三年級作文

時間：2024-09-28 16:57:14 三年級我要投稿

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【精品】三年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】三年級作文

三年級作文篇1

　　童年是一幅畫，五彩繽紛，童年是一滴水，純凈透明；童年是一首詩，美好光明。在我的童年里，有一件事是使我最難忘的。

　　那是一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去了購物。我在一家服裝店看到了一條裙子，我跟媽媽說：“我要買那條裙子。”

　　媽媽對我說：“前面還有很多，你不要急，再看看嗎？”

　　我固執地點：“我就要這條！”媽媽沒辦法答應了，只好給我買。可是，當她看到了那條裙子的價錢，天啊，太貴了，有點吃驚的媽媽，此時恨不得鉆進地縫里逃跑。我看到媽媽的表情，可能是她沒帶這么多錢，肯定是想回家去，不過她沒有表現出來要回家，只是跑進商店里與老板語語了幾句，才無奈地出來。

　　我對她說：“別擔心！有我在，不會有事的！”我要媽媽給一張紙和一支筆，我在那上面寫那條裙子的價錢，寫好之后，我把它舉起來，說：“給你！誰說我沒錢呢！”我快速從自己的零花錢中拿出一大扎鈔票，塞進老板的手里，裝了一回瀟灑。那位店長看見了，沒有接我的錢將裙子塞給我，還對我說：“你是我們店里的'幸運顧客，這條裙子就當送給你的獎品吧！”我接過裙子，簡直不相信這是真的，我用手掐了自己一下，還有感覺，看來這是現實，于是，我就開心地大叫：“太好了！”帶著裙子與媽媽高興地回家了。

　　不過，事后得知，媽媽也是為了滿足我的心愿，又怕我因為價錢太貴而有心理負擔，故意與他們說成是幸運獎品，其實是媽媽暗暗地早就付了買裙子的款，這就是我美好的童年！它裝載著我童年的歡樂，還有媽媽濃濃的愛！每次只要我想起了這件事，我都會倍感溫馨，久久難忘！

三年級作文篇2

　　今年暑假，我去加拿大多倫多，有一處令我念念不忘的景點——尼亞加拉大瀑布位于加拿大和美國交界的中段，號稱世界七大奇跡之一，也是世界三大瀑布之一。它宏偉氣勢，垂直跌落50米，號稱雷神之水。同學們，你們知道為什么叫雷神之水嗎？原來，印地安人認為瀑布的轟鳴聲是雷神說話的聲音。

　　到了大瀑布面前，我驚嘆道：“哇，太美了！”水霧飛濺，成群結隊的`海毆在天空上飛來飛去，一會變成人字，一會兒變成天字，可真好玩呀！最激動人心的時刻到了，我們上了輪船，來到那巨大瀑布面前，水花飛濺到我的腳上，身上，天上還出現了一道彩虹，可壯觀了。真是人間仙境呀！

　　瀑布從頂上飛瀉下來，時不時有水花濺在岸上，涼水濺在我身上，感覺可爽了，雖然，瀑布飛濺的水花很大，但若仔細看，瀑布腳下的水里，還有許許多多的魚兒在圍圈呢。好像在歡迎我們。

　　我愛加拿大，因為那里有有念念不忘，特別喜歡的尼亞加拉大瀑布！下次我還去加拿大。

三年級作文篇3

　　今夜，夜涼如水，我想把你的影子寫成句讀，湊成深情的詩行。

　　捧一本詩經，蒹葭，一個好美的名字，雎鳩一聲，散落在千年的風雨中，蕩起層層漣漪。吟一行春天，嫵媚了楊柳岸曉風殘月，從從容容地落在水里，引我去捕捉你一眸清澈；唱一章夏天，蒼茫了千山暮雨，滿湖翠煙，悠悠蕩蕩散在湖面，誘我去采擷雙頰的清純；譜一曲秋天，頭白了如雪的思念，漫天飛舞，飄飄灑灑掛在枝頭，帶我去揀拾遺落在秋天的詩篇。

　　當浮冰還在消融，根須尚在萌芽的時候，你不識香為何物，只彌漫草兒的氣息，閃爍著詩經里嫩綠的光澤。立志于有天娉婷玉立，成為詩人眼中佳人，在那片朦朧的白霧中，在水一方，含羞而立，隔岸相望，有一些等待，不需要太漫長，有一些尋找，不能夠再持續。微風輕拂，吹動你輕擺的裙裾，吹起一種等待的心情。等待對岸的一襲青衣，從凝眸深處，溯流逆流而來。

