我的未來,讓我在這條人生路上免受風吹雨打。今后我要用我的努力,好好學習,長大后為她撐起一片藍天。

三年級的作文 篇8

  我有一個疼我愛我的爸爸。他有一個高高的鼻梁,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛。他的臉上總掛著甜甜的笑容,對誰都是和藹可親的。

  有一次,我跟爸爸去舅舅的山莊玩。我們坐著農用車,在這條彎彎曲曲的小路上,我期待快點到山莊,啊!終于到了!那里有雞、鴨、魚、豬……都快像一個‘動物園’了。我趕緊到山莊的休息室,左翻翻右翻翻,終于找到了魚竿,我和爸爸連忙跑到魚塘,在魚塘岸邊那兩個凳子坐著,拿起魚料鉤在魚竿的鉤里面,就用力地把魚竿一甩,就在岸邊耐心的'等待,等啊等啊,等了半天,連一個魚影也沒看到,就在我灰心喪氣的時候,爸爸就對我說:“孩子,釣魚是要有耐心的,加油!爸爸相信你!”我聽了爸爸這話,就又等了一會兒,啊!終于有魚上鉤了,我用力地把魚竿拉上來,哇,大約得了一條4斤的鯉魚,我高興極了!到了傍晚,我不得不回家了,我要告別這美麗的小山莊了。我心想:如果沒有爸爸鼓勵我的話,估計連一條魚也釣不到了。

  我親愛的爸爸,我愛您!

三年級的作文 篇9

  有一天,我和王帥旗、王靜然、王喜雨四個小朋友在小趙玩拼插玩具,插好了第一次層,接著再插好了上面的四層,但是第一層忘了開門了,我們還沒有覺察到。最后才想到。就決定開門。

  結果一開門,第一層徹底破壞了,只好重按,這一次要記得按上門,安好了,又放了里面幾個小玩具當醫生,醫生安置好了,又鋪地毯。接著再弄花壇。花壇搭建好了,但是選擇哪一種花呢,于是就,把門前的花放到花壇里了。那可是兩朵大紅花。

  然后再放上一個玩具兔子和一個玩具熊還有一個玩具魚還有一個玩具雞給他們裝飾了一下就不同了。給兔子帶上個酒蓋,兔子就像警察一樣啦。其他的.也都裝飾了一下,之后又把地毯拍的很長很長的。然后有把剩余的玩具全部當病人。

  然后王喜雨說,一人收一萬,那么,王靜然數了數,一萬、兩萬,我們發大財了,之后我和王帥旗又插了幾個房子里面可以擺放病人,看王帥旗的心情多開心呀!

三年級的作文 篇10

  上課了,老師拿來兩個引人注目的超級水晶大骰子,我們都很好奇,這節課要上什么呢?老師說:“這節課我們來玩個游戲——擲骰子,一共擲20次,我把兩個骰子的和分成2組,一組和是5、6、7、8、9,另一組和是2、3、4、10、11、12,和在哪組就算哪組贏,同學們,你們選哪一組?”

  “第二組”,我們異口同聲的回答。

  游戲開始了,老師叫了兩個同學幫忙,一個記次數,一個記骰子的和,第一次和是4,我們贏了,大家都非常開心。可是第二次和是8,第三次和是5,第四次和是11……結果擲到和是2、3、4、10、11、12的次數只有6次,而擲到和是5、6、7、8、9的卻有14次,所以老師贏了。

  “任老師,剛才骰子是你自己擲的,不算,換我們來擲骰子”,有個男同學不服氣的說。

  “那好,你們派幾個代表來擲骰子。”

  我們一共派了4個同學上臺擲骰子,可是結果還是4:1輸給老師。同學們不明白問:“任老師,你才選了5個數,我們選了6個數,應該我們贏的可能性大呀,怎么反而是你贏呢?”

  老師笑咪咪地說:“你們把每個和的組成都寫出來就會明白了。”我們馬上埋頭寫算式,果然,老師選的和組成的算式多,而我們選的和組成的`算式少,這時全班同學才恍然大悟,

  原來這里還藏著個這么大的秘密。

  哈哈…沒想到阿拉伯數字也有這么多奧秘!在數學的海洋里還有很多奧秘等著我們呢,只要我們處處留心,勤動手勤動腦,就一定會發現更多的數學奧秘。

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