小學三年級作文錦集[6篇]
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學三年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學三年級作文 篇1
一天下午,我乘坐公共去上學。我正站在車站等車。
不一會兒,車來了。走上車去,我看見在第一排右面的座位上坐著一位叔叔,兩只手放在窗子下面,斜著身子看窗外的景色,好像從來沒有見到過什么的樣子。我很好奇,仔細地打量著他,他穿著一件紅色的短袖衣服和一條藍色的'長褲子,背著個紫色的背包。我想:這個叔叔肯定是到瀘州來打工的,正熟悉著這里的新環境。
汽車行駛著,我正和同學聊天。
“向前走”,“向右轉”,汽車又到了一個站,車上的一些乘客說。我轉頭一看,一個盲人手中拄著一根探路棒下車,司機耐心地停車等著他;車上好心的乘客都指引他方向;一位熱心腸的阿姨還走上前去扶他下車;原來這個盲人正是前面我所說的那位的那個叔叔。
我當時不知說什么才好,望著那位叔叔離去的背影,再看看車上的乘客……
這個叔叔同其他盲人一樣,是多么的渴望能夠有一片五彩的天空呀,多么的希望有一個光明的世界呀!
車上的乘客是友善,因為他們明白,一個人應該盡力幫助需要自己幫助的人!
我應該學習那些熱心腸的乘客們,做一個合格的小公民,盡力幫助需要自己幫助的人!
小學三年級作文 篇2
春節,是我們中華民族的傳統節日,依照春節的風俗習慣,過春節家家戶戶張燈結彩都要燃放煙花爆竹,張貼春聯、守年夜、向長輩拜年等。
我早就盼望著春節快點到來,終于盼來了這一天,我早早的穿上了新衣服,和姐姐一起幫姥爺貼對聯,貼門神,每個門都貼上了“福”字,然后又掛燈籠,到處洋溢著節日氣氛。
最愛過的就是除夕之夜了,因為我最喜歡的就是放鞭炮了,來到室外,到處都是噼噼叭叭的.鞭炮聲,就像交響樂一樣動聽,五顏六色的煙花在空中飛舞,點亮了夜空,真是壯觀極了,我和姐姐把長長的鞭炮掛了起來,看著鞭炮響起,我們高興地跳了起來,然后我又小心翼翼地點著一個“竄天猴”嗖 的一聲,穿上天空,姐姐又拿來兩個小煙花,我倆拿在手上點著,轉著圈地搖了起來,真是開心極了。
我真希望每天都是春節。
小學三年級作文 篇3
每當我看見那樣干凈的小區域,和城市區都是人們造成化來到的。
可以前,小區是那樣的臟。原來我在小區里玩耍時,看見從六樓的窗戶下落了一個垃圾袋掉下來。幸好沒有人在,因為那個垃圾袋很沉重。第二次我和小伙伴們正在玩捉迷藏,又有一個垃圾處理袋落了下來,好像還是從六樓掉下來的。剛好,這時有一個小朋友走得很慢。當垃圾袋落下來時,就剛好落到那一個小朋友的頭上。正時,那個小朋友當場暈倒。她的媽媽聽到啪的一聲,連忙趕過來,問:“孩子們,這是怎么回事?”我回答:“剛才從六樓掉下了一個垃圾口袋,就剛好掉在小朋友的'腦袋上,她當場暈倒了。”她媽媽主餐們把她的孩子看著,她去找住在六樓的人。過了一會,那位阿姨下來了。帶著孩子就走。我街道阿姨肯定失敗了。
我不僅看到這些東西,我還看到了另外的東西。昨天,我又看見了很不文明的事情,有一個大人正蹲在我們的小區里大便,和他的狗狗,這種事情很不文明。
經過這些不文明的事,我不由得高喊一聲:保護環境,人人有責!讓我們的家園更美。說到這句話,我又想起了一句話,我又想起了一句話:要想讓我們的家園美,就得保護我們身邊的每一處!讓我們把這句話作為鞭策自己的執政的座右銘。讓它,變成所有人的座右銘,讓我們為這句話去努力奮斗吧!只要不亂丟,就是保潔了一處。要是處處不亂丟,就是保潔了處處。像隨地大小便,亂丟紙,這些行為我們不能學。我們一定要學那些保護環境的人學習。決不向亂扔東西的人學習。朋友們,保護環境,人人有責。
親愛的朋友,趕快醒悟吧!不要在做那些不文明的事,就在這我不由得高喊:保護環境,人人有責!