　　夏之初，水之湄，那一年，江水似眉宇間的柔，煙雨如眼波里的媚，一岸蒹葭，初生，帶露，象女孩的小名，布滿那岸水域，根根站立，迎著風的方向，不曾倒伏，為了千年前的盟誓，翹首矚目，凄凄迷迷地等待，殷殷切切地盼望，惶惶恐恐地渡過。堅守是習慣，亙古的遺傳。用行走的眼神，看透時光的背后，愛情演繹了青了又黃，心動的旋律，無人可以模仿。

　　那時，你如岸上窈窕的草兒。潛伏在我必經的水域，等待我的行船輾轉于這片水域。當我的船槳輕輕攪動這片流水，它輕輕滑過你的指尖，可曾有那么一滴，淚珠一樣，懸托于你紅潤的掌心之上，你有過砰然心動的喜悅么？你那粼粼的波紋一樣的眼神，蘊藏的諸般幽怨，在穿越落寞的'春天之后，是否擱淺，跳躍著，歡笑著，歌唱著，從我的眉梢輕輕滑過，從我的心底飄過，轉向下一季風景。

　　你是我夢中的伊人么？在整篇的故事里，安排我靜靜地想你。以蒼茫的水域為背景，以青春的柔藍為色調，添上一筆白帆，寫出你的豐姿綽約。寫我在想你的時，蒹葭蒼蒼，鋪天蓋地而來，正如我的思念，碧濤滾滾。我用心筆輕描你的眉黛，那清淺入云的顰蹙中，是否懸掛著我夢寐以求的柔藍?我用心墨臨摹你的面龐，你那凝脂霞染的晨露里，是否深藏著著我思慕已久的夢想?我用心血滴紅你的唇角，你那火熱四溢的嬌艷里，是否生動著我前世今生的詩行?

　　在那段蠻腰纖細的河床，到處是你清澈的倒影。我著一葉蘭舟，從詩經風吹的迷霧里迤儷而來，尋覓只有唐詩宋詞里出現過的窈窕。在蒼茫的煙水迂回，那槳聲響亮的拍子，每拍打一次，就會誕生一首春天水邊的歌謠，就會濺飛一朵夢里的浪花，是你的淺笑嗎？青青蒼蒼的蒹葭，懷揣著一腔激動，站在我行將經過的洲頭，臉頰掛著熠熠晶瑩的露珠，如綻放在河的兩岸的花兒。我醉了，我醉在遠山含黛，醉在近水凝煙，或眩暈于你如浪花的淺笑。

　　請原諒我姍姍而來，我是從遠古迷離的煙雨中走出。你是我尋了千年的眸子，你知道我為什么荒蕪了流年，漸寬了衣帶，憔悴了詩意，人生總有無數次缺憾，總有無數次疼痛，總有無數次苦難，一路輾轉流離，多少次，我用望不盡的目光，延伸到無窮遠處，伊人何方。終于在這一抹斜陽帶寒煙的寂寞黃昏，在那茵綠了四季芳菲的水湄，尋到了你的氣息，尋到了你淡雅的倩影。執手相看，竟無語凝咽，你一面輕紗半掩，一弦華月輕撥，脈脈柔情如煙花裊裊飄逸。愛是青澀而甜蜜的，曾經的情話書寫在記憶的頁面上，醉了時光。

　　相識在輕輕柔柔的流水中，相逢在柔柔清清的浪濤中。這一刻意識到，千山萬水，是船過的流水，是一片波痕。留下的是一段回憶，雙手承捧著生命之舟的歲月。時空不拒絕心心相印；距離成就牽腸掛肚。于是，心的持恒，輾轉環顧四野，乘著風浪順流而下，迎著浪濤逆流而上。冒著艱險，踏著浪花，用愛將空頁的缺失填滿。

　　流年，不過是指間感嘆的瞬時。若干年后，這點點輕柔也許早已磨損在天水相隔的一方。我沒來，你還在么？相信總有一滴眼淚始終未干，冰涼地滑落舊時的美麗。初見的一顰一笑，仿佛還在河邊。

