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三年級優秀作文

時間:2024-09-29 14:31:09 三年級 我要投稿

三年級優秀作文7篇【推薦】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級優秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級優秀作文7篇【推薦】

三年級優秀作文 篇1

  星期五下午,班主任馮老師精心策劃,組織了一場別開生面、樂趣無窮的跳繩比賽。

  跳繩的跳法很多,比如讓人眼花繚亂的“麻花跳”,讓人能充分體驗跑跳快樂的“奔跑跳”。除了這些玩法,還有雙人跳,倒跳,單腳跳等。

  我們在操場集中比拼,同學們個個神氣十足,蓄勢待發,并不時地在人群中尋覓,想直接找到自己的勁敵,一舉奪下那屬于勝利者的桂冠。隨著裁判員馮老師一聲令下,操場上頓時沸騰起來。跳繩在同學們手中揮灑自如,不停地畫出“U”型。同學們好像被裹在雞蛋里,卻還在活力十足地跳著。

  我一向擅長“奔跑跳”,這次也不例外?墒敲鎸B續的挑戰,我還是感到巨大的壓力,所以一再告訴自己要鎮定。經過緊張激烈的角逐,終于拿下了奔跑跳的冠軍。

  不過,最令我興奮的莫過于跟一位老師組合雙人跳的事了。剛開始,我帶她,我繞繩,配合的`很好,跳得很順利,同學們在一旁數數為我們加油,跳到十五下時,由于緊張,我的繞繩速度突然加快,老是跳躍不及,所以我們雙人跳的第一輪的得分為十四下。第二輪,我們改變了戰術,由老師繞繩,老師繞繩的速度正合我意,穩定不變,跳啊跳,跳到三十六個,我的腿有點不聽使喚,后退一步,讓老師亂了手腳。我們最后的雙人跳成績為三十五個。

  比賽結束了,大家還在操場上興致不減地談論著,奔跳著,好像要把跳繩的高興勁兒永遠的錄在操場上,不信你聽,操場上現在好像還能找到我們的笑聲呢。

三年級優秀作文 篇2

  天空灰蒙蒙的,偶爾還會漂來幾顆豆大的雨點。

  “該死的雨天,早不來完不來,偏要在今天”.我念叨著,有什么辦法。天空好似被我念煩了,劃過一道閃電,雨越下越大。

  現在正是下班高峰期,街上的人都行色匆匆地從我身旁擦肩而過,又像魚兒一樣融入茫茫人海,趕往各自的目的地,只留給我一個個冷漠的背影。我蹬著自行車在風雨中艱難地行駛著,出門又沒帶傘只能頂著風雨去書店。

  我告訴自己馬上就到了。忽然我分心了,一個不小心,下一秒我摔倒在了地上,爬起來抱怨了幾句,還好一點事都沒有拍了拍衣服,準備繼續向書店發起沖鋒。這時,我發現自行車鏈子掉了。

  我在心里不禁又埋怨了幾句,真是雪上加霜啊,但是又有什么用呢?雨還是在下,風還是在刮,天上的烏云還是黑沉沉的,我忽然有一點絕望了,豆大的眼淚從臉上劃落,掉在地上分不清是雨還是淚。

  忽然,從身后遞過來一把傘,伸出一張中年男人的臉,我一臉驚愕,下意識的往后退了一步,“小朋友,我看見你的自行車鏈子掉了,來,我幫你修一下吧!甭犇钦f話的腔調,雖然已經很接近我們普通話了,但明顯那是一個老外。

  他蹲下身子,讓我幫他撐著傘,便開始修理我的自行車,我開始打量我的‘恩人’來,只見他一頭棕黃的頭發,身體有點發胖,蹲在地上看起來有一點難受,但他粗大的手卻是非常的麻利,只見他把鏈子的一個扣掛在齒輪上,然后一搖腳踏板,鏈子就上上去了!皁k修好了,快回吧,雨傘給你了,我家近,馬上到了!闭f完他便跑了。