小學三年級作文 篇4
今天是除夕夜,家家戶戶都忙著過春節。我家也不例外,忙里忙外打掃衛生。
吃完晚飯后,我邀請家人坐在一起,然后拿出一桶煙花,請爸爸幫忙點一下!稗Z!啪!”一陣聲音過后,煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目,不一會兒,花朵就散落了下了,真是好看極了!接著,我又拿出一個小熊煙花:是用一張小熊的圖片在后面粘了一個小煙花桶。我用火一點,就一陣小跑跑了回來,和大家一起欣賞,奶奶樂呵呵的笑著,我目不轉睛的盯著,生怕有一個精彩的瞬間沒有看到。只見那煙花周圍發出了光,接著又像陀螺一樣的轉了起來,別提有多好看啦,看了一個就還想在看一個。
爸爸說:“我要放鞭炮了”,我急忙拿手捂住耳朵。“轟!啪!轟!啪!”一陣如雷霆般的響聲印入我的`耳簾。我不顧一切的放下了雙手,樂呵呵的笑著。
在這辭舊迎新的時刻,煙花給我們帶來了無限歡樂。一束束煙花在天空中噴紅條,吐綠絲,象征著新一年的美好生活開始了!
小學三年級作文 篇5
不久,笨狼將入學啦!在開學前一天,笨狼就把課本早早的裝在書包里,自豪的.說:“哈哈,明天我就要上學啦!羨慕吧,哼!”
第二天,笨狼早早的來到學校,把書包放在桌洞里,認認真真的聽老師講課。老師在黑板上寫了“蘋果”兩字,便說:“跟我讀,‘蘋果’。”還沒等讀笨浪就把手舉的高高的,說:“這不是蘋果,蘋果又大又圓而且非常紅,這不是蘋果!”“對,這不是蘋果!”其他小朋友也跟著喊到!八懔耍也桓銈冎v了,咱們讀故事吧!”說完,老師拿起一本書讀起“小紅帽”來。
可還沒讀到一半, 笨狼大喊:我沒有吃過小紅帽!”
“說不定是你爺爺或太爺爺吃的哩!”“就是嘛,就是嘛”同學們嚷到。
笨狼不說話了,因為他不知道爺爺,太爺爺吃沒吃過。
老師笑咪咪的說:“就像‘蘋果’兩字,它只是代表‘蘋果’而并不是真實的!
笨狼想了會兒,拍手叫道:“那我叫笨狼并不是真的笨嘍?”
你們說笨狼笨嗎?
小學三年級作文 篇6
我敬愛的爺爺今年五十四歲了,他黑色的頭發有些已經發白像染上了一層白霜。爺爺的眉毛細細的,有一雙充滿愛意的眼睛。高高的鼻梁下面嘴巴灣灣的像月牙兒。
我的爺爺無論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑,不論是刮風,還是下雨,都會準時接送我。如果我做錯什么事情了,爺爺從來不會打我罵我,會給我講清道理,讓我自己去意識,哪里做錯了,下次便不會犯同樣的錯誤。如果我受傷了,爺爺會很擔心,帶我去醫院……。
有一天,爺爺帶我去市政府坪內溜冰,我飛快地穿好溜冰鞋,就想拉著爺爺溜冰,還只滑了一步,就站不穩摔倒了。爺爺馬上仔細檢查了我的手腳,只是有些紅,爺爺鼓勵我,讓我自己爬起來繼續溜冰。還說這點小傷算不了什么,叫我不要太嬌氣。于是,我忍著痛繼續在坪地上滑著。滑了兩個小時,我終于可以隨心所欲的溜冰了。這時,爺爺對我說:“以后遇事不要怕苦怕累,就像你溜冰一樣,要有成績就必須付出汗水!風雨過后才能看到美麗的彩虹!”我若有所思的點了點頭。此時的.我像一只可愛又活潑的小蜻蜓一樣,在坪地里自由自在的玩耍著。
回家后,爺爺幫我把摔傷的手擦上藥水,雖然很痛,但我心里還是挺高興的!
我的爺爺是多么可敬可愛啊!我感到很幸福!我很愛我的爺爺!
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