　　在一片專注的時光，離你不遠不近。我揮霍著前世的情緣，也追尋今世的蹤影。戀人在遠方，你在水央，道阻且長。我著一葉蘭舟，溯流逆流從之，劃過紅煙綠雨，淌過碧濤蕩蕩，彎進你的水域。看見清瘦的背影，涂上歲月的深傷，我是否該拿詩經為你包扎。美麗如陳年的舊雪，已綴在你秋天的頭梢，搖曳成霜鬢雪絲。一世的相望，從你的笑容從容溜走，直到一夜頭白，白露成霜。此刻沉默寂靜，留守安謐。

三年級作文篇4

　　昨天，我們的英語老師在QQ群里發布了一個消息。上面寫著：我的英語作業沒有交。

　　于是，今天，我趁下課的時候，我就到英語老師的`辦公室里去跟英語老師說清楚。剛好英語老師也在辦公室里，我就徑直地走過去。然后，對英語老師說：“老師，我昨天的英語作業是交了的。”英語老師說：“哦，是嗎？那你是不是沒有寫名字呢？”英語老師一邊說著，一邊拿出了有幾張名字沒有寫的練習紙。于是，我就從中找了出來。然后，我遞給英語老師看。我說：“老師，其實我是寫了名字的，你看，在這里，只不過是名字小了一點而已。”英語老師仔細地看了一下，果真，我是寫了名字的。于是，英語老師說：“你怎么名字寫得那么小，本身這個紙打印出來底色就有點黑，你還寫得那么的不明顯，怎么看的清楚呢？以后，把名字寫得大一點，知道了嗎？”我說：“好的，我知道了。”

　　我終于把這件事情處理好了。我必須得讓老師知道，我可不是沒有交作業的。

三年級作文篇5

　　“太好了！”我一聽說媽媽要帶我去奶奶家，便一蹦三尺高。

　　早上，我們來到東風廣場。一輛輛各種各樣的汽車在我的眼前來回穿過。

　　我問媽媽：“我們要等幾路車？”

　　“8路車。”媽媽漫不經心地說。

　　我點了點頭，高興地等了起來。我邊等邊翹首東盼，希望早一點看見那輛可愛的'8路車。

　　這時遠處隱隱約約出現了一個8字。我就像一只放飛的鳥兒，興奮不已。我擺好架勢，只等汽車一到，就沖上去。終于，車子穩穩地停在了我的面前。我大搖大擺準備走上去，卻不知誰扯住了衣服。我回頭一看，原來是爸爸。

　　“你仔細看清楚，這是幾路車？”爸爸十分生氣，鼓著眼瞪著我。

　　我定睛一看，原來這是3路車。我不好意思地摸了摸頭，恨不得找條地縫鉆進去。

　　十幾分鐘后，我看見右邊跑來一輛8路車，高興地跳了起來：“媽，媽。您看，這不是我們盼望已久的8路車嗎？”

　　媽媽一看，搖了搖頭，說：“我們等的是去虞塘的車，這輛是從虞塘來的。如果坐這輛車，那可就南轅北轍了。”

　　我聽了，只好又耐心地等著。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，五十分鐘過去了，8路車還沒來。我像個泄了氣的皮球，倒在地上，叫苦連天。那時我也不免做白日夢：如果我家有一輛小汽車該多好啊！坐著小汽車，吃著爆米花……，我的腿真酸哪，我不得不交替著用一條腿支撐著，有時又靠在路邊的墻上，以求暫時的休息。

　　最后，我們只好坐的士來到了奶奶家。

三年級作文篇6

　　今天是周一，小雞來我家已經三天了。這幾天，媽媽和我都非常認真地照看著它們。晚上怕它們冷，還給它們準備了厚厚地棉襖；食物也多種多樣，大米、青菜、水果，呵呵，我把我可以想到的給都它們吃了。

　　星期天我到下面做運動的時候，也把它們二個帶上了，吸引了好多小朋友的目光呢，都非常喜歡我的.“紅果果、綠泡泡”，大家都圍著它們看，圍著它們轉。

　　但是親婆說今天我的“綠泡泡”可能要死了，她說你看它的小翅膀都向外張開了。但我不太相信親婆的話，綠泡泡不是還依舊那么大聲地在“嘰呀、嘰呀”地叫嗎？怎么可能會死呢？雖然她跟紅果果相比好像是有點身體不好的樣子，但我相信她們兩個都會好好地陪在我身邊的！