  我呆站在那里,望著叔叔遠去的.背影,在心里默默地祝福他。在這樣的一個雨天,老外叔叔的一舉一動,深深地映在我的腦海,他用清澈的心靈勾勒出優美的樂曲,似一股春風拂過我的心田。

  老師的話

  雨,在古典詩詞中常賦予我們很多的意象,而本文小作者選擇寫雨中讓人感動而又溫暖的一幕,題目吸引人,敘事清晰。小作者選取雨中去書店途中遭遇自行車掉鏈,老外叔叔施以援手的故事。讀后,讓讀者也感受到了溫暖,感受到了友愛無國界。本文細節描寫生動,是文章一大亮點,如“他一頭棕黃的頭發,身體有點發胖,蹲在地上看起來有一點難受,但他粗大的手卻是非常的麻利,只見他把鏈子的一個扣掛在齒輪上”老外叔叔雨中幫忙修車的形象頓時變得高大起來。

  本文另一個亮點是語言質樸,沒有華麗的藻,卻使文章更顯自然親切,給人呈現一種清澈的感覺。如“我在心里不禁又埋怨了幾句,真是雪上加霜啊,但是又有什么用呢?雨還是在下,風還是在刮,天上的烏云還是黑沉沉的”。新思維學校教師王晨

三年級優秀作文 篇3

  我有一個溫暖的家,爸爸、媽媽……但也少不了一個“話癆”表哥,他比我大四歲,從我懂事開始他一直伴隨著我的成長,陪我玩耍、陪我做作業、陪我聊天……他頂著一頭烏黑亮澤的板寸,雪白的肌膚,長長的瓜子臉,兩顆寶石似的大眼睛,炯炯有神,挺挺的鼻子和一張喋喋不休的嘴巴。

  記得有一天,我剛進外婆家,他就立刻來找我,嘰嘰喳喳地聊起天來,他的'嘴一張一張的,仿佛一條游在水里的鯰魚,正搖頭擺尾的吐著泡泡。吃完飯我們一起回家的時候,表哥又開始喋喋不休了,只見他拉著他的媽媽,使勁央求著要上我們的車和我一起聊天。在車上,他更是風風火火地聊著游戲——“我的世界”。他一會兒問我是往左還是往右?一會兒問我是做木劍還是做木斧?他還告訴我木劍攻擊強,可以很快殺死僵尸,木斧砍樹很快,可以做一個安全的家。

  “你先做一把木劍吧,可以用來保護自己,我會幫你造一個安全的家的!币粫䞍河謫栁沂菤⒔┦是逃跑?我被一連竄的問題給難住了,他又使盡催促我快點回答,急得皺起了眉頭,說:“僵尸快來了,趕快拿出木劍殺僵尸了,我會用鐵劍在背后偷襲僵尸幫你殺死它的!”我吞吞吐吐地說:“往…往右,做木劍,殺僵尸!”殺完僵尸,接著他又像連珠炮一樣發出了許多問題,現在是砍樹還是打獵?去礦洞還是去森林?要繼續在外面還是回木房?我沒回答完,他就賴在位置邊不肯走,聊得意猶未盡,可是車子已經開到了他們家樓下,他媽媽使勁催促了好幾遍,他才慢吞吞地打開車門,走向了家。可是過了一會兒,又匆匆趕過來,我連忙搖下車窗,他和我說:“要去抓牛嗎?因為抓牛可以獲得皮革和牛排,皮革可以做盔甲,牛排可以補1.5滴血,你一共有10滴血,現在你已經扣了2滴,要吃牛排嗎?那你就得去抓牛!”我一一回答完他的問題,他才肯安心回家。

  回到了家,我腦海里總是浮現出表哥說話時的情形,一張一張的嘴巴里不斷地冒出一句句話,仿佛永遠說不完?矗∵@真是一個名副其實的“話癆”表哥,在他喋喋不休的話語中,也處處表達著他對我濃濃的關愛。

