- 三年級難忘作文 推薦度：
- 難忘的國慶節(jié)三年級作文 推薦度：
- 三年級難忘作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三年級難忘作文3篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級難忘作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級難忘作文 篇1
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事令我難以忘懷。
前不久，有一段時間我肚子疼，實在疼得受不了我就告訴了媽媽，媽媽帶我去醫(yī)院檢查，我躺在床上，做完檢查，醫(yī)生告訴媽媽要做胃鏡檢查。隔天媽媽就帶我做胃鏡，我已經(jīng)禁食8小時，因為等會要做麻醉所以要禁食。護士阿姨先給我打了靜滴，讓我躺在床上。我看著眼前戴著口罩的醫(yī)生和護士，我的心里像掛了15個水桶一樣，七上八下，又緊張又害怕。麻醉醫(yī)生在我鼻子上放了條管子說是給我吸氧的，還在我的手指上夾了個探頭說是用來監(jiān)測我的.心跳和呼吸的。醫(yī)生還跟我聊天，說笑。
不知不覺我沉沉地睡著了。過了一段時間，我醒了，媽媽說：“檢查已經(jīng)做完了。”真的太不可思議了！我竟然一點感覺也沒有，太神奇啦！媽媽告訴我這就是舒適化醫(yī)療。所謂舒適化醫(yī)療就是：指患者在就診過程中享受生理和心理的雙重舒適，幫助患者消除不適和疼痛，減少并發(fā)癥，給予患者安慰，緩解焦慮，為患者提供相關(guān)知識和希望。
隨著醫(yī)學(xué)的進步，就是要讓人人都享有舒適化醫(yī)療。我要努力學(xué)習(xí)知識，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量，做有益于社會和國家的人。
三年級難忘作文 篇2
每當(dāng)我看到自己胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，一股自豪感油然而生。新生入隊儀式的情形又一次浮現(xiàn)在我的腦海里，久久難忘。
那天下午，陽光燦爛，我們?nèi)熒奂诿利惖乃苣z操場上，共同見證我們一年級新隊員的入隊儀式。盼望已久的入隊儀式終于開始了，當(dāng)五年級的哥哥姐姐為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時，小伙伴們的'臉上洋溢著幸福的微笑。我們終于光榮地加入少年先鋒隊啦！
接下來我將代表新隊員上臺發(fā)言了，心中既自豪又緊張，不知不覺，手心已冒出了許多汗。我來到主席臺上，拿著話筒的手有點抖，眼睛不敢看前方，但一想到自己已經(jīng)是少先隊員了，一定要有少先隊員的樣子，于是我深深地吸了一口氣，開始講話了。最后，在老師和同學(xué)們熱烈的掌聲中，我走下主席臺。
站在隊伍里，我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)本領(lǐng)，為班級和學(xué)校爭光，為紅領(lǐng)巾增添光彩！
三年級難忘作文 篇3
童年的夢是五彩的，我們從小就向往當(dāng)一名軍人，身著軍裝，手拿鋼槍，英姿颯爽。今天，這夢竟然實現(xiàn)了，學(xué)校組織我們四、五年級進行為期兩天的軍訓(xùn)，我們心中有著說不清的興奮和激動。
清晨，瓦藍的天空中飄著幾朵白云，我們12個班的同學(xué)們帶著老師的希望，家長的叮嚀，在教官的帶領(lǐng)下，向南師大操場進發(fā)。
到了操場，在指定的位子站好后，教官首先自我介紹：“我姓竺，天竺的.竺，大家請叫我竺教官。言規(guī)正轉(zhuǎn)，不說別的開始上課!”竺教官嚴肅地說。他先教我們第一課立正、稍自。“立正：首先必須抬頭，挺胸、收腹，雙臂和脖了向后斜，然后雙腳尖分開，腳跟靠攏，最后把目光對準(zhǔn)前方。請大家記住我的話，仔細看每一個動作，認真地去做，專心地去練，下面我先做一遍示范動作。”竺教官話音剛落，同學(xué)們就開始操練起來，但沒掌握動作要領(lǐng)，不是這里錯就是那邊錯，動作顯得那么笨拙，一點都沒有竺教官做的那么瀟灑自如。接著又教下一個動作：左腳向右腳掌上方邁去，上身保持立正的姿勢，請大家開始練習(xí)……沒想到這兩個看似簡單的動作，輪到我們來做時，卻那么難，我們真是感到慚愧……
【三年級難忘作文】相關(guān)文章：
難忘六一三年級作文11-04
三年級難忘作文【精選】03-12
難忘的三年級作文11-06
難忘的三年級作文(精選)04-23
[經(jīng)典]三年級難忘作文10-30
【經(jīng)典】難忘的三年級作文11-05
難忘的三年級作文11-07
（經(jīng)典）三年級難忘作文08-31
三年級難忘作文08-23
難忘的三年級作文（精選）03-05