三年級作文

三年級作文精選[5篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼到了20xx年了，我已是科學家了，我剛發(fā)明了一款神奇的筆。

　　這只神奇的筆十分漂亮，顏色是隨著心情變化面變化的，心情好就變成了七彩色，心情不好時就變成了藍色，讓你的心情迅速調(diào)整好。形狀也有很多：綠油油的大樹形、金黃的南瓜形、紅彤彤的草莓形……可漂亮了。

　　這款筆不僅好看，而且有特殊的功能。它可以幫助主人調(diào)整坐姿，如果沒坐端正，筆尖就會縮進去，再也使用不了！只有重新做好，才能繼續(xù)寫字。

　　如果作業(yè)寫完了，閑著沒事。筆上有一個手指大的顯示屏，點擊一下就會放出動聽的歌兒，還可以看卡通動畫片。當然，每次觀看時間僅半小時，它會提醒主人：“休息一下，時間到了，請繼續(xù)學習。”

　　這么好的筆如果丟了，也沒關系。掉在地上，它會發(fā)出警報聲提醒主人。若被別人撿到了，它會啟動自保模式，關機！這樣別人撿到也用不了，所以會及時歸還。

　　要是墨用完了怎么辦？不用擔心，它可以吸收二氧化碳轉化成能量，還可以吸收太陽能。如果是雨天筆就會自動釋放儲存的能量來用，不用擔心沒墨的事了。

　　這只筆還可以輔導我們學習。上課時，筆端上有一個按鍵，按下去就有一個小小的.攝像頭會錄下課堂內(nèi)容，回到家可以再溫習一遍，再也不用擔心課堂上的知識沒聽明白了。

　　這支筆很神奇吧。你們一定很想擁有吧，只要我們不斷的努力學習，不斷的進步。我們就可能擁有這樣一支神奇的筆。

三年級作文 篇2

　　我有一個表哥，他的頭圓圓的，大大的，好像一個大西瓜。他的劉海長長的，已經(jīng)超過了眉毛，眉毛下的眼睛圓圓亮亮的，炯炯有神，笑起來時能瞇成一條縫，很是帥氣。表哥雖然學習中等，但卻是個樂于助人的好少年。

　　記得有一次，我和表哥去南湖公園玩兒，哥哥無意中看見一位年邁而白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過馬路，步履蹣跚走得很是辛苦，立刻不假思索地對我說：“弟弟，我們?nèi)�幫那位老奶奶過馬路吧！”“為什么要幫那位老奶奶過馬路呢？我們又不認識她。”我奇怪地問。哥哥笑了笑說：“因為她是老人家，現(xiàn)在正需要我們的'幫助呀！”我似懂非懂地點點頭，跟他去了。我扶老奶奶的左手，哥哥扶右手，老奶奶在我們的幫助下，順利地過了馬路。在過馬路時，我想：這位老奶奶走得可真慢啊，她就不能走快點嗎？我?guī)е�這樣的心情過了馬路。到了對面，老奶奶直夸我和哥哥是樂于助人的好孩子，我的心里突然變得甜滋滋的，原來幫助別人是這么令人開心的一件事。我看了看哥哥，他沖我眨了眨眼，似乎也沉浸在幫助別人的喜悅之中。后來我才知道，類似這樣的事情他經(jīng)常做。

　　這就是我的表哥，他樂于助人的精神，已經(jīng)深深地印在我的腦海里，我要向他學習。我喜歡我的表哥。

三年級作文 篇3

　　我心目中的好老師是我們的英語老師陳老師。

　　我很喜歡我們的英語課，成績也非常好。有三個原因:1:我非常喜歡英語老師。2:英語老師對我也很好。3:英語老師對我總是和藹可親的。

　　我非常喜歡上我們的英語課，是因為這三個原因，我覺得英語課非常有趣，能讓我學會一些英文，長大后就可以去國外了，或者是國外的`來我們中國對我們說英語，最后我們不會念就會尷尬？所以我就好好學習英語啦

　　英語老師還經(jīng)常讓我改課堂作業(yè)和家庭作業(yè)呢。

　　這就是我喜歡英語老師的原因

三年級作文 篇4

　　首先自我介紹一下，我叫錢津權，是二十六世紀的一個高中生。

　　前幾天，我們學校放了十天假，在放假的前一天，老師發(fā)給我們一個鍵盤。開學了，我七點半才起床，你會以為很奇怪吧，這是為什么呢？呆會兒你就知道了。

　　我洗好臉，吃好早餐，就讓你們看看老師發(fā)給我們那鍵盤的威力吧！

　　我按下紅色的鈕，眼前馬上出現(xiàn)了一條高速公路，我只要跨上高速公路，幾秒鐘就到校了。

　　到校了以后，你們肯定會問，“那其它幾顆按鈕是什么用的？”我告訴你吧！綠色的`是一個足球場，白色的是一個籃球場，藍色的是一個正規(guī)的四百米跑道。竺老師走過來說：“你的機器小明去機器人公司修理了，今天又會送來一個叫小強的機器人。”我來到自己的教室，輸入蜜碼，門開了，一個方頭方腦的機器人走了出來，教室里放著一臺筆記本電腦，和掛在天花板上的二百六十度的投影電視機。八點半到了，我在筆記本電腦上輸入課程內(nèi)容，然后再坐下來。在三百六十度的投影電視機上出到了一位數(shù)學老師開始講課了。

　　你們覺得未來學校好嗎？

三年級作文 篇5

　　由于我家離學校較遠，所以中午只能在食堂吃飯。最近，我經(jīng)常看見有些同學飯菜的四分之一還沒吃到就倒掉了，也許是不合胃口，可不管什么原因，我都認為這是一種極大的浪費。

　　其實，在生活中，有很多這樣的.現(xiàn)象。比如飯店里，有些人為了擺闊氣，一下子點那么多菜，也吃不掉，最后還是被服務員給倒掉了。我真想跟他們說：“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，來之不易啊！”有一首詩是這樣寫的“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不正說明了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦嗎？

　　我國是個人口大國，是世界上人口最多的國家之一。但人均有糧食卻很少，比世界平均水平還低。我國人口雖然很多，而我國的耕地面積卻很少。這么多人的吃飯問題也是一個大問題。所以我們更應該節(jié)約糧食。

　　我們每個同學都要從現(xiàn)在做起，做一個節(jié)約糧食的好學生。

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