三年級優秀作文 篇4

  我從小就有許多美好的夢想,有時想當畫家,有時想當老師,有時想當音樂家……

  但是,我現在最大的.愿望是想當一名醫生,因為奶奶常年患病。記得有一次在輔導我學習時,奶奶的高血壓病突然發作了,她頭疼得厲害,心里也不舒服,躺在床上動都不能動,我望著痛苦的奶奶,心里很難過,但我無可奈何,一點辦法也沒有,只能給她送水、拿藥。這時我就想:如果我是個醫生就好了,就能及時減輕奶奶的病痛。從此我就立下了一個愿望:我長大了一定要當一名治病救人的醫生。

  我想:怎樣才能實現這個愿望呢?我現在還小,正是學知識、長本領的時候,從現在起我就要刻苦學習,珍惜時光,為今后掌握科學知識打下堅實的基礎。我相信只要我不斷努力,這個愿望就一定能實現。

  到那時,我就能親自為哪些病人解除病痛,讓他們早日康復,愿他們健康快樂的生活。

三年級優秀作文 篇5

  記得有一次,我對媽媽說:“我都已經三年級了,想去學游泳!眿寢屨f:“今年暑假就讓你去學了!

  于是到了暑假,媽媽真的給我學游泳報了名。那天,我穿上新買的游泳衣,就和媽媽上路了。到了游泳館,游泳池里已是人山人海,大家都像一條條小魚一樣,在水里游來游去。我們學游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因為那天我去晚了,所以我知道教我們的那幾個老師姓什么,教我們的老師有兩個,一男一女。

  開始的時候,老師先讓我們做一下熱身運動,然后就下水去了。我們知道要下水去了的時候還都很高興,誰知一下到水里,那水一點兒面子都不給我們,水是冰冷冰冷的'。于是老師雙讓我們在水里走幾圈。適應了水溫后,老師就先讓我們學習bie(憋)氣,因為我們都不是很小的小朋友,所以學bie(憋)氣點都不費力,馬上就學會了。老師又讓我們二個人二個人一組,練習飄浮,就是一個人面朝上,把雙手給對方,把腳抬起來,對方把另一個人的雙手握緊往后拉,拉到一定程度時放開手就可以了。就這樣,第二天來的時候,像前一次一樣先熱身。然后老師說,今天要用浮板自己練習了,用浮板我倒是有些害怕了。我看見別的小朋友都勇敢地漂了過去,而且還沒有一個沉下去的,我還看見有一個比我小二歲的也漂了過去,于是我的膽子也慢慢大了起來。我拿起浮板,雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過去,我們用浮板漂浮練習練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板,結果我們拿掉練習一次就會了。后來老師讓我們拿著浮板人面朝上仰過來浮,因為我們面朝下扒著都會了,所以拿著浮板仰著浮就更容易了,也一下子就會了。之后老師告訴我們不用浮板要自己仰著浮起來,為了這個難題我一連弄了好幾天才學會仰著泳,這就是我們學習的仰泳。

  學仰泳真好玩!

三年級優秀作文 篇6

  在我家,爸爸自稱學識淵博,無所不能,人稱“博學先生”;媽媽則以“萬能太太”自居,而我,則是個地地道道的“樂天派”,無論大事小事,我都要笑上兩聲。我們一家三口湊到一塊網 ,屋里便是笑聲四溢了。

