【精選】小學三年級的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
除夕的前幾天，我很盼望過年，恨不得一頭栽進被子里美美地睡到除夕的早上。除夕終于到了，我和姥姥早上出去掛彩燈。我家的彩燈真美麗：有喜慶的大紅燈籠；有能變色的小彩燈，它們閃起來的時候五光十色、耀眼奪目；還有一個非常精致的福字燈。掛好了燈，我們又去貼對聯，對聯的上聯是吉祥如意百年順，下聯是萬事平安幸福年，中間是一個金色的大福字，福字下面有一個大金元寶，上面有金銀珠寶，還有萬事如意四個大字。這喜慶的對聯不一會兒就被我們貼在了大門上。下午我和爸爸去買鞭炮，我看著花花綠綠、種類繁多的
鞭炮和禮花，不知道該挑什么好。最后還是爸爸幫我挑了一個大大的禮花和一些手搖禮花。晚上，我們全家一起吃團圓飯，有魚、肉、蝦等等許多菜。八點整，我們全家圍坐在
電視機旁一起看中央電視臺播放的`春節聯歡晚會。晚上十二點，伴著新年鐘聲的響起，我們全家人又一起吃了羊肉餡的餃子。大年初一的早上，“砰砰砰”“啪啪啪”的鞭炮聲把我從睡夢中驚醒，新的一年就這樣開始了。春節真熱鬧呀，我喜歡過春節。
小學三年級的作文 篇2
聽，小明的文具盒里傳來一陣爭吵聲，這是為什么呢?哦!原來是文具們在為誰的本領大而爭吵。
首先，鉛筆大搖大擺地走出來，大笑道：“哈哈!你們的用處都沒我大。小主人都是用我來寫字的.你們能幫小主人寫字嗎?”“誰說的，我雖然不能幫小主人寫字，但是小主人用你寫錯字的時候，還不是我來把它們擦掉!”橡皮也不甘示弱，大喊道：“你們的本領都不如我大。你看!小主人畫日期格、畫直線和量尺寸都是用我的，他用過你們嗎?”紅筆看見了，驕傲地說：“嘿!你們中間我的本領最大。為什么這么說呢?因為啊，小主人都是用我來幫別人批作業的。所以，我的本領最大。”其它的文具聽了，紛紛爭吵起來。這時，文具盒公公發話了：“你們給我停住!其實，你們的本領都很大，如果少了你們其中一個，小主人就無法做作業，你們應該互相愛護才對。”文具們慚愧地低下了頭。
從此，文具盒沒有出現過爭吵聲。
小學三年級的作文 篇3
說起鄰居家那個20歲的姐姐，她真是我們最愿意接近的人了。因為她總是笑瞇瞇的，她還會唱許多好聽的歌，會跳優美的舞。她講的故事足足可以裝一蘿筐。大家都說她是我們的“孩子王”。和她在一起久了，我發現這個20歲的姐姐有許多讓我不理解的地方，有時她的一舉一動，真讓我和小伙伴們感到莫名其妙。記得有一次，我到小姐姐的房間去玩。我看見小姐姐的'墻面是綠色的，家具是綠色的，就連窗簾也是綠色的。小姐姐每天早上起床一眼看到的就是綠色，多么單純呀！
更奇怪的是，小姐姐不和我玩的時候總愛把自己關在房間里聽音樂。她只是聽音樂，什么事也不干，她也不出來玩。
外面有新鮮的空氣，紅紅的太陽，五顏六色的花朵，還有許多小伙伴。聽音樂有什么好的，坐在那兒一動不動，聽來聽去總是那首歌，真沒意思！
我真希望能快點長大，等我長大了20歲的姐姐還是一個迷嗎？
小學三年級的作文 篇4
奶奶最疼我，一塊糖，留給我；一把瓜子，留給我。
小時侯，嘴上一吃上奶奶送來的方糕，連頭也抬。奶奶笑著說：“呦!連奶奶都比讓一讓？”
我聽了，心里竟天真地想：“奶奶真饞。”
在一次作文競賽中，我的文章獲獎了，得了10元錢，我就買了奶奶最愛吃的`蛋黃餅干，奶奶高興地留下了眼淚。
我愛我年過花甲的奶奶。
小學三年級的作文 篇5
“叮鈴鈴......”上課了，方老師笑盈盈的走進教室，對大家說：“這節課，我們來比賽，男生一隊，女生一隊，比誰的記憶力好。請大家記牢我的發現，接著先由女生當考官，先考男生五道題。然后男生反考女生五道題，一定要用課本上寫的詞。”話音剛落，大家就趕緊記牢“我的發現”。
比賽開始了，首先方老師讓陳佳晴先來，“陳考官”想了一小會兒，點了黃卓。“普通的普加上言字旁是什么字？”
“嗯...曲譜的譜。”黃卓答