三年級作文篇7

　　一個風和日麗的早晨，蘭蘭興高采烈地來到菜園里，她拔了一大筐又大又新鮮的蘿卜。

　　蘭蘭走在回家的'路上。心里美滋滋的想；如果把

　　這一大筐的蘿卜給爺爺奶奶吃，他們一定會重重地表揚我。

　　蘭蘭一到家就連忙把一大筐的蘿卜放在廚房的地上，就去樓上休息了。

　　忽然，蘭蘭聽見樓下有吱吱的聲音，于是就下樓一看，這場景讓蘭蘭大吃一驚!蘿卜不見了！只剩下一大筐蘿卜葉，她自言自語說：“蘿卜又沒長腳怎么會不見了呢？”

　　蘭蘭仔細的看看了周圍，只發現了一只兔子，蘭蘭拽起兔子火冒三丈地說：“原來是你偷吃了我的蘿卜！”兔子用紅紅的眼睛看著蘭蘭好像在說：“對不起！我肚子實在是太餓了，所以才吃了你的蘿卜。”蘭蘭放走了兔子，自己又去拔了一大筐蘿卜。

三年級作文篇8

　　暑假期間，我和媽媽去海南玩。那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。海南島上種著許多椰樹，椰樹上的椰子有大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪。街上有很多行人，有的推著車，有的`提著水果，有的挑著擔，有的在做生意……

　　有一天下午，我和媽媽去海灘玩，那里有很多人，他們都在游泳，我在海灘上嬉戲、揀貝殼，我揀到了許多五顏六色的貝殼，很漂亮。我玩得正開心，突然，天空下起了蒙蒙細雨，我趕緊跑到媽媽的太陽傘下躲雨，媽媽給我吃一大片西瓜。過了一會，神奇的事發生了，我剛吃完西瓜，雨就停了。這時，天邊出現了美麗的五彩霞和一道繽紛的彩虹。往海里看，倒映在海面上的晚霞和彩虹，海天一色，美麗壯觀極了。我心里想：不能錯過這個美麗的時刻。于是，我央求媽媽一起下海游泳，媽媽答應了。于是，我們投入到了大海的懷抱里。我盡情地在海水里翻騰，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，一會兒自由泳，仿佛翻騰在美麗的五彩霞里，暢游在繽紛的彩虹上。

　　時間過得真快啊，暑期結束了，我戀戀不舍地離開了美麗可愛的海南島。現在想起，海南之旅那愉悅開心的日子，時刻瑩繞在我的心中！

三年級作文篇9

　　我的外婆住在鄉下，大部分雙休日我和弟弟媽媽都會去外婆家。

　　外婆很愛我們，她每天掰著手指頭算是否雙休日到了，快到雙休日時她會變著花樣做各式可口的點心，等我們去吃，在眾多的小點心中，最使我回味無窮的是外婆包的粽子。

　　外婆包的`粽子配料可多了，有蝦米、豬肉、花生仁、香菇……。粽子比市場賣的那種小，但卻好吃多了。一咬要下去香味四溢，又香又甜，香飄十里。

　　我很小的時候就聽說過端午節吃粽子因屈原投江而流傳下來的習俗。傳說屈原在五月初五這天，因報國無門心情惆悵投汨羅江自殺，當地人民被他的愛國精神所感動，怕他被江里的魚蝦吃掉，各家各戶包了許多粽子投入江里喂魚蝦，同時用龍舟和鑼鼓驅趕江里的魚蝦，想方設法去救屈原。每當我吃著這糯香的粽子，我便自然地想起這個故事，在為屈原打抱不平的同時也為村民的淳樸善良所感動。

　　過去只在端午節才能吃到粽子，現在我幾乎想什么時候吃就什么時候吃到，每天大街小巷都有小販吆喝“賣粽子”的聲音，小販的粽子與外婆的粽子有著天壤之別，他們的粽子除了必須的糯米之外，就只有幾粒花生仁和一小塊肥肉，沒什么味道，外婆包的粽子不僅味道鮮美，而且蘊含著她對我們無限的愛。

　　每當我嚼著外婆包的粽子，總會回味那濃濃的親情及愛國情懷。