【通用】小學三年級的作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學三年級的作文6篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
當春天把寒冷的冬天送走時，萬物蘇醒，叫醒了冬眠的大地。春天有青綠色的花、草、樹、木都被春神喚醒，我看了看春天到了，就請爸爸、媽媽帶我去山上玩。
山上的花花草草，吸引了蝴蝶、蜜蜂……等各種生物來受粉，也吸引了大群的游客；有的`賞花、有的拍照留念和捉昆蟲，四處充滿了笑聲，我也很快樂。
“哇！好美的櫻花喔！”我和妹妹看到都異口同聲的說，不久微風陣陣的吹來，櫻花四處飄散，地板布滿了櫻花，好像剛下過雪一樣，還未溶化，站在布滿櫻花的柏油路上，感覺冬天才剛過，又回到了寒冷的冬天，不知不覺，我躺在上面，繼續睡我漫長的冬眠，躺著躺著差一點就快睡著了，不久我覺得好像來了一場大地 震，愈搖愈大力，原來是媽媽在叫我回家了。
在這次的春游讓我感到春天的大自然是多么美麗，多么迷人，使人舒服、自由自在。
小學三年級的作文 篇2
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。清晨，在上學的路上，我感覺到很冷。 前幾天，市里下令：無論在哪一個角落里張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統統都要清除干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動了，開始全面清馬路上的廣告。 我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無意間，我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。 我想，她的手肯定是冰涼的'，但她不怕冷，她很認真，連續清除了好幾張紙，她又走到另一張跟前。 但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。
接著，我又看見她微微地搖了搖頭。怎么了，發生了什么事?我奇怪。 只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。 為什么不清除它?她忘了市里的規定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。 我倒要過去看個究竟， 我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒，緩緩地離開。 我更加疑惑了，下定決心去看看。 過了馬路，來到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：李麗，女，13歲; 我終于明白了，雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了。
小學三年級的作文 篇3
小溪老是覺得自己是世界上最大的了。 有一天，小溪去和大海爺爺一比高低，可是到了大海，小溪看見無邊無際看的海水，她抬起頭看也看不到盡頭，就在這時大海爺爺來了，小溪連忙對大海爺爺說：“您真大呀！我還以為您很小呢！我現在看見你了才知道您才是最大的了，您有著無邊無際的海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真欽佩您呀！”大海爺爺笑著說：“你以后長大了也可以和我一樣大呀！” 小溪邊往回走邊自言自語的說：“那小河一定比我小吧！你看她的名字里邊都有個小字，一定比我小。”于是說著說著又向小河方向走著。可是，到了小河邊一看，小溪覺得小河要等于十個自己呢！小溪連忙慚愧的對小河姐姐說：“小河姐姐，原來你也很大呀!我原來以為你和大海爺爺都很小呢！見了你們以后才知道我才是最小的。”小河姐姐說：“你呀！就愛胡思亂想，你長大以后也和我一樣大的`。”小溪聽了以后，特別想自己快快的長大。 我們大家不能像小溪一樣只想和別人比大小，只要能為人類做出有益的事，那比什么都好！
小學三年級的作文 篇4
有的人體會過媽媽的愛，有人體會過爸爸的愛，有的人體會過老師的愛，還有人體會過同學的愛，可是我卻體會過父母的愛。
今天，早上起來，外面的天氣很好，我把媽媽給我買的.新衣服穿上了，到了第二節課后，外面下起了雪，我感覺很冷，這是爸爸來了，剛開始，我想：爸爸來干什么呀。原來，爸爸是給我送衣服來了。我換上了爸爸給我拿的衣服，不久，爸爸走了，同學們都說：你真好有這么好的爸爸。我聽后很高興。在心中暗暗發誓：我一定要好好學習，孝敬父母，不惹父母生氣。
因為，大家想想，我們的吃穿對是誰給的，都是父母；我們的生活環境，學習環境對是誰給的，也是父母；甚至我們整個人都是父母給的。父母每天都在外面炭黑起早的忙，甚至父母自己都舍不得買衣服，給自己的孩子買衣服卻都是毫不猶豫的。
我愛我的父親和母親。
小學三年級的作文 篇5
改革開放30多年以來，中國發生了翻天覆地的變化。一座座新興城市拔地而起，一項項科技成果得到了研發，一個個大型工程勝利竣工，一家家大型企業正在迅速成長……華夏兒女“振興中華”的夢想正在成為現實!