“答對了。”陳佳晴紅著臉宣布。
聽了這個消息，男生們都笑瞇瞇，女士們泄了氣。緊接著老師又叫了陳奕雯，并問她選誰。
“吳煜哲。”陳奕雯干脆地說，“入迷的迷加上言字旁是什么字？”“調皮大王”吳煜哲立刻被難住了。這時我的心提到了嗓子眼，哈哈哈，還好吳大王沒回答出來，所以他成了男生第一個沒答出來的.人。接著，男生一個接一個都扣了分，因為答題的男生中黃錦鵬不會，他的面前張旭熙求勝心切，作弊扣了三分，而杜林騁答錯了詞...我們女生更高興了，一個勁地跳哇，樂哇。
輪到男生考女生了，考官立刻把矛頭指向語文基礎差的蔣依依，蔣依依認真地過目了一遍，站了起來，接受了考官的問題，流利地回答出正確答案，在男生的目瞪口呆之下，蔣依依平靜地坐了下來，就連我也對她刮目相看了，接下去我們女生連連答對，只有蔡雨荷一時答不出來，為我們留下了遺憾。最終，我們隊四比負一贏了男生。
下課了，我們歡呼雀躍，男生們蔫蔫地走著，方老師為男生們分析原因，又勸告我們要更團結，這節課真難忘，它深深地烙在我腦海里。
小學三年級的作文 篇6
我的童年有一件趣事：一天，我和爸爸，媽媽去大大家釣魚，到了那兒，我和大大打了一聲招呼便去他的魚池釣魚了。大大提來一桶揉好的面粉，我揉了足足有湯圓那么大的面團，想，我的面團大肯定能釣到大魚！我正暗自高興時，大大卻說：面團要揉得小一點！我才不情愿地把大面團的三分之二給掐掉了。大大又弄了數個小團子，就像一個個小子彈一樣掃射進了河中。
我坐在那兒等呀等呀，終于，一條大魚上鉤了。因為當時我是第一次釣魚，所以我幾乎是把魚拖上岸的`。爸爸媽媽他們倆扎堆在一起，在另外一邊釣，可他們只在鉤子上掛一個小面團，結果只釣了一些容易上當的魚孩子們。等我們要走時，媽媽，爸爸都來問我成果如何，我便把桶提過來，當他們看見水桶里的大魚時目瞪口呆，我問他們時，他們卻害羞的說：不太好！我們提著桶回家了。今天的收獲可真大啊！
小學三年級的作文 篇7
第三節課是體育課，上課鈴響了，我們像出籠的鳥飛奔向操場跑去。
這節課練習運球和傳球。我們分5個小隊，分隊練習然后打比賽。首先上場的是我隊和李東輝隊。老師宣布比賽規則1、帶球5秒算犯規2、文明打球，不準打架。
比賽開始，我們分散開來，各隊一人守籃做好防備。老師發球，球正巧落到我手中，我一邊拍球一邊觀察我的.隊友，還要防備李隊前來搶球。這時李隊向我撲來。我急中生智，迅速向前一投，寧晨 曉跳起接住了球。寧晨曉接著來了個”回馬槍“，把球又傳給了我，我一躍而起來了個帥氣的灌籃，球進了。同學們歡呼雀躍為我隊助威。第二輪比賽開始了，老師發球，向上一拋。李東輝接到球摶給 籃板下的隊友。張業成拿到球正想投籃被我搶到了，我連忙傳給廣川，廣川投球，又進了。同學們喊起來”王隊王隊天下第一，李隊李隊不放眼底。“這時”殺氣騰騰“李東輝要反擊了。這次又被李東 輝搶到球，他直接投籃，可是球砸到籃板上，球沒有進。我隊曹家豪接到球飛奔向籃筐，來個灌籃球又進了。我們勝利了。
這節課我非常開心，永遠都不會忘記。
小學三年級的作文 篇8
秋天來了，一片片黃葉落下來了。
國慶節那天，我和爸爸媽媽去公園玩。一路上邊走邊說，不一會到達了公園。一路上來來往往的車輛川流不息，來公園里的人可真多呀!
來到公園，眼前的`美景立刻把我吸引住了： 湖水清清的，湖四周的樹影倒影水里，小魚湖中自由自在的游來游去，一會兒躲在黃葉地下，一會兒躲在水草里，像在捉迷藏一樣。遠處的楓葉紅艷艷的，看過去就像火燒云一樣。我走在公園里的小路上，小心翼翼的揀下一片紅楓葉，把它裝進我的口袋，準備拿回家給我的書做書簽。
真是“光陰似箭，日月如梭”呀，我只是在公園里散了一會步，天就慢慢的黑了，沒辦法，我只好戀戀不舍地回家了。
秋天是一個彩色的季節，也是我喜愛的季節。
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