  話說這一天,“博學先生”一不小心把我的隨身聽弄壞了,無論什么磁帶放進去,拿出來,肯定是被攪得亂七八糟。嘿嘿,這讓我那個自稱“無所不能”的老爸損傷了不少腦細胞,他翻爛了使用說明,按遍了所有能按的鍵,就是不起作用。于是他呆呆地望著我自言自語道:“完了,它又該進修理廠了……千古罪人呀……”正說著,媽媽邁著四方步,慢條斯理地走進屋來,拿起隨身聽,不屑一顧地看了幾眼,打開盒,搗鼓起來,一會兒工夫,遞給爸爸道:“給,好了!卑职滞,哪肯相信,冷笑了兩聲,試探性地把磁帶放了進去。剎那間,優美的音樂從里面“流”出,而且音質似乎比原來更好,我不禁拍手稱絕,再看看爸爸,他驚訝地望著媽媽,眼睜得滴溜圓,我真擔心他的眼球會從眼眶里掉了出來!昂昧耍鳛榇鹬x,你洗一個星期的碗吧!”“萬能太太”打著官腔道。“好,好”。爸爸一邊作答,一邊放下手中的'隨身聽,走進廚房,洗碗去了。 不一會兒,媽媽哼著小調,走出屋來,見了我,高興地唱道:“這周有人洗碗啦……”“好啦!唉,媽,你怎么修好的?”媽媽立刻閉上嘴,一甩頭發,一揚眉毛——“保密”。別看這“萬能太太”這時挺聰明的,有時,她做的事能讓你哭笑不得。 這不,說出事就出事,一天早上,我睜開眼睛,習慣性地看了一眼表,“呀,6:40!”我一個跟頭從床上翻起來,用最快的速度穿衣服,可是,我怎么也找不到褲子了!皨,我的褲子呢?”“呀,洗了,好像還沒干……” 不一會兒,她拿了一條半干的褲子,跑到我面前說:“沒事,我來給你處理一下!闭f著,便把褲子拿進了廚房。我十分詫異,真不知這“萬能太太”又要搞什么新名堂,時間緊迫,我沖進衛生間刷牙洗臉。不到1分鐘的時間,一股焦糊味飄過來。我的第一反應是:我的褲子遇難了!果然,媽媽遞給我一條有20多個洞被烤焦的褲子。“真不好意思。我剛才只是把它放進微波爐里烘了一下,就變成這樣兒了……”“萬能太太”呀!,你讓我是哭還是笑呀!無奈之下,隨便穿了條褲子,便沖出了家門。

三年級優秀作文 篇7

  我們村有一條小路,是進出村口的必經之路。小路的兩邊:郁郁蔥蔥,一條彎彎曲曲的小河與小路并行,放眼望去,滿眼的碧綠與澄澈。

  每到放寒假的時候,我和媽媽便會在村口守望,因為爸爸將從打工的遠方回到家鄉。我又可以見到朝思暮想的父親,怎能不使我激動呢?而且爸爸的新年禮物也很值得期盼。少年時,村口的禮物與父親的歸來畫上了等號。

  小學畢業后,我離開了家鄉,到鎮上一所最好的中學求學,我成丫寄宿生,我在夢中常會看到母親在村口守望的身影。母親的守望成了我學習的動力,再苦再累,也得咬咬牙堅持下去,也得用最好的成績回報母親守望的眼神。我明白,母親的守望飽含著無限的深情,那是她對兒女的思念,對兒女的鼓勵,更是對兒女的期待。

  去年冬天,我和母親照例像往年一樣,在村口守望著爸爸回來。爸爸從打工的遠方打來電話,說今年春節不回來了。滿懷失望的我追問為什么,爸爸很無奈地告訴我,廠里加班,春節期間工資漲了好幾倍,這個時候回去,有點舍不得。留在廠里加加班,明年的學費就不用發愁了。昂貴的`長途話費讓父親匆匆地掛上了電話,而我的淚早已忍不住悄悄地滑落下來,我知道,我在守望父親的同時,父親也在守望著我的人生。

  現在,我已經是一名初三的學生了,正在向中考發起最后的沖刺。偶爾,緊張的學習生活也會使我窒息,但我知道,在遙遠的江南,我的父親正頂著高溫從事著常人難以堅持的煉鋼工作;在偏僻的家鄉,我的母親正彎腰埋頭,辛勤耕耘在希望的田野上。父母的每一滴汗都是為我而流,父母的每一點苦都是為我而吃,我有什么理由在這舒適的環境里去埋怨什么呢?我又有什么理由不努力去回報父母對我的守望呢?

  守望,是對親人的思念;守望,是對兒女的牽掛;守望,是對未來的憧憬與希望。

  我愿守望伴我一生!

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