然而，在經濟快速發展的同時，我們也應該清醒地認識到：提高全體國民的素質，才是一個國家強大的根本前提!
可是，當今社會上出現了一系列讓人擔憂的現象：生態環境日益惡化，空氣質量愈來愈差，食品安全問題愈加嚴重，鋪張浪費屢禁不止，破壞公物現象層出不窮……這一切都讓我感到非常地失望!
作為一個五年級的學生，我對祖國的未來充滿了期待，我常常在心中勾畫者一個個美麗的夢——
希望人們能盡自己的所能，充分利用并節約各項能源;吃飯時，盡量做到光盤，真正做到節約低碳!
希望人們要保護我們的`生存環境。不隨意破壞環境，愛護我們身邊的一草一木，不捕殺野生動物!讓自然界中的小生靈們能夠自由自在地生活，能夠真正出現“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的和諧景象，不要讓小動物們再流下傷心的眼淚了!
希望工業廢水不要再被任意排放到河流中，讓河流恢復清澈的面貌，讓魚蝦擁有一個舒適溫暖的家!
希望人們不要再濫砍亂伐樹木，讓我們能多種一些樹，收獲一片綠蔭，獻出一份愛，托起明天的希望!
希望人們旅游時除了照片，什么都不要帶走，除了腳印，什么都不要留下!
希望飯店的餐桌上不要再出現“地溝油”，希望我們都能吃上“放心食品”!
……
展望明天，我滿懷憧憬，充滿期待，多么希望中國的明天能夠如我想象的那樣美好，希望中華民族能永遠屹立于世界民族之林!
愿：我的夢想能早日實現!
小學三年級的作文 篇6
世上只有媽媽好。每當我聽到這歌，就會情不自禁地想：人們常說媽媽然后世界上最好的，可我就不然后這樣想的，我覺得其實老師和媽媽一樣好。我的媽媽然后老師，她為了學校的工作，為了學生，每一天起早貪黑的，工作很忙。
記得一天晚上，我在補習社做完作業后，看了半小時書，可還不見媽媽的身影。我看看鐘，已經7點多了，媽媽為什么還不來接我呢？會不會忘記了？我越想越生氣，每一天晚上都那么遲才來接我，不然后說幫學生輔導，就然后家訪，不然后說批改作業就然后開會。反正理由一大堆，就然后沒有想到我。看著時光一分一秒的過去，我再也沒有心思看書了。正坐著發呆，突然聽到了一陣熟悉的喇叭聲，噢，媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西，三步并作兩步跑到門外，氣呼呼地問：“媽媽，此刻都幾點了？你為什么那么晚才來接我？”媽媽說：“sorry，因為我們學校二年級的一個同學放學后在教室玩，不留意摔破頭了，我要把他送去醫院包扎傷口，所以遲了。”“那為什么要你送啊？你又不教他們，他們班的老師呢？”我氣憤地說。媽媽耐心地解釋道：“他們班的老師有事回家了，再說我也然后老師呀，學生有事我怎能不管呢？”“那你不會叫他媽媽來帶他去看嗎？”我爭辯道。“傻孩子，他都流血了，等他媽媽來不就遲了嗎？做人得有職責心，得學會關心他人，明白嗎？”我不再說什么了，因為我明白媽媽這樣做然后對的'。我就應原諒媽媽，因為她然后個負職責的好老師。
我愛我的媽媽！
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